在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
計生工作個人述職報告篇一
做好院報《商潮》的排版工作——這是本學年中我部的一項重要而又艱巨的挑戰(zhàn)性常規(guī)工作?!渡坛薄吩簣蟪闪⒁荒甓嗔?,它是我院面向本院教師、學生的一個宣傳陣地。院報載有我院主要會議工作、學生活動、教師采訪等重要新聞。同時,它又昌我院面向學校,乃至于對校外的一個重要宣傳窗口。因而,它的重要性是不言而喻的。本學期伊始,我部在接收到排版任務后,認真與記者部進行協(xié)調,迅速開展了對報紙排版工具――coreldrawr的學習和實踐。之后,在掌握了排版報紙的基本技能的基礎上,我在我們網編部中進行了常規(guī)排版工作的分配。在各期院報的排版中,我們的工作順利完成并不斷取得改進。報紙排版工作的順利完成得益于部里成員的勤勞和汗水,同時,我們工作也少不了各部門的幫助。
在這學年的工作中,我們部的工作中也包括著日常院里工作要求的配合。在平時的工作中,我部對辦公室的電腦進行了日常維護,我們在解決問題問題過程中認真發(fā)掘新問題,學習對問題的`解決方法,在解決問題中提高了自己的能力,更重要的我們配合了老師的工作。
其他的工作還包括先鋒杯團日活動設計大賽網頁設計,制作團學活動展板及商學院博客維護。
以上的工作讓我們在這一學年的時間中,不斷充實了生活,提高了自我。然而,在這些工作中,我們還有很多地方需要改進。在今后的工作中,我們將更加注意在實踐中完善工作,配合好院系的工作、活動。
計生工作個人述職報告篇二
各位同事,各位兄弟姐妹:
晚上好!
有一種工作,你沒有經歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。在不知不覺中,我到血液中心工作已將近三年,也就是與大家共事1000多天。
今天我述職的主題是:務實與創(chuàng)新,和諧與發(fā)展。在血液中心工作1000多天中,最大的收獲是志愿無償獻血的理念深深感染我、打動我、同化我?,F在,我已成為一名普通的長期的成份血捐獻者,目前捐血量正好一萬毫升。當自己的成份血與垂危的病人配型成功時,當配型成功的血小板輸入病人的血管時,當病人因為輸入自己的血小板病情轉危為安時,內心就有一種全新的感受,一種在醫(yī)院工作永遠無法體會的感受。在這里,有艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程;在這里,有無數的感人故事;在這里,有收獲的喜悅。因此,我概況了一下血站的工作是:崇高的事業(yè),關愛的平臺,和諧的大家庭。我能成為這個和諧的大家庭的一名成員,感到無比的光榮和自豪。
我分管的工作有三方面:1、行政方面,分管科教、宣傳、后勤、對口幫扶等。2、黨務方面:紀檢監(jiān)察和有關黨務工作。3、群團方面:工會主席及工青婦工作。
回顧自己三年來的表現,特別是20xx年的工作,我也作了不太完全的歸納,就是:熱愛血站,陽光心態(tài),務實工作,多快好省,時有亮點。多就是多干工作,不管份內份外;快就是快速行動,提高效率;好就是沒有最好只有更好;省就是節(jié)約資金,有的放矢。并把這些原則貫穿于工作之中,因而有些工作會給人耳目一感覺,這大概就是亮點吧。
因為工作是大家共同完成的,所以我下面就簡要羅列一下:科教工作包括舉辦各級繼教班、發(fā)表論文、獲得科研成果和獎項、先進教學基地等;宣傳工作包括新聞媒體的宣傳、內部宣傳平臺、舉辦慶祝614暨表彰活動、組織優(yōu)秀捐血志工表彰會、稀有血型捐血者聯(lián)誼活動;后勤工作主要是日常保障和消防安全工作,舉辦消防演練和培訓;先后8次到河源和肇慶中心血站進行聯(lián)系支援工作,可以說傾注了心血;在治理商業(yè)賄賂、行風評議回頭查、學習實踐科學發(fā)展觀等活動中盡職盡責;舉辦演講比賽、召開職代會、創(chuàng)建青年文明號、創(chuàng)建巾幗文明崗、舉辦一系列文體活動,還有率隊代表衛(wèi)生局開展醫(yī)療機構用血檢查,撰寫發(fā)表管理及社會科學論文數篇。
自己的不足也有不少,如深入科室不夠,對輸血醫(yī)學的新理論和新進展了解不夠等。期待在今后的工作中得到大家的批評指正,以便持續(xù)改進。
同事們,領導干部的工作實質就是搞好管理和服務工作,就是給大家創(chuàng)造一個舞臺,讓大家在和諧輕松的氛圍施展才華,共創(chuàng)佳績。一年來,在各級領導的關心支持下,自己做了一些工作,取得了點滴成績,這是全體同事共同努力的結果,榮譽屬于集體。
轉眼間,又將迎來了20xx年,也是我到中心工作的第四個年頭。務實,創(chuàng)新、和諧、發(fā)展是我們領導班子的共識。學習沒有止境,管理沒有止境,服務沒有止境,只有不懈的追求。為此,我愿與大家一起放眼捐血獻髓的無限風光,探索輸血醫(yī)學的美好未來。繼續(xù)務實,繼續(xù)創(chuàng)新,珍惜和諧,科學發(fā)展。謝謝!
計生工作個人述職報告篇三
一個學期又過去了,回想這學期的教學工作,累伴隨著快樂。二年級語文備課組共有七位老師,大家在一齊進行研究討論,不斷地改善工作中存在的問題,構建了一支年輕而有活力的備課組。
日常的教學工作是備課組活動之本,我們個性注重從每一節(jié)課中看自己的教學,反思自己的教學行為,努力提高教研教學水平。對于教材,對于課堂,總是有一此自己不解的地方。所以平時我們小范圍內的交流很多,兩個人,三個人,遇到一齊了就說一說自己的教學困惑,總能尋求到一些良方,讓自身的業(yè)務潛力也有了不少的提高。個性是陳英和王莉兩位老師除了經常到別的班級聽課外,自己還開課邀請其他老師去聽課。
葉圣陶先生曾指出:"什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。"閱讀習慣十分重要,一個人如果有了良好的閱讀習慣,將會終生受益。二年級學生有了必須的識字量,也掌握了初步的識字方法,所以本學期我們全力培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。我們不僅僅在課內注重學生良好閱讀習慣的養(yǎng)成,還拓展到了課外:1、給學生推薦好書如《十萬個為什么》、《中華五千年》、《格林童話》等;2、在校利用進校閱讀的時間組織學生認真閱讀,與家長配合放學布置每一天20分鐘的閱讀作業(yè);3、定期開展評比,比一比誰讀的書多、讀得好,并推薦為學校"閱讀小明星"。
這個學期二年級有百詞聽寫比賽,我們幾個人誰也不敢松懈。在日常教學中,我們爭取每課上完整理出所有生字組成的詞語,讓學生逐步積累,逐步訓練,而不是在比賽前臨時抱佛腳。11月份我們二年級400多名學生全部都參加了百詞聽寫比賽,比賽結束后我們全體老師還就本次比賽進行了細致的分析,針對所出現的問題及時地商討解決對策。事實證明在此次比賽之后學生在字詞的讀寫方面有了較大的進步。
我們始終認為,語文教學就應是立足于課堂,延伸于課外的教學。所以,我們抓住了各種活動的契機,進行語文活動。例如:九月份我們除了教學生制作教師節(jié)賀卡外,還讓他們摘抄贊美老師的詩歌并在班級中開展詩歌誦讀比賽;10月份我們制作了《秋天》的手抄報,教學生收集有關秋天的詩歌、成語、節(jié)日、小知識、小作文等材料,培養(yǎng)學生收集材料的潛力;學了課文中的童話故事,我們讓孩子續(xù)編故事和自己編童話故事;我們除此之外,我們還教學生認識生活中的各類標志,自己動手給課文配畫,堅持每周寫小練筆等等。
低年級的孩子個性生動活潑,低年級的語文學科活動也豐富多彩并別具特色。作為低年級的老師我們的工作很辛苦,也許我們的工作不是轟轟烈烈的,但必須是永遠充滿童心、童趣的。
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