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讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 10:08:24
讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞(九篇)
時(shí)間:2023-03-30 10:08:24     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞篇一

宋真宗在詩(shī)中說(shuō):安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋;出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉。以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮;以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書(shū)相悅,是精神上的慰藉。

受本次“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推介活動(dòng)比賽的委托,由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。我是xx,來(lái)xx,xx專(zhuān)業(yè),20xx級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們,現(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是館長(zhǎng)龍方教授,黨總支部書(shū)記周江副教授、副館長(zhǎng)王立志副研究館員、副館長(zhǎng)朱幸輝副教授、校宣傳部副部長(zhǎng)呂志副教授。

本場(chǎng)比賽的評(píng)委是:校宣傳部副部長(zhǎng)呂志、圖書(shū)館黨總支部書(shū)記周江、辦公室主任李煦、技術(shù)部部長(zhǎng)蔡志華、流通部部長(zhǎng)黃豐、期刊部部長(zhǎng)高靜萍。大家掌聲歡迎!

首先有請(qǐng)龍方館長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,大家歡迎!

感謝龍方館長(zhǎng)的致辭。

參加今天比賽的曹奔、李英等17位選手是來(lái)自全校精心挑選的讀書(shū)積極分子,此次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)部分,

一、儀表形象1分,包括著裝整齊協(xié)調(diào),大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好,表情自然,有親和力0.5分。

二、演講內(nèi)容5分,包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀(guān)點(diǎn)正確鮮明、見(jiàn)解獨(dú)到2分;行文流暢、用詞精煉,詳略得當(dāng)1分。

三、語(yǔ)言藝術(shù)3分,包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分;面部表情肯肢體語(yǔ)言與演講內(nèi)容相互映襯1分。

四、綜合印象1分,包括聽(tīng)眾反映熱烈,時(shí)有共鳴,臨場(chǎng)表現(xiàn)好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,紀(jì)念獎(jiǎng)7名?,F(xiàn)在,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!

你是地球上生存的最后一個(gè)人類(lèi)——這是種常見(jiàn)的幻想。但如果人類(lèi)突然從這個(gè)星球上消失呢?你有沒(méi)有想過(guò)地球會(huì)怎么樣?請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手曹奔的演講《沒(méi)有我們的世界》,請(qǐng)2號(hào)選手李英做準(zhǔn)備!

感謝1號(hào)選手曹奔的精彩演講。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)人察言觀(guān)色的從容,一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。 這真是很有哲理的一段話(huà)。請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手李英的演講《余秋雨的人生哲學(xué)》,請(qǐng)3號(hào)選手黃杜鵑做準(zhǔn)備!

感謝2號(hào)選手李英的精彩演講。

生猶如“迷宮”,每個(gè)人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿(mǎn)的愛(ài)情,或是令人充滿(mǎn)想象的財(cái)富那么,你是不是找到了你的奶酪呢?那么,你是否正在享受你的奶酪呢?請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手黃杜鵑的演講《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,請(qǐng)4號(hào)選手李素做準(zhǔn)備!

感謝3號(hào)選手黃杜鵑的精彩演講。3號(hào)選手黃杜鵑的最后得分是xx。

也許你曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:看著眼前美觀(guān)豪華的門(mén)卻不知如何打開(kāi);頗具現(xiàn)代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂;因?yàn)椴粫?huì)使用家里的組合音響而生出跟不上時(shí)代的挫折感這些人前的尷尬、人后的沮喪,其實(shí)問(wèn)題全然不在你!怪設(shè)計(jì)者考慮不周!如果設(shè)計(jì)者能多為消費(fèi)者考慮就好了。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手李素的演講《設(shè)計(jì)心理學(xué)》,請(qǐng)5號(hào)選手王瓊超做準(zhǔn)備!

感謝4號(hào)選手李素的精彩演講。

“還是留給明天去想吧不管怎么說(shuō),明天又是新的一天”相信大家對(duì)這句話(huà)一定不陌生,這是來(lái)自于書(shū)籍《飄》的一句原文,也是留給我印象很深的一句話(huà)。請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手王瓊超的演講《飄》,請(qǐng)6號(hào)選手曹露做準(zhǔn)備!

感謝5號(hào)選手王瓊超的精彩演講。

基督山伯爵是一個(gè)人們非常喜歡的人物,他敢愛(ài)敢恨、非常的豪爽氣派,也聰慧過(guò)人,由于飽經(jīng)滄桑,他對(duì)任何事都格外的執(zhí)著。 而現(xiàn)在來(lái)讓我們走近基督山伯爵。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手曹露的演講《基督山伯爵》,請(qǐng)7號(hào)選手唐瑩做準(zhǔn)備!

感謝6號(hào)選手曹露的精彩演講。

愛(ài),告訴人們尊重他人的愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài)他人,是人類(lèi)文明的一個(gè)重要表現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手唐瑩的演講《禮物》,請(qǐng)8號(hào)選手袁雄進(jìn)做準(zhǔn)備!

感謝7號(hào)選手唐瑩的精彩演講。

雄心萬(wàn)丈的青年企業(yè)家、家庭主婦、學(xué)生、熱戀中的情侶;不管你是什么人,這都是一本讓你驚喜,使你思想更成熟,舉止更穩(wěn)重的好書(shū)。相信這將是你一生中最重要的一本書(shū)。請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手袁雄進(jìn)的演講《人性的弱點(diǎn)》,請(qǐng)9號(hào)選手王爽磊做準(zhǔn)備!

感謝8號(hào)選手袁雄進(jìn)的精彩演講。

下面推薦的這本書(shū)被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō),享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜,故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個(gè)月19天,相信大家都猜到是什么書(shū)了。請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手王爽磊的演講《魯濱遜漂流記》,請(qǐng)10號(hào)選手樂(lè)佳賢做準(zhǔn)備!

感謝9號(hào)選手王爽磊的精彩演講。

理想豐滿(mǎn)的過(guò)程猶如雛鷹羽翼漸豐,耐心等候,厚積薄發(fā),總有沖刺藍(lán)天的時(shí)刻!企業(yè)的理想,除了要豐滿(mǎn),還要繼續(xù)孕育理想,這樣才能在新的市場(chǎng)規(guī)則里有新的發(fā)展空間。請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手樂(lè)佳賢的演講《理想豐滿(mǎn)》,請(qǐng)11號(hào)選手周德勇做準(zhǔn)備!

感謝10號(hào)選手樂(lè)佳賢的精彩演講。

散文言之有情,有真情;言之有景,有實(shí)景;言之有理,有哲理,其中閃爍著真、善、美的色彩,以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理,為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。這樣的文學(xué)作品我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)。請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手周德勇的演講《生命在高處》,請(qǐng)12號(hào)選手劉思雨做準(zhǔn)備!

感謝11號(hào)選手周德勇的精彩演講。

剛才對(duì)《飄》的解讀我們還在回味無(wú)窮,而現(xiàn)在我們又可以從另一個(gè)角度解讀了。請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手劉思雨的演講《飄》,請(qǐng)13號(hào)選手李棟宇做準(zhǔn)備!

感謝12號(hào)選手劉思雨的精彩演講。

平凡的生活孕育著不平凡的我們,正是因?yàn)椴槐M的苦難和不懈的堅(jiān)持,成就了一個(gè)個(gè)不平凡的偉大。請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手李棟宇的演講《平凡的世界》,請(qǐng)14號(hào)選手戴彬做準(zhǔn)備!

感謝13號(hào)選手李棟宇的精彩演講。

有本書(shū)自開(kāi)始閱讀的瞬間,就能讓人忘卻現(xiàn)實(shí)時(shí)間、不忍釋手。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說(shuō)的快感,想盡快得知結(jié)局,讀完后卻又有種可惜已將故事看完的復(fù)雜心情。請(qǐng)聽(tīng)14號(hào)選手戴彬的演講《海邊的卡夫卡》,請(qǐng)15號(hào)選手呂亞軍做準(zhǔn)備!

感謝14號(hào)選手戴彬的精彩演講,

下面公布14號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,14號(hào)選手戴彬的最后得分是xx。

我們是龍的傳人還是狼的傳人?這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書(shū)”。閱讀此書(shū),將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手呂亞軍的演講《狼圖騰》,請(qǐng)16號(hào)選手梁仲哲做準(zhǔn)備!

感謝15號(hào)選手呂亞軍的精彩演講。

她是國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者之一,她一生留下了許多優(yōu)美的詩(shī)、散文、小說(shuō)和戲劇作品,是現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的巾幗才俊。這是一部?jī)?yōu)美的動(dòng)人的文學(xué)傳記,以細(xì)膩的筆觸記述了她的堅(jiān)貞一生。請(qǐng)聽(tīng)16號(hào)選手梁仲哲的演講《林徽因傳》,請(qǐng)17號(hào)選手劉陶彪做準(zhǔn)備!

感謝16號(hào)選手梁仲哲的精彩演講。

如果出生就看不見(jiàn)這美好的世界,那如果給你三天的光明,你會(huì)用這三天看什么?請(qǐng)聽(tīng)17號(hào)選手劉陶彪的演講《假如給我三天光明》。

感謝17號(hào)選手劉陶彪的精彩演講。

現(xiàn)在,整場(chǎng)比賽已經(jīng)告一段落,評(píng)委正在對(duì)各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。讓我們靜靜地期待最后那激動(dòng)人心的時(shí)刻!于此同時(shí),有請(qǐng)龍方館長(zhǎng)為“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推薦活動(dòng)比賽進(jìn)行總結(jié)講話(huà),大家歡迎!

非常感謝龍館長(zhǎng),也非常感謝曹奔、李素等17位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè),感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!

現(xiàn)在我們有請(qǐng)周江書(shū)記宣布比賽結(jié)果。大家掌聲歡迎。 非常感謝周江書(shū)記。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。由于時(shí)間關(guān)系,我們的頒獎(jiǎng)儀式將在本周五晚的文藝晚會(huì)舉行,屆時(shí)希望大家積極參與。

相信通過(guò)今天的這場(chǎng)演講比賽,同學(xué)們一定對(duì)書(shū)籍、對(duì)閱讀有了更深刻的認(rèn)識(shí),如果你已經(jīng)在書(shū)中如癡如醉了,那么就請(qǐng)你繼續(xù)醉下去,如果你還在書(shū)前徘徊,那么請(qǐng)你嘗試走進(jìn)去;如果你現(xiàn)在還把書(shū)束之高閣的話(huà),那么請(qǐng)你趕緊去靠近它,要讓書(shū)這樣一位充滿(mǎn)智慧的朋友終生陪伴自己,讓我們的人生更加的豐富多彩,我們的校園更加和諧美麗!

現(xiàn)在,我宣布“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推薦活動(dòng)比賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束!謝謝大家!

讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞篇二

甲:閱讀,滋潤(rùn)精神,

乙:思考,孕育智慧。

甲:今天我們歡聚在這里,談的是書(shū)海暢游,

乙:說(shuō)的是文墨飄香,

合:為的是讓我們的知識(shí)更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩!

乙:我們幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

甲:同學(xué)們,請(qǐng)加入到我們的讀書(shū)協(xié)會(huì)中來(lái),讓我們一起親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文吧。

乙:同學(xué)們,請(qǐng)加入到我們的讀書(shū)協(xié)會(huì)中來(lái),讓我們一起看中國(guó)上下五千年歷史,品唐詩(shī)宋詞文化瑰寶吧。

甲:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

乙:“香九齡,能溫習(xí),融四歲,能讓梨。”使我們懂得許多做人的道理。

甲:同學(xué)們,閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

乙:同學(xué)們,閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

甲:原國(guó)家教委主任柳斌老同志對(duì)讀書(shū)有一段這樣的哲理性評(píng)說(shuō)。

乙:他說(shuō),一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;

甲:一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;

乙:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;

甲:一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

乙:所以,我們應(yīng)該讀書(shū),并養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。

甲:對(duì)!起碼應(yīng)該像讀書(shū)協(xié)會(huì)給大家的建議和要求一樣,每?jī)蓚€(gè)星期讀一本書(shū),寫(xiě)一份心得。

乙:好書(shū)應(yīng)該傳揚(yáng),

甲:我們喜愛(ài)的書(shū),應(yīng)該與大家一起來(lái)分享。

乙:今天,我們?cè)谶@里舉行“讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)和我喜愛(ài)的一本書(shū)的演講比賽”,就是希望與大家一起分享讀書(shū)的心得和感悟。

甲:下面,我們宣布:

合:華光中學(xué)第一屆校園讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)暨我喜愛(ài)的一本書(shū)的演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始:

1甲:首先有請(qǐng)104班崔碧嫦同學(xué)為大家送上的演講:《要做生活的強(qiáng)者》,指導(dǎo)老師是蘇祖盛老師。下面請(qǐng)201班的崔愷殷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

2乙:謝謝崔碧嫦同學(xué),下面有請(qǐng)201班的崔愷殷同學(xué),她演講的題目是《請(qǐng)活著的時(shí)候?qū)W會(huì)愛(ài)》,指導(dǎo)老師是崔燕霞老師。下面請(qǐng)209班的朱夢(mèng)蝶同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3甲:謝謝崔愷殷同學(xué),下面請(qǐng)209班的朱夢(mèng)蝶同學(xué),她演講的題目是《雷鋒紀(jì)事》,指導(dǎo)老師是林群芳老師。下面請(qǐng)107班任梓欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

4乙:謝謝朱夢(mèng)蝶同學(xué),下面請(qǐng)107班的任梓欣同學(xué),她演講的題目是《追尋徐志摩》,指導(dǎo)老師是陳文德老師。下面請(qǐng)108班劉蘭君同學(xué)做好準(zhǔn)備。

5甲:謝謝任梓欣同學(xué),下面請(qǐng)108班的劉蘭君同學(xué),她演講的題目是《知識(shí)就是力量》,指導(dǎo)老師是黃玉勝老師。下面請(qǐng)208班秦琴同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6乙:謝謝劉蘭君同學(xué),下面請(qǐng)208班秦琴同學(xué),她演講的題目是《生活的智慧殿堂,身邊的良師益友》指導(dǎo)老師是馮錦標(biāo)老師。下面請(qǐng)206班崔映儀同學(xué)做好準(zhǔn)備。

7甲:謝謝秦琴同學(xué),下面請(qǐng)206班崔映儀同學(xué),她演講的題目是《痛苦與磨難造就的偉人》,指導(dǎo)老師是崔秀竹老師。下面請(qǐng)202班譚欣瑜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

8乙:謝謝206班崔映儀同學(xué),下面有請(qǐng)202班譚欣瑜同學(xué),她演講的題目是《震撼心靈的故事》指導(dǎo)老師是殷文娣老師。下面請(qǐng)106班的崔佩瑩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

9甲:謝謝202班譚欣瑜同學(xué),下面有請(qǐng)106班崔佩瑩同學(xué),她演講的題目是《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》,指導(dǎo)老師是韋龍老師。下面請(qǐng)205班白文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

10乙:謝謝106班崔佩瑩同學(xué),下面有請(qǐng)205班白文慧同學(xué),她演講的題目是《品味經(jīng)典》指導(dǎo)老師是謝勁松老師。下面請(qǐng)109班的陳一關(guān)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

11甲:謝謝205班白文慧同學(xué),下面有請(qǐng)109班陳一關(guān)同學(xué),她演講的題目是《與書(shū)香為伴,與智慧同行》,指導(dǎo)老師是陳錦寧老師。下面請(qǐng)105班何綺霞同學(xué)做好準(zhǔn)備。

12乙:謝謝109班陳一關(guān)同學(xué),最后有請(qǐng)105班何綺霞同學(xué),她演講的題目是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,指導(dǎo)老師是林繼明老師。

甲:謝謝105班何綺霞同學(xué)的演講。

乙:對(duì)以上同學(xué)的演講,我始終心存感動(dòng),

甲:感動(dòng)于他們敢于嘗試的勇氣,

乙:感動(dòng)于他們質(zhì)樸的情感

合:感動(dòng)于他們對(duì)讀書(shū)的那一份熱情和執(zhí)著,在日后的學(xué)習(xí)、生活中,愿我們的同學(xué)們都能盡情閱讀自己喜歡的書(shū),一起來(lái)共同分享我們讀書(shū)的心得和快樂(lè)!

甲:自從學(xué)校創(chuàng)建書(shū)香校園,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),我們的同學(xué)積極參與,涌現(xiàn)出了很多的先進(jìn)。下面我們有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀第一屆校園讀書(shū)節(jié)表彰的決定。

讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀(guān)眾朋友們:

大家下午好!在絲絲的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了金色的九月,九月是個(gè)收獲季節(jié),在這樣一個(gè)富有寓意的季節(jié)里,****局“我喜愛(ài)的一本書(shū)”職工讀書(shū)活動(dòng)也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。今天,我們就在這里,相聚一堂,分享這份收獲的喜躍。

*****局職工讀書(shū)演講比賽,現(xiàn)在開(kāi)始。

首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:

……

同時(shí),擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是:……

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,在這個(gè)全面加速度的社會(huì)里,也許唯有靜下心來(lái)讀一本好書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請(qǐng)聽(tīng)***的演講《一次不一樣的呼吸》。

書(shū)籍是人類(lèi)文明的果實(shí),每一本好書(shū)都是我們良師益友。讀書(shū)的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程,一本薄書(shū),也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽(tīng)***的演講《讀書(shū)、樂(lè)趣、做人》,作者:***。

做生活的強(qiáng)者,做真正幸福的人,這是每個(gè)人的理想,追求理想的過(guò)程不可能一帆風(fēng)順,只有能夠堅(jiān)持到底的人,才是真正的強(qiáng)者,真正幸福的人。請(qǐng)聽(tīng)***的演講《矢志不移》。

絕對(duì)責(zé)任觀(guān),像是哲學(xué)范疇的一個(gè)名詞,但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于工作、生活的態(tài)度,它是企業(yè)、個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請(qǐng)聽(tīng)***的演講《增強(qiáng)主人翁意識(shí),樹(shù)立絕對(duì)責(zé)任觀(guān)》。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,我們的**事業(yè)經(jīng)受住了考驗(yàn),正在向著一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)奮進(jìn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日益激烈,我們的***職工將以一種奮發(fā)向上的精神,贏(yíng)來(lái)更加燦爛的明天!請(qǐng)聽(tīng)***的演講《骨子里的精神》。

“以人為本,造福職工”、“群眾利益無(wú)小事”這是我們**企業(yè)的重要工作要求,古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之”用這句話(huà)來(lái)概括企業(yè)與員工的關(guān)系,再恰當(dāng)不過(guò)。請(qǐng)聽(tīng)***的演講《企業(yè)與職工》。

在飛速發(fā)展的時(shí)代里,女性走出了家庭,融入了瞬息萬(wàn)變的社會(huì),撐起半邊天的女性們,面臨著生存的革命,該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)***的演講《熱愛(ài)你的工作》。

一根筷子很容易被折斷,許多根筷子綁在一起,想將其折斷,就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請(qǐng)聽(tīng)***的演講《淺談凝聚力》,作者:**。

“活到老學(xué)到老?!笔峭境Uf(shuō)的一句話(huà),這并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),而是教會(huì)了我們一個(gè)道理,無(wú)論在什么時(shí)代,只有能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷為自己提出更高要求的人,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)。請(qǐng)聽(tīng)***的演講《讀書(shū)的收獲》,作者**。

**是首批首都文明行業(yè),回首創(chuàng)建歷程,我們更加明白,未來(lái)的**,將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績(jī)。請(qǐng)聽(tīng)**的演講《回顧創(chuàng)建路,再續(xù)親人情》。

女人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,作為信息時(shí)代的女性,我們不僅要因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,更要因?yàn)樽孕哦利悺U?qǐng)聽(tīng)***的演講《愿燦如夏花》。

知識(shí)是滋潤(rùn)職工的營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的方法,在進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)的時(shí)期,提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢(shì)在必行。下面請(qǐng)聽(tīng)***的演講《我們?cè)趯W(xué)習(xí)組織中成長(zhǎng)》。

在平凡的日子里,驚天動(dòng)地的大事件不是每天都能發(fā)生,然而有時(shí)我們的舉手之勞,對(duì)他人來(lái)說(shuō)也許就是不可或缺的幫助。點(diǎn)滴亦可穿石,不足掛齒的一件小事,就足以觸動(dòng)人心最柔軟的`地方,這就是服務(wù)“人性化”最具體的解釋?zhuān)旅嬲?qǐng)聽(tīng)***的演講《〈冬夜的燈光〉帶來(lái)的溫暖》,作者:**。

創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,發(fā)展難,創(chuàng)新更難,企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新,都有如走入迷宮般,會(huì)遇到重重阻力,就像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的四個(gè)小主人公,到底該如何選擇?請(qǐng)聽(tīng)***的演講《我喜愛(ài)的那只小老鼠》。

在普通的歲月里,你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請(qǐng)聽(tīng)***的演講《給心靈一片寧?kù)o的天空》,作者:***。

人生就是無(wú)法預(yù)知的未來(lái),有誰(shuí)會(huì)預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么?經(jīng)過(guò)了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的。請(qǐng)聽(tīng)***的演講《奶酪的啟示》。

“行為是一面鏡子,每一個(gè)人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡,可以知得失。請(qǐng)聽(tīng)***的演講《以人為鏡》。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問(wèn),那塊曾經(jīng)以為是永遠(yuǎn)屬于自己的奶酪,已在變化與困惑中融化,只有經(jīng)過(guò)了現(xiàn)實(shí)的錘煉,才會(huì)成就出屬于自己的新的奶酪。請(qǐng)聽(tīng)****的演講《自信——通往未來(lái)的橋》,作者:***。

到此,比賽已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在評(píng)委會(huì)正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。今天,我們的共建單位,*****的****也帶來(lái)了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎***為我們演講。

非常感謝***為我們帶來(lái)的精彩演講。

下面,宣讀參賽選手的得分:

(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書(shū)香,感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書(shū)樂(lè)趣的同時(shí),不斷提高自己的知識(shí)水平,為*****事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。

*****局職工讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞篇四

親愛(ài)的老師們,大家下午好!

伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,今天我們?cè)谶@里舉行“xx小學(xué)教師讀書(shū)演講比賽《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》”。參加比賽的是我校熱愛(ài)閱讀的老師,在此,請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?,并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

讀書(shū),是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香。

讀書(shū),是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新。

今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

很榮幸,由我擔(dān)任本次比賽的主持人。擔(dān)任比賽的評(píng)委是:李榮宜、李玲、房玉亮、臧艷慧、袁俊紅、夏同艷、王玉榮、陳啟艷。

今天,本次比賽實(shí)行10分制,根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后,取平均得分作為最后得分。

本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名。

現(xiàn)在,xx小學(xué)教師讀書(shū)演講比賽正式開(kāi)始!

首先請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次比賽做重要講話(huà)。

今天,我們以書(shū)相約,共同分享讀書(shū)的快樂(lè);明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,尋找教師的幸福。

當(dāng)下教育局提倡的新教育十大行動(dòng)的首要行動(dòng)就是做好書(shū)香校園建設(shè),做好書(shū)香校園的的關(guān)鍵人物就是教師,教師的閱讀,因?yàn)闆](méi)有教師對(duì)閱讀的熱愛(ài),很難點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)閱讀的熱情;沒(méi)有學(xué)生與老師的共同閱讀,很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來(lái),從閱讀教育經(jīng)典開(kāi)始。

下面請(qǐng)教科室楊主任為我們老師提供精神食糧,提供一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)閱讀,讓我們的事業(yè)更廣闊。

讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),為精神打底,讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞篇五

開(kāi)場(chǎng):

甲:讀一本好書(shū),就像看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 讀一本好書(shū),就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情; 甲:讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的哲人談話(huà),能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

乙: 為了促進(jìn)我校師生的成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富全校師生的文化底蘊(yùn),提高大家的讀書(shū)熱情,學(xué)校特意舉辦了這次讀書(shū)活動(dòng)。

甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為友,且都受益匪淺!

乙:他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享.接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟,伴著這陣陣書(shū)香,進(jìn)行一次心靈的旅行。

合:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!弊x書(shū)對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。?qǐng)聽(tīng)三年級(jí)( )的《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》 .

乙:生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨(dú)一縷縷書(shū)香會(huì)沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)四一班( )給我們帶來(lái)《書(shū),我的好老師》。

甲:謝謝()的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)四二班( )同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》!請(qǐng)五一班( )做準(zhǔn)備!

甲: 謝謝( )的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)五一班( )同學(xué)的演講《書(shū)香伴我行》!請(qǐng)五二班的( )做準(zhǔn)備!

乙:讀書(shū)的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程,一本薄書(shū),也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽(tīng)五二班( 王淑雅 )演講《樂(lè)在讀書(shū)中》請(qǐng)六一班的( )做好準(zhǔn)備.

乙:謝謝( )的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)六一班的( )同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》!請(qǐng)六二班( 韓馳)做準(zhǔn)備!

甲: 讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命,讀書(shū),更會(huì)讓我們活得幸福。下面就請(qǐng)六二班韓馳帶來(lái)的帶來(lái)《讀書(shū)讓我更幸福》請(qǐng)三年級(jí)的( )做準(zhǔn)備!

甲: 謝謝()的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)四一班( )同學(xué)的演講《書(shū)香伴我行》!請(qǐng)四二班( )做準(zhǔn)備!

乙: 讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好老師,如果一路有書(shū)相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩,我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽(tīng)四二班的( )同學(xué)的演講《書(shū),我的好老師》請(qǐng)五一班( ) 做準(zhǔn)備.

甲:謝謝( )的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)請(qǐng)五一班( )的演講《做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人》。請(qǐng)五二班(張永浩)做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝( )的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)五二班的( 張永浩)同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》!請(qǐng)六一班( )做準(zhǔn)備!

甲:讀書(shū)可以怡情,讀書(shū)可以明志,讓我們和六一班( )一起分享《我愛(ài)的書(shū)》的滋味,請(qǐng)六二班高思蘭做準(zhǔn)備。

乙:回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書(shū)籍給我買(mǎi)帶來(lái)了智慧和力量,在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽(tīng)六二班高思蘭的《我選擇,我熱愛(ài)》。

甲:我們的老師正在對(duì)選手的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì),請(qǐng)大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

乙:從一本本的書(shū)中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí),體會(huì)到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

甲:以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);

乙:以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮;

甲:以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;

乙:以書(shū)相悅,是精神上的慰藉。

甲:讀書(shū),是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香。

乙:讀書(shū),是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。 甲:今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

合:明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香陪伴你我同行!

讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞篇六

男:尊敬的老師們女:親愛(ài)的同學(xué)們

男女:大家早上好。

男:彩旗在校園里飄揚(yáng),它們的色彩里染滿(mǎn)了我們的歡暢;

女:花兒在校園里綻放,它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;

男:蝴蝶在花叢中起舞,它們羨慕我們美麗的衣裳;

女:小鳥(niǎo)在天空中飛翔,我們的歡笑掛滿(mǎn)了它們的翅膀……

男:書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我快樂(lè),帶給我幸福。

女:讓我們遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,不斷開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),

男:志存高遠(yuǎn),博覽群書(shū),發(fā)展智力,陶冶情操,

女:讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現(xiàn)代人。

(合)××小學(xué)“我與讀書(shū)演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

(年級(jí)之間對(duì)抗比賽)

男:今天我們歡聚在這里,談的是書(shū)海暢游,說(shuō)的是文墨飄香,為的是讓我們的知識(shí)更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。

女:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在人生的旅途上,書(shū)頁(yè)飄卷,書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香陣陣,讓我們一步步走向成功。

男:朱永新先生在他的《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中曾這樣說(shuō):“理想的學(xué)校,應(yīng)該有所特色,有所品位?!?/p>

女:是啊,我們書(shū)香校園的網(wǎng)創(chuàng)建是實(shí)現(xiàn)我們理想的開(kāi)端。

男:現(xiàn)在的××小學(xué)正以積淀特色文化底蘊(yùn),靚麗的校園,全新的管理,綻開(kāi)她青春勃發(fā)的笑顏。

女:現(xiàn)在的××小學(xué),正以不竭的活力,蓬勃的生機(jī),夢(mèng)想的激情,譜寫(xiě)著燦爛輝煌的詩(shī)篇。

合:同學(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),打造快了童年;讓我們辦亮文化底色,創(chuàng)建理想的網(wǎng)書(shū)香校園。

男:經(jīng)過(guò)激烈的角逐,各班成績(jī)已經(jīng)揭曉,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)薛主任宣布比賽成績(jī)!

女:下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

男:××小學(xué)“中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗”第四次比賽到此結(jié)束。

女:下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。謝謝。

讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞篇七

開(kāi)頭語(yǔ):

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),

書(shū)香蕩滌著我們的思想;

女:讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,

好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂。

男:書(shū)籍,猶如春日的百花,

散發(fā)著濃郁的芳香;

女:書(shū)籍,宛若夏日的繁星,

閃爍著奪目的光彩。

男:今天,我們相約在這里,

聽(tīng)書(shū)海漫游;

女:今天,我們相聚在這里,

賞文墨飄香。

男:我宣布精豆班“我最喜歡的一本書(shū)”演講比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始

女:本場(chǎng)比賽共有8位選手。選手上臺(tái)先進(jìn)行演講,再以提問(wèn)方式與觀(guān)眾互動(dòng)。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間,與觀(guān)眾互動(dòng)控制在1分鐘之內(nèi)。首先,讓我們用掌聲歡迎1號(hào)選手上場(chǎng)!

男:1號(hào)選手準(zhǔn)備好了嗎?好,你說(shuō),我們聽(tīng)!

男:現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)1號(hào)選手向觀(guān)眾提問(wèn)。

男:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分?,F(xiàn)在,讓我們掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)!

男:準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)開(kāi)始你的演講!

......

女:現(xiàn)在,第一場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場(chǎng)比賽中,哪位選手給你留下了深刻的印象,哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來(lái),請(qǐng)大眾評(píng)委對(duì)自己喜歡的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

男:三場(chǎng)比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束,各位選手的最后得分還在計(jì)算中,請(qǐng)大家耐心等候。

結(jié)束語(yǔ):

女:非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v,

從他們不同的演講風(fēng)格中,

我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè),

感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),

請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!

男:書(shū),是人類(lèi)文明的果實(shí);

書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。

它讓我的童年變得五彩繽紛,

讓我的生活變得更加精彩。

女:讀書(shū),是一種浸潤(rùn),

洗去一身疲憊,

留下滿(mǎn)腔書(shū)香;

男:讀書(shū),是一種享受,

享受陽(yáng)光的明媚,

享受深邃的磨礪。

女:以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮

男:以書(shū)相知,是精神上的慰藉

女:讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香

男:以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

合:精豆班“我最喜歡一本書(shū)”演講比賽到此結(jié)束。

合:謝謝大家。

讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞篇八

老師們、同學(xué)們:

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛(ài)心,珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人,應(yīng)該有兩個(gè)和諧:第一個(gè)是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧:適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,健康成長(zhǎng)時(shí),便擁有了整個(gè)世界!

下面,我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名,學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書(shū)記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道,覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:主題鮮明正確2分,內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分,語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)1分,富有感染力2分,著裝整潔1分,儀容大方1分。

請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐,比賽時(shí)從1號(hào)選手開(kāi)始,按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

下面,我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽正式開(kāi)始,請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)!2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

讀書(shū)演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞篇九

甲:閱讀,滋潤(rùn)精神,

乙:思考,孕育智慧。

甲:感謝同學(xué)們的精彩演講,讓我們吸收了好營(yíng)養(yǎng),為我們傳播了正能量;

乙:感謝學(xué)校搭建了讀書(shū)節(jié)這個(gè)平臺(tái),讓美麗的校園里飄溢著濃濃的書(shū)香!

甲:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),

乙:書(shū)能化愚是古訓(xùn),開(kāi)卷有益真良言。

甲:咱們夔州素有詩(shī)城之美譽(yù),有著深厚的文化底蘊(yùn)。

乙:我們要多讀書(shū),讀好書(shū),傳承詩(shī)城文化,光大夔州古風(fēng),

合:我們要提升自己的文化品位,我們要做有書(shū)卷氣的奉節(jié)人!

甲:老師們,同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)演講比賽到此結(jié)束,

乙:謝謝大家的參與,祝大家;

合:與書(shū)為友,與書(shū)為伴,快樂(lè)讀書(shū),讀書(shū)快樂(lè)!

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