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校長國旗下講話大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-04 03:48:02
校長國旗下講話大全(16篇)
時間:2024-03-04 03:48:02     小編:紫衣夢

嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界。深入分析自己在任務中的優(yōu)勢和不足,進行全面反思是寫一篇完美總結的必要環(huán)節(jié)。"接下來是一些優(yōu)秀總結的范文,希望能夠為你的寫作提供一些啟示。"

校長國旗下講話篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

四千師生生龍活虎,相聚圣園,彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿,學子之都,一個豐收的年份向我們走來,一段人生的輝煌向我們走來!

龍年的第一次升旗儀式,是一個好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好,成績更棒!

同學們,20xx年9月1日,我們在學術報告廳西山懸掛了“不分你我他,圣都一家親”的橫幅,迎接新生的到來。這條標語,是我在教職工大會上所說的一句話。在以后的日子里,我又把這句話以及“同學是福、相聚是緣”,在開學典禮上說過?,F(xiàn)在,面對剛從家中和親人團聚歸來的你們,我還是想重復這句話:相聚便是緣,圣都一家親!

盡管,在生命的長河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的復讀也是一朵浪花,但是,這段短暫的時光,對于人生的走向與高度,卻起著最為關鍵的作用。先不說學業(yè)和知識,單單是同學之間、師生之間的那份情誼,就足以讓我們受益終生!

不要忽視你身邊的每一個人,別看他們不起眼,更別看他們不順眼,他們,可能就是將來的學術泰斗,可能就是商界精英,可能就是國家領導人,更可能,他們是你生命中貴人,同樣,你也可能是他們生命中的貴人,你也可能光宗耀祖、造福一方!

只要不吝嗇自己的愛心,每時每刻,都洋溢著幸福。不管你是在寒風中行走,還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,各有各的難處,少計較一點,多付出一點,這個時間其實很美好!

在去年的開學典禮上,我說:圣都的孩子,是父母的寶貝,也是圣都的寶貝。面對肩負著整個家族和親友重托的你們,我們不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此,我們把“堅守教育良知,不放棄每個學生”,作為育人工作的最高理念。如果你的學習能力強,我們一定幫你實現(xiàn)最大的夢想,考入名牌大學;如果你的學習能力一般,我們一定千方百計使你得到大幅度的提高,收獲成長的喜悅;如果,你確實在學習上難以突破,你同樣是圣都的寶貝,我們會幫你正視不足、尋找優(yōu)勢,在特長發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價值,開發(fā)潛能,將來擁理想的人生!

當然,離開溫暖的家,來到快節(jié)奏學習的圣園,可能會感到這樣那樣的不適應;學習的壓力,困難和挫折,矛盾和誤會,可能帶來種種煩惱。但是,請你相信,在時間的沙漏面前,這些都是過眼云煙。美麗的圣園,到處充溢著相幫相扶、互相關心的高貴氣息。一個人生病,全班人著急,餐廳服務員的一句叮嚀,樓管大媽的一杯熱水,開水處刷卡的老大爺一句“當心地滑”的提醒,班主任為生病的學生而悄悄流下的淚珠,無不詮釋著愛心的神圣。

當然,人生誰無煩惱,風來浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對困難挫折,面對誤會中傷,面對不公平,請不要認為世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意別人,盡管做好自己!世界的資源在日漸減少,唯有愛的資源無窮無盡,而且,回報的利息沒有上限!

大家各有各的苦衷,各有各的不易,請相互珍重。

珍重他人,珍重自己。一個人的目光再敏銳,也有他看不到的盲點,一所學校再強大,也一定存在著管理上的疏漏。我聽說,一些同學很多時候是在喝冷水。因為,打開水,需要排隊,需要在凜冽的寒風中,提著暖瓶走到教室或宿舍,還得爬上高高的樓梯,而教室中的飲水機,一到下課時間就供不應求。于是,有的同學就喝飲水機里的冷水,有的呢,干脆就喝自來水!

沒有健康的體魄,什么前程什么學業(yè),一切都是零,一個人假如失去了身體,一切都歸零。同學們,多拿出幾分鐘的時間,為自己打一壺熱水;在飲水機前,多想想排在后面的同學,喝多少打多少,別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學,把買零食的錢省下來買個暖水袋,抱著睡覺,那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際,更要注意乍暖乍寒,不要隨意減少衣服;有的同學身體難受,習慣于挺著,熬著,堅持在教室學習,這是不行的。很多慢性病,都是年輕時自恃身強力壯、百病不侵而種下的病根。

同學們,圣園是全體圣都人的圣園,你們,也是學校的主人。在學習和生活中遇到的困難、苦惱,甚至遭遇到誤會、打擊,你們可能覺得付出郁悶,覺得傷不起。請讓我來告訴你:沒事,圣都中學既然是你的母校,她就有關心、保護你的職責!讓老師為你遮風擋雨!把你的心聲,向知心的同學傾訴,和尊敬的老師說說,和學校的領導談談。如果你覺得這樣不合適,我們還有一支強大的心理咨詢師隊伍,她們,就是你的知心姐姐,什么疙瘩都能解開!當然,也可以找學校領導,可以找校長,找我!圣都,就是你們成長的保姆,我們,愿做你們一輩子的朋友!

每一棟教學樓,都有一個校長信箱,那是鏈接我與你們的橋梁,每一封信,都會在我的手中展開。在來信時,請寫上你的姓名和班級,以便于交流和反饋。請相信,校長一定不會泄露你們的隱私,即使你說的不對,我們也是好師生,好朋友!

你的困難,就是學校的困難,你的事情,也是學校的事情,是我的事情,包括在家庭解不開的心結,也可以求助于學校。同學們,圣園的傍晚,當你路過行政辦公樓,二樓東側有兩間辦公室的燈光,在默默地注釋著你,那就是校長辦公室!

同學們,你現(xiàn)在是圣都的學生,將來是圣都的校友,就是永遠的圣都人!圣都中學,永遠是你的祝福,永遠是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福,彼此珍惜,攜手奔向輝煌的未來!

謝謝大家!

校長國旗下講話篇二

各位老師、同學們:

大家早上好!

21世紀之初,聯(lián)合國教科文組織提出了新世紀教育倡導的四個“學會”。即“學會生存、學會求知、學會做人、學會合作?!蔽覀儗W校將此制作成大型宣傳畫,置于領操臺上,旨在昭示每一位師生,人人勤勉,實踐“學會”,個個努力,無愧人生。

“學會生存”。衣食住行是生存的必備基礎。學會把衣服穿上身體,是人之初的學會,學會合體地穿衣乃至學會使衣服和人的身份、個性、場合完美地結合,則是中高年級的學會,食父母端到嘴邊的食物,到食自己親手尋覓烹煮的食物,乃至掙錢養(yǎng)活全家,更是“學會”中的漫長過程;再說“行”吧,父母送你上學走路,到你獨立地騎車走路,面對人海和滾滾車流,你會安全地走好嗎?你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎?我們都需要“學會”這生存的基礎知識和技能。

“學會求知”。小學生跟父母學生學常識,跟教師學文化知識,看書、看電視等都是求知。新世紀的求知要求我們要自覺地、自主地獲取知識,譬如從不識字查字典、不會解題主動請教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬個為什么》找答案,以及運用微機進行網上學習和尋找自己需要的知識,乃至參加網上學校的學習。這樣你就能在有的領域“無師自通”。

“學會做人”。我們師生要以新頒布的教師和學生日常行為規(guī)范為準則,努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進一步內化,師生要問好,穿著要合體,環(huán)境要保潔,師生要和諧。

“學會合作”。地球是個“村”,學校是社會中的一個“小集體”,在這個集體中人人都要“心中有祖國,心中有集體,心中有他人”,人人都要相互尊重,愛護和幫助、理解是做好教學工作的心理前提,合作是每個人學習與教學獲得成功的重要因素。

教師關愛學生,學生尊重教師,教學才會相長。

領導關愛教工,教工尊重領導,管理才會有效。

讓我們全體師生共誦四個“學會”,銘記在心,身體力行,做個好學生,好老師。

xxx校長。

20xx.9.2。

校長國旗下講話篇三

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級的宋閃,今天我在國旗下講話的主題是:與中國夢一起翱翔。

同學們,主席發(fā)表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞。在我的領悟里,“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學生的我們是未來國家的建設者。“中國夢”不僅僅是國家領導人的夢,更是我們每一個中國人心中的美好追求。夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力。詩人曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實?!弊穳舻穆飞?,需要的是盯住目標。此刻,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。

親愛的同學們,這是一個綻放夢想的時代,我們要心懷夢想,因為“少年智則國智,少年強則國強”!讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智。

在此,有兩點建議,我們一起共勉吧:

一、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人。

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道理上,首先要學會做人。自覺遵守小學生日常行為規(guī)范,要按照學校要求,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔。對同學友善、寬容,對老師尊敬,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

二、學會學習,全面提高自己的綜合素質。

我們目前的任務是學習。我們要端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成效。

最后,拿的一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓我們在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”

今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!

校長國旗下講話篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對新加入小學大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹代表學校校委會并以我個人的名義向大家致以新學期的問候與祝福:祝大家在新的一學年里,身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!

回首剛剛過去的一學年,我校全體師生在各級教育主管部門的正確領導和熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了可喜的進步。首先,教育教學質量穩(wěn)步攀升:在上一學年的考核中,我校教學質量居全區(qū)第一;其次,校園建設進一步發(fā)展:學習環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準備建設,屆時將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三,常規(guī)管理落實到位:各種教育序列正行之有效地實施、完善,優(yōu)良的校風、濃厚的學風、良好的行為習慣正在成為我校的一道風景線。第四,課堂改革不斷深化:積極探討和落實學案導學----六步教學課堂革模式,研究實踐新課改是我們上一學年的重要任務。這次課改對每一個學校和老師都是一個挑戰(zhàn),更是一次機遇,我們要抓住機遇,主動迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)按照新課程標準創(chuàng)造性做好我們的教學工作。總之,小學的品牌效應正在逐步形成,學校迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、孩子們向往的學校。

我們取得的每一點進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績記錄著每一個小學人的辛勞,蘊含著我們的智慧。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,小學已經成為管理規(guī)范科學,教育質量優(yōu)良,具有良好的社會聲譽的學校。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建知名品牌小學,為開創(chuàng)小學的美好明天而共同努力!

同學們,又是一個金色九月,又一次民族精神活動月來臨,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛,人民的富裕,自身的未來,自覺負起歷史的責任,做一個對國家、對民族、對自己負責任的人;關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和奉獻精神,一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。希望全體同學及早明確奮斗目標,制定切實可行的計劃,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的姿態(tài),全新的風采,去迎接新的挑戰(zhàn)!

祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

校長國旗下講話篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績:

——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;。

——教學條件日趨完善、教學質量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;。

——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風發(fā),使學校發(fā)展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心小學"德育教育求小、課堂教學求實、環(huán)境教育求雅、教學質量求高"的社會形象。

群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協(xié)作精神,追求真知、嚴謹執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。

播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收獲殷實而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。

當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經驗,攜手共進、再創(chuàng)輝煌!

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質量亮校、個性強校"的辦學方向和本學期"強化過程,注重實效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。

努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體,努力打造"博學、向上、求實、守紀"的校風、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進取"的教風和"學會做人、超越自我"的學風,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

校長國旗下講話篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我們以“一路有你,牽手向前”的感恩主題活動將xx年完美收官,xx年的大幕在今天國歌奏響、國旗升起的這一刻徐徐拉開!

新的學期,機遇與挑戰(zhàn)并存,困難與成功同在,只要我們堅持,努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!

開學第一天,向全體師生提出幾點希望,共勉:

1、安全意識常駐心間:認真,嚴格遵守學校關于安全的各項規(guī)章制度,拒絕陌生人進校園,拒絕校園暴力等等,以安全為保障,互相監(jiān)督,互相學習,爭取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!

2、孝道文化走進校園:這將是貫穿我們學習生活的重要內容。弟子規(guī)的誦讀理解,二十四孝故事和新二十四孝的內涵,我們要全面知曉,并以此為學習內容和目標,在全校范圍形成濃烈,真實的學習氛圍,弘揚傳統(tǒng)文化,宣傳典型師生事跡,傳播正能量,把孝道文化真正的傳承下去!

3、讀書學習形成常態(tài):無論老師還是學生每天至少抽出10分鐘時間讀書,記筆記,摘錄好詞好句,經典文本,豐富自己的頭腦,增長自己的見識,請各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項讀書內容,根據年級和班級特點自行安排,請各位組長每周固定安排組內教師具體讀書時間、內容及相關安排,在今天下班前講教師學習安排表和內容上交到張書記處,領導組學習每周一班子例會時間。我們要將強制讀書學習逐漸發(fā)展成為主動、自覺、自愿學習,并從中找到樂趣!

老師們、同學們,三陽開泰,預示著大地回春,萬象更新,站在新一年的起點,我們充滿了無限的斗志和激情,我們的生活必定處處充滿陽光!我們的家園必定春意盎然,生機勃勃!

讓我們以實際行動共同迎接第xx小學的春天!

校長國旗下講話篇七

尊敬的各位領導、各位x,親愛的各位校友、老師們、同學們:

你們好!今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝xx中學建校30周年。

今天,在這樣一個喜慶而值得紀念的日子里,我們撫今追昔,感懷萬千。衷心感謝社會各界和各級領導——是你們數(shù)十年如一日的熱情關愛和大力支持,為xx中學的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質條件,指明了明天奮斗的目標。衷心感謝曾經在xx中學工作過的歷任領導、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代,為xx中學人才的輩出、聲譽的鵲起立下了汗馬功勞。

衷心感謝xx中學的歷屆校友——近年來,廣大校友通過不同形式,為xx中學的建設與發(fā)展獻計出力,奉獻愛心,在推動學校進一步改善辦學條件,如翻新教學樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻。我們衷心感謝廣大校友長期以來對我們的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通過這次校慶活動,幫助母校為建設籃球場、運動場、修建200米中考跑道,建設學校文化長廊,營造良好的育人場所等貢獻一份真誠的愛心、提供力所能及的支持。

最后,我代表xx中學全體師生衷心祝各位領導、各位x身體健康、工作順利!

衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達、萬事如意!

衷心祝愿我們xx中學與時俱進,開拓創(chuàng)新,鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

校長國旗下講話篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20__年春季新學期的到來。

在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上,矗立著三尊銅像,其一是憂國憂民的范仲淹,其二是囊螢映雪的車胤,其三是經世致用的陶澍,此三賢都是幼懷大志,勤苦攻書,終成經天緯地之大才,建經邦濟國之偉業(yè),成為萬世之表。

范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及,我們都非常熟悉,今天不做多說。今天我特地講一講陶澍,因為他是我們的湖南同鄉(xiāng),其生活時代距我們比較近,他與澧縣一中也頗有淵源。

陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進士,在翰林院當了三年編修,后遷任御史、給事中。正當他才華綻顯,朝廷欲提拔重用之時,其父病逝,按清朝制度,官員父母亡故,必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化,在料理父喪之后,應邀來澧州擔任澧陽書院主講三年。1820年道光皇帝即位,當年擢升陶澍為山西按察使,第二年擢升安徽布政使,1823年擢升安徽巡撫,1825年調任江蘇巡撫,1830年升任兩江總督,1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷,可見倍受朝廷重用。

陶澍出生于普通百姓之家,世代務農,他卻以自己豐富的知識和非凡的能力,進入封建政府中心,馳騁于官場四十年,成為中國近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學問家和愛國主義者。他的一生正值中國最黑暗、最危急的時代,他和少數(shù)有識之士一道,竭力尋求強國富民之策,對內整頓吏治、開展改革、興利除弊;對外加強武備、嚴禁鴉片、反對侵略,為古老、落后、封閉的中國走向世界、走向近代作出了積極的貢獻。

縱觀陶澍一生,有以下四個方面的成就:

成就之一、政績突出,政聲滿天下。

陶澍革新政治的突出政績,主要是在賑災、水利、吏治、漕運、鹽政五大方面,其中尤以漕糧海運和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗,就連道光皇帝自己也深感無奈,當時道光帝在一則批文中說:“世風日下,人心益澆,官不肯虛心察吏,吏不肯實意恤民,遇事則念及身家,行法不計及久遠。”他在求才難得的困境中,認準陶澍的才干和人品,將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督,還兼轄河工、鹽務,將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長達十九年,他頂住物議,除弊興利,厲行改革,取得成功,既保障了清王朝東南半壁江山的安定,又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國良臣”,也是老百姓津津稱道的“清官”。

俗話說,政聲人去后。陶澍為官多年,勤政廉潔,勇于任事,任勞任怨,竭心盡力。多年之后,左宗棠追憶說:“陶澍總督兩江,于一切國計民生,(與林則徐)和衷共濟,實有古大臣風。陶澍蒞任十年之久,勛業(yè)事績,史策昭垂。當日德教沛然,感人甚深,惠政甚溥。追懷遺澤,民不能忘?!钡拦獾垡舱f陶澍“實心任事,不避嫌怨”。

成就之二、知人善任,舉賢不避親。

陶澍不僅政績斐然,而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材,知人善任,舉賢不避親。陶澍不僅是曾國藩之前的湘籍之杰,而且在他的引薦、提撥和任用下,聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長齡、何凌漢等一批湖湘博學多識之士,大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團結在他周圍的還有一大批經世改革派人物和賢能官吏,諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領袖群倫的人物,而且是湖南近代人才輩出的先導。

左宗棠早年在醴陵淥江書院執(zhí)教時,曾以名聯(lián)“春殿語從容,廿載家山,印心石在;大江流日夜,八州子弟,翹首公歸”表達自己對陶澍功德的景仰,并由此獲陶澍激賞。后來兩家結為兒女親家,左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來亦為封疆大吏,總督兩江,督師新疆。

成就之三、經世致用,思想啟后人。

清朝嘉道年間,湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經世學派”。在陶澍的領導下,他們都有強烈的經世意識,主張積極入世,經世致用,大力推行改革,對漕運、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關國計民生的大政都推行改革,并卓有成效。陶澍的經世思想和經世事功,對湖湘后輩產生了深遠影響?!跋孳娙堋痹鴩?、左宗棠、胡林翼即是經世致用的杰出代表,面對聲勢浩大的農民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治,他們高舉經世致用的大旗,積極入世,修身、齊家、醫(yī)國、治民、平亂,處處以陶澍為榜樣,都成為中國近代史上最有影響的經世能臣。

成就之四、學高德劭,文學造詣深。

文毅公生前如何作人,如何居官,如何讀書,如何處事之法,則孝思不匱,受福無窮。”方家評說其詩文是“局陣開拓,氣象恢弘,格調高昂,英辭可鐫金石,高義直薄云天,具有一種積極樂觀奮發(fā)有為的精神?!笨芍^是“大賢杰出在匡時,余事風騷亦我?guī)煛?/p>

……要憑柱石擎天手,掃除凡艷鑄雄詞”。

1839年陶澍在兩江總督任上去世,道光皇帝痛失股肱之臣,非常痛惜,追封其為太子太保,并親自為之撰寫祭文和碑文,這在歷史上是很少見的,道光皇帝在碑文的結尾寫道:“績著旗常,萬里重江淮之寄;神歸箕翼,千秋傷柱石之摧。聿垂永譽於螭蚨,用表崇封於馬鬣。昭茲來許,播厥休聲?!边@段話用了很多典故,大意是說:你功勛顯赫,功蓋王侯,國家之興衰,系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,猶如國家的柱石崩壞,后世千秋萬代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,朝廷將立華表于你的墳墓彰顯尊崇,以此來昭示后人,播揚你美好聲名。

陶澍生前功成名就,威儀四方,死后封妻蔭子,尊崇有加,這是何等的生榮死哀!

陶澍之所以做官、為人、治學,皆出類拔萃、為人之表,這是與他自幼立志高遠、勤奮上進分不開的。他十四歲那年,安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián),陶澍揮筆立就:“安邦治國,此所志也;化雨催春,愿普及之?!贝寺?lián)對仗工整,立意高遠,被評為佳聯(lián),廣為傳頌,這也說明了他從小就有安邦定國的偉大志向。他曾有詩句“平生衣被志萬家,……令下歡呼掌齊鼓”,的確,他的一生達成了他幼年的志向,成就了蓋世功名。

同學們,人生一世,猶如草木一生。自古眾生蕓蕓,青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣,只在世間走過一遭,沒留下半點痕跡。所以,我們必須要從小立下宏大志向,長大建功立業(yè),他日歲月老去,我們終將身骨不存,但我們的功業(yè)將不朽,我們的精神將永恒,將會像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史,彪炳千秋。

古語有云:“有志于功名者,必得功名;有志于富貴者,必得富貴?!蹦纤挝氖糠堕_曾說:“器大者聲必閎,志高者意必遠”。北宋文學家蘇東坡也曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才亦有堅韌不拔之志?!?/p>

希望澧縣一中學子,都能立大志,成大業(yè),建大功,上報國家,下濟蒼生,達到儒家“內圣外王”的人生最高境界——格物致知,誠意正心,修身齊家,治國平天下。

我的講話完畢。謝謝大家!

校長國旗下講話篇九

老師們、同學們:

大家早上好!今天我們在這里舉行新學期第一次升旗儀式,請允許我代表××中學向加入我校的×××名新同學表示最熱烈的歡迎!并對全校師生本學期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。

過去的一學年,在××中學人的共同努力下,××中學取得了理想的成績:首先,今年的中考取得優(yōu)異的成績!××名畢業(yè)生考入省級示范××中學,我?!痢痢劣嗝麑W生被省級標準化高中錄取,另外還有許多同學上了職業(yè)高中;其次,校園安全萬無一失,獲得平安單位的稱號;第三,構建了和諧校園,我校工會被評為優(yōu)秀教職工之家;第四,我們完成了辦學目標和辦學任務,取得了一系列的辦學成績。第五,文體活動蓬勃開展,經典誦讀獲縣級一等獎。第六,我校去年派出×位教師參加支教工作,得到支教單位好評。第七,學校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺階,穩(wěn)固了我校的辦學地位和發(fā)展?jié)摿?,并?chuàng)造了新的辦學業(yè)績。

在暑假,學校團委與××大學××愛心小分隊××名大學生,組織的活動使部分學生開闊了視野、增長了見識。

××中學能有今天,是全體師生共同努力地結果。在這里,我向一年來辛勤工作、高度負責的老師們和認真學習、為校爭光的同學們致以衷心的感謝。

當我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時,又迎來了充滿希望的新學期。新學期、新目標、新努力、新成績,我們要把拼搏和自信,把西寶人的責任和使命帶入新學期的學習和工作中,全體師生共同努力,要圓滿完成本學期的教育教學目標。

本學期有幾點設想:

一、我們要廣泛深入地開展迎國慶66周年的紀念活動,加強愛國主義教育。

二、在初一年級探索新的班級管理模式,建立以培養(yǎng)學生動手能力、激發(fā)創(chuàng)新思維的新的課程體系和創(chuàng)新理念。

三、本學年我們將延續(xù)上學年,向課堂要質量基礎上向管理要效益,不喊口號,規(guī)范管理,不走形式,扎實教學,奪取中考全面勝利。

老師們,同學們,歷史已翻開新的一頁,借此機會我向大家提幾點希望:

一、希望新生盡快適應環(huán)境,融入新集體。

××中學是一個環(huán)境宜人、要求嚴格的學校,對于新生來說,你們融入這個全新的環(huán)境,就意味著告別了在父母呵護下的舒適的家庭生活,面臨陌生的環(huán)境和陌生的人,這是一種挑戰(zhàn),一種需要內因克服的挑戰(zhàn),希望我們的新生主動去適應,把自己融入新的集體,同學之間要相互關心,謙虛禮讓,要增加自我管理和獨立生活能力,通過學習和生活鍛煉自己,把眼光從家庭轉向學校,逐步使自己成熟起來,獨立地面對學習和生活。

二、希望同學們學會學習。

我們目前的任務就是學習。要想有優(yōu)異的成績,必須要有良好的學習方式和方法,學會自主學習和主動學習,勤思考,多動手,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。特別是九年級的同學們,十年寒窗,發(fā)奮苦讀,努力拼搏,考入理想的高中是你們的心愿,從現(xiàn)在起就必須投入緊張的學習和復課中。八年級同學更不能放松,希望你們與九年級一起,珍惜本學期寶貴時間,牢記家長親友重托,刻苦學習,天天向上,用青春與汗水,智慧與毅力,創(chuàng)造自己光明的前程,譜寫人生美好的華章!

三、希望全體學生學會做人。

做人是立世之本,做事之基。求學之道,首先是做人之道,然后才是學問之道。在這里全體學生要學會做人,做有用的人,做成功的人。我們的校訓是“文明、誠信、勤奮、創(chuàng)新”希望全體學生要誠實正直,尊師愛校,做一個新時代的四有新人。

四、希望全體老師全身心投入教學。

質量是學校的生命線,我們要有強烈的“質量立校、特色興校”意識,要“以人為本,科學管理”,向管理要質量。希望全體同仁高舉教書育人大旗,同心協(xié)力,勤奮工作,共同開創(chuàng)西寶中學美好的明天。

最后,送一句話,與全校師生共勉:

“學會做人、學會求知、學會健體、學會勞動、學會生活、學會合作、學會成為獨特的你”。

我衷心地祝愿在新的一學年里,老師們能在這里愉快地工作,豐厚地收獲,幸福地生活!同學們能在這里快樂地學習,健康地成長,全面地發(fā)展,謝謝大家!

校長國旗下講話篇十

親愛的各位老師、同學們:

大家好!

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農歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,主要有:紀念屈原說、紀念伍子胥說和紀念曹娥說;據聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領域,中國民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

今天我就給同學們介紹一下屈原說:屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強烈反對,屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。

屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的棕子。

而這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū),端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風俗習慣不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有達二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長不及兩寸的甜粽。。我吃過咱們四川樂山產的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長。最可貴的是價格低廉,每個重有八兩,才二元五角錢。

時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開始,我國為宏揚民族文化,保留民族傳統(tǒng),將五月初五列為法定節(jié)假日。

校長國旗下講話篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天由我代表九年級的全體同學進行國旗下的講話,我演講的主題是:勇敢。

黑暗的幕僚遮住了光明,而天際卻露出了一絲光亮,是誰呢?

——題記。

人生漫漫,充滿酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因為只有跨過困難才會尋得正義,才會有資格某福蒼生。

心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會擁有與重重困難抗衡的力量,才會助人們脫離無邊苦海,覓得幸福生活。

普羅米修斯本是天上大神,然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機而深知會得到殘酷懲罰,去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主,是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明,擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑戰(zhàn)了神的權威,他私自將神物下放給了低等生物,他玷污了神的圣潔。于是,他被鎖在了山巔,不得那可貴的自由,每天總會有一只鷹來啄食他的心臟,日復一日,年復一年。他得到了慘無人道的折磨,而令人驚奇的是,他的心依然在,是因為勇敢的力量嗎?我想,是的。懷有一顆勇敢的心的人會得到永生。

炎帝神農遍嘗百草,在每嘗一種藥草之前,他都做好了跨進死神殿大門的準備。他深知如此下去,終會死亡,但他卻懷著一顆勇敢的心,高呼著:“我不入地獄,誰入地獄?!币闳粵Q然地進行著。他,是為了人類的健康;他,是為了盡情人類的痛苦;他,是為了挽救人類。在我們的心中,他已不僅僅是我們的祖先,更是一個懷有赤子之心、閃耀著無限光輝的英雄呀!終于,在他嘗了最后一種草藥后,他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,眼角含著一顆清淚,他已經識得了多種草藥的藥性,但遺憾的事,他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了,原來,懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!笔钦l在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊,只見一位眉清目秀之人,目光里透著堅定,眼角含著淚水,他們在道別?是呀,天下無不散之筵席,但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細聽來,才知曉,這位男子竟要去刺殺秦王,難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經顯現(xiàn)出他知道,原來他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……風怒吼著,想要讓他清醒,草兒搖擺著,告訴他不能去,樹劇烈地撼動著,要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定,他會去,會死,他明明知道,卻沒有回頭,為什么呀,究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無畏。

面對學校的搬遷,學生和老師都徘徊過,沒有一個人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個無人問津的地方,可是我們還是在這樣的地方正常學習,雖然條件很艱苦,可我們都沒有放棄,是因為我們有一顆勇敢的心,困難壓不倒我們,它只會讓我們越挫越勇,我們可以堅持,我們九年級的全體學生可以,炎皇的學生你們也一定可以。也許我們會抱怨公交車太擠,也會抱怨外面送來的飯不好吃,可是,我們是否也會通過這一次勇敢的堅持學會感恩呢?感激學校食堂一直以來為我們提供的美味飯菜,以后我們不會再浪費。這一次的經歷對你我而言都是人生一筆寶貴的財富,讓我們學會太多的東西,感激折磨你的人,是他給了你磨練意志的機會,感激這次搬遷,是它教會我們勇敢面對環(huán)境的變遷。

同學們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,帶來了黎明,他是正義、快樂、光明的使者,讓我們?yōu)橛赂液炔拾?

校長國旗下講話篇十二

老師們、同學們:

上午好!我今天講話的題目是生而向善,行必利他。

一個人不僅應該樹立遠大的目標,更應該具有高尚的人格,而在高尚人格中最重要的就是向上利他。教育的本質和根本任務就是要培養(yǎng)完整人格的人。19世紀中葉,英國的大教育家紐曼說:“大學不培養(yǎng)政治家,不培養(yǎng)作家,也不培養(yǎng)工程師。大學首先要培養(yǎng)的靈魂健全的,到達博雅高度的,即具有完整性格的人。人格的完整對個人來說意味著健康。一個健康的,靈魂健全的人做什么事情都容易成功。紐曼的教育理念即把教育的目標確定為培養(yǎng)完整人格,那么其教育對象遠遠不限于大學學子,它是我們每一個人成長過程中不可缺失的教育。

為什么要向善利他呢?

這是被達爾文進化論所證明的,即物競天擇、適者生存。何為“適”,就是發(fā)展合作同時強健自己發(fā)展自己,這樣的族群在進化中生存了下來??纯次覀內祟?,從肢體、力量,速度等各方面來看都是弱者,但卻成為了世界的主體,就是因為人類比其他動物更善于合作更互相支持。看看當今的世界,已從戰(zhàn)火連連進化到和平發(fā)展的`時代,越是和平的國家越發(fā)展,越是和平的社會越進步。企業(yè)、個人也是如此。比如在奶粉中添加三聚氰胺的三鹿垮了,收受賄賂批準生產假藥的鄭-筱-萸被槍斃了。提出物競天擇適者生存的達爾文晚年告訴我們:物競天擇,善者生存。

我國古代的圣賢,孔子和老子都提倡“仁愛”。老子說,人之生也柔軟,其死也堅強。萬物草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅強者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強則滅,木強則折。強大處下,柔弱處上。這里的柔弱指的是仁愛。孔子說,君子成人之美,不成人之惡;己欲達而達人,己欲立而立人。如果我們把向善利他的程度稱為仁率,研究發(fā)現(xiàn)較高的仁率即那些旨在成人之美的努力才是抵達有意義生活的必由之路,研究也表明,那些國民樂于成人之善的國家往往繁榮昌盛,高仁率是社會健康和個人道德水平的標志。

上次講話中給大家提到的沒有四肢的力克,當他10歲時設立以激勵他人,成就他人為自己的人生目標之后,他的人生從此一步步走向成功。我校的孫思凡,陳沙白同學之所以能考取劍橋大學,帝國理工,倫敦大學學院和加州大學伯克利分校與她們樂于幫助同學,以發(fā)展低碳能源的利他向善品質是分不開的。我校田文卿同學在a-level考試中取得數(shù)學a*,物理滿分,化學滿分的成績更是因為他不厭其煩地輔導同學,相互學習的結果。我校國際部辦學三年就取得大大超過同類學校的驕人成績,這些都證明了向善利他是成功的法寶。

怎么樣才能做到向善利他呢?

善,是對他人對生活充滿微笑,對弱小富于同情心,對他人的缺點不足表示寬容,對他人的幫助表示感激,對他人的成就表示敬意。

善,是對父母的感恩,對家庭的關愛,

善,是對集體的認同,對學校的熱愛

善,是對社會的付出,對國家的貢獻。

細心的同學會發(fā)現(xiàn),我們學校的很多活動都會幫助你們做到向善利他,比如小組合作學習活動,德育量化積分制,助教、支教等社會實踐活動。

老師們,同學們,向善利他是我們修煉自身品德的目標,是我們

校長國旗下講話篇十三

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家好!

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歡迎三中全體師生返校,開始新的學期,按照慣例,新學期的國旗的講話要回顧過去成績,對大家新的學期提出希望等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。

我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:

規(guī)劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學們知道嗎?就在你安逸的享受假期時,別人在干什么,在瘋狂的補課,瘋狂做著各種資料,因為你的競爭對手不僅僅是三中,全旗全盟全區(qū)及至全國,我們在羨慕別的學生厲害的時候,何曾想過他們多么的努力,多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

_年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六國的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我?guī)缀踉贈]有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬要累得多”。

她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是交男朋友、刷微信、追韓劇;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

他們看不起那些不會瀟灑、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,五六年后,好學生上了本一的優(yōu)秀大學,甚至上清華北大,而他們只能考慮去哪打工掙錢。

每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學畢業(yè),在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業(yè),他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。“知道了嗎?”兒子說知道了。

爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點也不丟人。

不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你年青的時候不去為自已的夢想而拼搏,不去過沒試過的`生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲老人都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。

同學們,什么叫吃苦?

當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

風雨中這點痛算什么?你來三中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。

所以接下來的時間,無論是初一、初二的,還是初三的同學們,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法超越的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法超越的努力!所以我們不僅要有初三無假期的心理預期,更要有初中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!同時也祝我們三中__年中考大捷!謝謝大家!

校長國旗下講話篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

校長國旗下講話篇十五

各位老師,同學們:

大家好!

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今天我演講的題目是《成功屬于每一個勇敢者》。

勇敢者是什么?

勇敢者是全心投入,馳騁戰(zhàn)場的人;是不怕失敗,頑強剛毅,奮力爭取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添光彩的人。

金秋十月,一場象征著蓬勃與活力的運動盛會又將拉開帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運動的美學意義。

沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點快速沖刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質在于運動而非靜止,只要是運動著的,就是最美的姿態(tài)。

然而運動不僅讓人健美,而且讓人健全。

積極參與,勇于拼搏,團結合作,相互關愛,全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運動和人生演繹得崇高和偉大。

體育運動可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn),更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“偉大人物最明顯的標志,就是堅強的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會有絲毫改變,最終克服障礙,達到期望的目的?!比绻麑Ⅲw育運動培養(yǎng)的意志力,遷移到學習和今后的生活中,無疑也一定會綻開絢麗的成功之花,使我們的人生更充實,使生活更具魅力。

運動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,不容半點虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程,沒有頑強的拼搏,取不得優(yōu)異的成績,沒有堅定的信心,跑到上不會留下你的身影,沒有平時的努力和足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。

體育的舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手,掌聲只給勝利者和毅力堅強者以鼓舞,給失敗了而又站起來的人以激勵和敬意。加油吧!用平時的刻苦訓練為自己博得精彩。成功屬于每一個勇敢者。謝謝大家。

校長國旗下講話篇十六

導、老師、同學們:

大家上午好!

在此,我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向為災區(qū)獻愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領導的到來表示熱烈的歡迎!

同學們,“六。一”國際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際,我想國難當頭,中國人更需要堅強!所以,我們仍然要以堅強進取、奮發(fā)向上的精神開展“六。一”慶?;顒?。在活動中,我們將接納一批新隊員。我希望大家繼承少先隊的好思想、好作風,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,堅持鍛煉,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為祖國的繁榮富強貢獻力量。

我們還應該以飽滿的熱情參與活動,以實際行動為奧運加油!我希望今天的活動帶給大家不僅是樂趣,更是品質的陶冶,知識的積累,眼界的開拓,行為的規(guī)范,能力的創(chuàng)新。

同學們,你們是新中國的少年兒童,你們是祖國未來的主宰,無論何時何地,你們一定要做到:人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓做棟梁;振興中華,報效祖國!

最后,我祝愿領導老師們身體健康,生活幸福;祝愿孩子們健康平安,節(jié)日快樂;祝愿今天的“六。一”歡慶會圓滿成功!

謝謝大家!

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