范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

觀察動(dòng)物日記300字 觀察動(dòng)物日記300字三年級(jí)篇一

學(xué)校里的西瓜蟲不多，而且很難捉，但是我很幸運(yùn)，最終還是得到了一只不怕人的小東西。

當(dāng)這小東西剛接觸到我的手掌時(shí)，我只是覺(jué)得手心癢癢的，我就怕這小東西咬我一口，但是時(shí)光久了，我和它似乎都了解了對(duì)方，也不那么不自在了。

你明白嗎？西瓜蟲的生命力但是很頑強(qiáng)的哦。但是它也是有軟檔的。沖眼一瞧，它的“墨綠”或者更確切地說(shuō)是淡黑的外殼顯得十分堅(jiān)硬；但是，我并不明白，它那看上去堅(jiān)硬的外殼，也是有承受限度的。

那天，我把我心愛(ài)的西瓜蟲放在手上讓它自由自在地爬，但是由于我的失誤，這小小的，微不足道的西瓜蟲一下子從我的手掌掉入了“萬(wàn)丈深淵”。從地面上把它撿起來(lái)，它的行動(dòng)忽然變得很遲鈍，爬的速度明顯地慢了，只是趴在那不停地?cái)[動(dòng)著那對(duì)觸角。我把蛋黃喂給它吃，它對(duì)此“視而不見(jiàn)”……呀，它到底是怎樣了？就連趴，它也趴不動(dòng)了，它難道就要一命嗚呼了嗎？

我將自我的鉛筆盒作為它寬敞的家，很長(zhǎng)時(shí)光之后，它不動(dòng)了，卷成一個(gè)小小的“西瓜”……

觀察動(dòng)物日記300字 觀察動(dòng)物日記300字三年級(jí)篇二

我的家里養(yǎng)過(guò)許多可愛(ài)的小動(dòng)物：有小金魚，有蚯蚓，有小螞蟻……我最喜愛(ài)的就是蝸牛啦！

它有兩對(duì)不長(zhǎng)不短的觸角，兩只小小的眼睛，一個(gè)又大又堅(jiān)硬的外殼，長(zhǎng)得很可愛(ài)！

它們會(huì)冬眠，如果不用水，把它們放進(jìn)一個(gè)瓶子里，它們就不會(huì)醒來(lái)。只要用手碰一下蝸牛的眼睛，它就會(huì)像敵人來(lái)攻擊自己一樣，嗖地一下就把觸角伸進(jìn)殼里，它爬過(guò)的地方會(huì)留下一條透明的液體。

它們非常喜歡吃青菜、生菜、胡蘿卜，也從不會(huì)挑食。

小蝸牛們吃東西的姿勢(shì)也不同：它們有的會(huì)先把頭伸進(jìn)青菜下面，差不過(guò)過(guò)了十分鐘，它們才會(huì)把頭慢慢往上仰，一口就吃了一大半；有的直接爬到青菜上，小口小口地吃著菜葉，如同在細(xì)細(xì)品嘗好菜一樣，還有的會(huì)先在中間咬一個(gè)小口，再吃起來(lái)。

這就是惹人喜愛(ài)的蝸牛，它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，我喜歡它。

觀察動(dòng)物日記300字 觀察動(dòng)物日記300字三年級(jí)篇三

大自然是奇妙的，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

一個(gè)星期六的上午，爸爸帶我去植物園玩。剛進(jìn)植物園的大門，就有一股樹(shù)木的氣息迎面撲來(lái)。我們走進(jìn)去后，看見(jiàn)許多小蟲在飛，是不是要下雨了？

我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后，天氣好像有一些潮濕，落下來(lái)的落葉也紛紛粘在小路上，石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒(méi)有，就是天氣有點(diǎn)悶。

我想再呆一會(huì)兒。我隨便向樹(shù)上看了看，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影一閃而過(guò)，掉到了地上，被一只鳥(niǎo)吃了。

“原來(lái)是鳥(niǎo)捉蟲子啊！”我走近一看，是一只燕子?？粗粗矣X(jué)得很奇怪：他干嘛要捉蟲子呢？而且在快下雨的時(shí)候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉蟲子，可沒(méi)飛那么低?。　芭?，那次是晴天那！”

回到家，我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來(lái)啊，只要空氣潮濕，蟲子們的翅膀會(huì)沾上水汽，就增加了壓力，飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。

知道了燕子為什么在下雨前低飛，我別提有多高興咯！

大自然是奇妙的，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，就像我一樣！

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