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德育工作計劃幼兒園(優(yōu)秀七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 13:51:47
德育工作計劃幼兒園(優(yōu)秀七篇)
時間:2023-04-03 13:51:47     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

德育工作計劃幼兒園篇一

弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建 “友誼班級"。

開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用班會繼續(xù)細化,內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù),及時對好人好事進行表揚。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。

2、要求學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

德育工作計劃幼兒園篇二

在學(xué)習(xí)09年教育工作中期推動會會議精神后,又通過德育處的領(lǐng)導(dǎo)干部進一步研討,我們對會議精神有了更進一步的了解,下面是德育處本學(xué)期的工作設(shè)想。本學(xué)期將繼續(xù)以“深化‘勵志’,夯實‘三禮’,追求德育特色”為核心工作目標(biāo),讓“勵志”教育與“三禮”教育更加科學(xué)化、系統(tǒng)化,增強工作的實效性。

1、深化“勵志教育”

我校的德育特色是“勵志教育”。本學(xué)期繼續(xù)延續(xù)發(fā)展“勵志教育”,我們從正反兩個方面來開展“勵志”教育,一方面指明前進的方向,另一方面告訴學(xué)生什么不能做。

(一)正面-------集中精力,打造“精品活動”

活動是育人的載體,精品活動的育人效果將會更好。德育處、團委將聯(lián)合推出全校性質(zhì)的精品活動,以課題引領(lǐng)開展“班級文化建設(shè)---勵志教育”的系列活動。班級是開展勵志教育的基本單位,班級文化建設(shè)是勵志教育的內(nèi)涵,班級管理策略是勵志教育實施的具體形式,因此本學(xué)期開展班級建設(shè)材料的征集、評選活動,并集結(jié)成冊。

活動之一:開展班訓(xùn)及班訓(xùn)的解讀、班歌及班歌的解讀、班徽及其解讀等征集評選。

活動之二:。結(jié)合樓道知識展牌,開展“勵學(xué)勵志”知識競賽。

活動之三:上學(xué)期評選的優(yōu)秀學(xué)生利用國旗下的講話講述自己愛班愛校的故事,樹立學(xué)生的榜樣。

活動之四:優(yōu)秀生佩戴榮譽標(biāo)志,使之成為我校一道美麗的風(fēng)景線。

活動之五:開展“勵志”標(biāo)語的征集、評選活動,并用于校園美化布置。

(二)反面-----講清道理,辨明美丑,矯正行為。

聞?wù)咦憬涫恰皭u”字造字含義。開展“知恥”教育,讓學(xué)生在教育中感知可恥的言行,在日常生活中不斷修正自己。

活動之一:收集、制作學(xué)生言行陋習(xí)的視頻、照片,給學(xué)生觀看講解,使學(xué)生“明恥、知恥”。

活動之二:完善、規(guī)范知恥牌的使用,使之發(fā)揮更大作用。

活動之三:開展班級“支持活動”。搜集與討論班級文明行為,與不文明行為現(xiàn)象,出一期“班級十大文明,與十大不文明”行為的板報。

2、夯實“三禮教育”。

三禮教育是我區(qū)特色,也已經(jīng)作為市級課題立項,我校在學(xué)生三禮教育方面取得了一些效果,積累了一些做法。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)三禮教育。

活動之一:六年級新生繼續(xù)倡導(dǎo)學(xué)生的問候禮、鞠躬禮。

活動之二:以中華傳統(tǒng)美德為主題,分年級開展不同主題(如:六、七年級:寬容;八、九年級:感恩等)主題班會。

活動之三:利用三禮教材,與團委廣播站結(jié)合,繼續(xù)開展“三禮知識”的學(xué)習(xí)。

措施之一:繼續(xù)進行學(xué)生團體輔導(dǎo)工作

措施之二:爭取學(xué)校支持,完善心理咨詢室工作,提高工作的實效性。利用學(xué)?!靶睦碥浖遍_展活動。

措施之三:做好班主任培訓(xùn)。增強班主任老師的診斷水平和醫(yī)療能力。

活動一:觀看相關(guān)的光盤。

活動二:請相關(guān)的法制人員現(xiàn)場作報告。

活動三:開展案例討論、分析。

1、班主任隊伍。班主任工作是實施“三禮教育、勵志教育的主力軍。教育部頒發(fā)的《班主任工作條例》又進一步明確班主任老師的工作內(nèi)容、工作職責(zé),我們工作有法可依,有章可循。例會時間是進行班主任培訓(xùn)的主要時間,我們力爭在現(xiàn)有的條件下提高我們的教育管理水平,以活動促提高,把例會時間辦成班主任工作的“加油站”。

措施之一:培訓(xùn)類-----利用例會時間學(xué)習(xí)國家教育政策、法規(guī)(如:未成年人保護法、校園事故處理辦法、班主任工作條例等)。在平時工作中我們發(fā)現(xiàn)有的老師對教育法規(guī)知道的不全或者不多,所以計劃對這些教育法規(guī)進一步解讀,讓我們在工作中懂法、守法、執(zhí)法。

措施之二:競賽類-----利用例會時間開展班主任基本功競賽活動。①開展“三禮主題班會課”系列比賽活動:備課-----方案設(shè)計比賽;上課-----主題班會課比賽;評課-----評‘全校展示課’從多角度評析。②開展班主任機智問答,解決工作中的熱點、難點問題,提高班主任老師的應(yīng)變能力。

措施之三:展示類-----在班主任培訓(xùn)中開展“菜單供給式”講課,目的是以講代培,共同提高。通過收集的問題、菜單選擇、招標(biāo)認(rèn)領(lǐng)、選擇講課等方式,把自薦和選人講課結(jié)合起來。力爭讓更多的班主任老師登臺講課。

措施之四:交流類-----為班主任交流有活力、有效果,本學(xué)期計劃與兄弟學(xué)校聯(lián)系開展交流活動,開闊班主任老師的視野,搭建成長的平臺。①請進來:年輕班主任教師與兄弟學(xué)校班主任教師結(jié)對子,開展交流活動;②走出去:推薦班主任老師走出去講學(xué)、交流。

措施之五:科研類-----加強科研課題“班級文化建設(shè)與勵志教育”的深入研究工作。①確定班訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,明確班級主流價值觀。②研究班訓(xùn)實施策略,探索落實班訓(xùn)的方法。

2、學(xué)生隊伍:與團委聯(lián)合加大對學(xué)生會工作的監(jiān)管力度。完善學(xué)生會工作制度,補充學(xué)生會新力量,繼續(xù)實行并完善學(xué)生會“周報”制度;強化值周班級的檢查結(jié)果的反饋,值周班要把每天檢查的結(jié)果及時統(tǒng)計上墻;與團委聯(lián)合深化廣播站建設(shè)。

為促使年級、班級緊緊圍繞“勵志”與“三禮”教育開展工作,德育處要求各年級、班級要做到“月月有主題,周周有主題”,同時主題要做到系統(tǒng)性、針對性。以下是推薦主題:

六年級:主題-----適應(yīng)初中生活,做一名合格的中學(xué)生。

主題詞:第一組:尊師、愛班。第二組:明理、守紀(jì)

第三組:理想、志趣。第四組:知學(xué)、習(xí)慣

六年級學(xué)生自我意識尚未覺醒,可塑性較強,正式打基礎(chǔ)的最佳時期,因此,要將基礎(chǔ)道德中的精華部分精選出來,強化訓(xùn)練,教育中避免出現(xiàn)好高騖遠,輕輕帶過的狀況,免除兩層皮帶來的隱患。

七年級:主題-----做一名志趣高雅,學(xué)有特長,素質(zhì)優(yōu)良的中學(xué)生。

主題詞:第一組:自信、自律、自尊(尋找優(yōu)點、肯定自我、調(diào)整自我)

第二組:愛國、感恩。(志存高遠、心懷他人)

第三組:奉獻、合作(熱愛集體、開闊心胸、友好相處)

第四組:豐富多彩的活動。(體驗)

七年級適應(yīng)了初中生活,身體開始發(fā)育,精力旺盛,學(xué)習(xí)壓力不大。這一時期使他們汲取營養(yǎng)的最佳時期。豐富多彩的校內(nèi)外活動,能讓他們快樂生活,提高他們的素養(yǎng),豐富他們的人生體驗,為學(xué)生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

八年級:主題-----認(rèn)識自我,規(guī)劃自我,做遵規(guī)守紀(jì)、刻苦勤奮的中學(xué)生。

主題詞:第一組:自尊、自強、自我設(shè)計(有正確的自我意識)

第二組:守法、自律(解決問題的行為方式問題)

第三組:寬容、團隊(優(yōu)化人際關(guān)系)

第四組:社會調(diào)查、實踐(關(guān)注社會、思考人生)

八年級學(xué)生自我意識開始覺醒,他們開始審視自己,也開始審視社會,興趣點由家庭伸向社會,由學(xué)校生活轉(zhuǎn)向多彩的生活。于是,他們模仿大人的行為方式:吸煙、打架、拉幫結(jié)伙現(xiàn)象多起來;他們熱衷交往:網(wǎng)交、早戀現(xiàn)象也由朦朧轉(zhuǎn)向清晰。因此,我們一方面要強化目標(biāo),引導(dǎo)他們有健康的人生規(guī)劃;一方面教給方法讓他們認(rèn)識規(guī)范與自由的辯證關(guān)系,懂得解決問題的正確方式,同時我們積極為他們打開接觸社會的一扇窗,用社會調(diào)查的方式引導(dǎo)他們過剩的精力,澄清他們的模糊認(rèn)識。

八年級是動蕩的一個年級,一味的強制可能引起反抗,所以我們要給與教給、引導(dǎo)。

九年級:主題-----用滿意的成績回報老師、回報家長、回報自己。

主題詞:第一組:目標(biāo)、感師恩、感父母恩(解決學(xué)習(xí)動力問題)

第二組:方法(解決學(xué)習(xí)方法問題)

第三組:毅力、心理調(diào)適(解決學(xué)習(xí)心理問題)

第四組:互助共贏(解決人際交往及班級氛圍問題)

九年級是初中的最后一個年級,面臨中考。學(xué)習(xí)壓力與動力并存,學(xué)生心智相對成熟。因此,最后的“沖刺”是需要師生共同并進的階段。

年級要根據(jù)以上主題做好年級工作計劃。為了有利于年級開展活動,年級計劃中要有一次年紀(jì)自主的團活課安排,要求計劃中有活動時間、活動形式、活動內(nèi)容。各班主任根據(jù)德育處及年級計劃提前做好班級計劃,在日常管理中尤其是日常班會中對以上主題要有相對應(yīng)教育的內(nèi)容。

團活課是開展活動的主渠道。圍繞本學(xué)期工作思路,豐富學(xué)生的在校課余生活,宣揚學(xué)校的.主流思想??煞譃樗?、體類、知識類、法制類、安全類、勵志類、文學(xué)修養(yǎng)類等

09-10(1)團活課安排

月份周次內(nèi)容形式

9

1規(guī)范教育講座

2校園安全教育光盤

3根據(jù)年級主題,征集勵志標(biāo)語評選

4慶建國60周年攝影展—生活的瞬間電子照片

5慶建國60周年革命歌曲大家唱“班班有歌聲合唱比賽”比賽

106放假

7學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)聽廣播

8法制教育---少年犯懺悔錄光盤

9樓道知識、《論語》知識競賽比賽

1110校園案例分析(紀(jì)律方面)聽廣播

11三禮短句展示(短句、歌舞、小品、相聲等)比賽

12心理輔導(dǎo)(同學(xué)交往)聽廣播

138字跳繩比賽比賽

1214觀看《青春防線》光盤光盤

15應(yīng)急避險知識競賽比賽

16機動

17機動

18“三頂一”跳繩比賽比賽

學(xué)校教育是立體的。爭取一切有力社會的教育資源,才能使學(xué)校教育工作更豐滿、更有力。

措施之一:繼續(xù)與社區(qū)、交警、民警、法制部門協(xié)作,對學(xué)生開展教育活動。

措施之二:開展“重點學(xué)生家長”、“重點家長”對話工作,形成教育的合力。

措施之三:使家校通工作制度化,常規(guī)化。家校通是家校聯(lián)系的途徑之一,具有一定的實效性,本學(xué)期繼續(xù)加強此項工作。

德育工作計劃幼兒園篇三

新的學(xué)期,小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,五年級相對于制定小學(xué)四年級德育工作計劃和小學(xué)三年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

明確自己的德育目標(biāo)和工作重點,以養(yǎng)成教育為主,有計劃、有針對性地開展班級德育工作,培養(yǎng)學(xué)生文明有禮、和諧有序的好習(xí)慣。

二、班級基本情況分析:

大多數(shù)學(xué)生能夠很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上積極要求上進。但是在班級中仍然有一些學(xué)生不遵守紀(jì)律,在走廊、樓梯上跑動,甚至打鬧,不但嚴(yán)重違反了班級和學(xué)校的行為規(guī)范要求,而且十分的危險;學(xué)習(xí)習(xí)慣差:不能專心聽講、按要求完成作業(yè)、書寫不夠認(rèn)真、讀寫姿勢嚴(yán)重錯誤;不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生:同學(xué)之間因為一點兒小事就吵架、罵人。所以,在本學(xué)期中需要進一步針對上述問題加強學(xué)生的有禮有序教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,逐漸培養(yǎng)起學(xué)生的好習(xí)慣,使他們受益終生。

三、工作目標(biāo):

1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

2、學(xué)生操行評定合格率達100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

四、工作思路:

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。

五、具體工作措施

1、加強學(xué)生的常規(guī)教育,注重養(yǎng)成教育。

1)利用班隊會的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2)充分利用重大節(jié)日活動,通過開展各種活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

2、

加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、等情況進行檢查,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

5、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

6、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

7、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

總之,本學(xué)期,在班級德育管理中我將做到七個字:愛心、細心、責(zé)任心。

德育工作計劃幼兒園篇四

根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標(biāo)實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標(biāo)。

我校的德育工作主要包括:

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理

2、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展

學(xué)生方面:1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序,嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量,細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進一步為各位班主任減負。

班主任方面:1、做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作,加強班主任會的溝通聯(lián)系功能,加強班主任培訓(xùn)和研討,關(guān)注班主任訴求,通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。

在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長學(xué)校,并且召開了第一次凌云小學(xué)家長學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會,本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計劃一年級)召開第二次家長學(xué)校家長培訓(xùn)會。(會把這個形式固定下去,每個學(xué)年的第一個學(xué)期在初始年級召開家長培訓(xùn)及交流會)除此之外、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12、4普法日主題教育活動,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進行。

三、德育工作具體計劃和安排:

(一)進一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。

(二)德育工作隊伍建設(shè)。

1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強”的班主任隊伍。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強德育理論學(xué)習(xí)。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。

(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機制,達到促進班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

(3)關(guān)注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級之間,組與組之間的班主任互助機制。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

(1)按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,各中隊嚴(yán)格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中(不包括專職小組長、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé)對當(dāng)選的隊干部進行培訓(xùn)、分工,做好選舉過程記錄,保存好相關(guān)檔案資料。

(2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

(三)進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:

1、隨時把握學(xué)生思想動態(tài),加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進行思想道德,文明禮儀,紀(jì)律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,誰的課誰負責(zé),嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,全員營造良好的德育氛圍。

2、加強日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時到位,班主任在本班隊中維持紀(jì)律,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。晨會開始后,班主任站在隊伍的前部。具體要求是:(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,特殊原因不能按時參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請假,參會情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。(2)、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會紀(jì)律行為的,對該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級,對該班作全校點名批評,并在散會后留在原地延長列隊時間以示懲戒。同時酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,如果我們堅持這要高要求,高標(biāo)準(zhǔn)的進行下去,我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會越來越顯著。)

3、少先隊值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀(jì)律要求。

(四)開展系列主題教育活動:

9月份:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份:“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”;11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份:“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

(五)心理健康教育工作。

充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo),對學(xué)生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實有效。(課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案,注意保存)

(六)密切家校聯(lián)系1、做好開學(xué)初的一年級家長會工作2、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會。3、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時召開家長委員會,增進了解,密切合作,創(chuàng)造良好輿論氛圍。(本學(xué)期成立新一屆家長委員會)

(七)健康(體育)、衛(wèi)生工作。

1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、上報工作。(以體育教師為主導(dǎo),班主任配合。)

2、配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。

3、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。

4、把健康與安全課、班隊會、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作。

(八)科技教育工作。

德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作。

(九)每日一展活動,

繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實施細則,加強對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評分、統(tǒng)計工作,教師作品也要做到及時的張貼與更換。

(十)進一步完善校園文化建設(shè)。

(十一)充分利用好活動基地,開展實踐活動,與綜合實踐課程相結(jié)合開展德育活動,并配合綜合實踐課的相關(guān)任務(wù)。

(十二)配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時開展安全教育,組織安全應(yīng)急疏散演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,做好安全隱患排查,嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。

(十三)法制教育工作:

1、課內(nèi):通過高年級健康安全課開展法制教育。

2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。

(十四)家長學(xué)校及家長委員會工作。

德育工作計劃幼兒園篇五

工作目標(biāo):

在全校范圍內(nèi)努力營造一個民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍,形成一個領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)、務(wù)實,尊師重教;教師熱愛學(xué)生,教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。

2、教師師德合格率達到100%,優(yōu)秀率達到80%以上。

3、學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,優(yōu)秀率85%以上,學(xué)生違法犯罪率為0。

4、爭創(chuàng)省級環(huán)境友好型學(xué)校。

一、 加強德育隊伍建設(shè),給德育工作提供有力的保障

進一步健全以校長、輔導(dǎo)員、年組長、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。

重點是加強班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高工作。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內(nèi)容為:(1)學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。(2)利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任之友》、《中小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康教育》等相關(guān)的雜志,增強理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記。(3)有關(guān)環(huán)境教育知識。

規(guī)范班主任工作考核,不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進一步激發(fā)大家的上進心,學(xué)校組織各條線負責(zé)人、年級組長等成員,對班主任工作進行量化考核,將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù),考核結(jié)果直接與評先、評優(yōu)掛鉤。本學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任、準(zhǔn)班主任。

二、加強校園文化建設(shè),爭創(chuàng)環(huán)境友好型學(xué)校

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。

(1)精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出環(huán)境教育主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“人與自然和諧相處”的環(huán)境教育氛圍,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

(2)在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

(3)搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,每月板報均以環(huán)境教育為內(nèi)容,分別設(shè)立不同的主題。

(4)繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播,并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活,陶冶師生情操。抓好鼓號隊、紅領(lǐng)巾小隊等社團活動,積極開展學(xué)生喜聞樂見、積極向上的文體、

娛樂、科技活動,形成豐富多彩、健康生動的校園文化。(以環(huán)境教育為重點)

(5)9月中旬開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊會評比,中心校全部接收檢查驗收,其他學(xué)校至少1節(jié),多者不限。為十一前召開大隊會做準(zhǔn)備。迎接區(qū)“班主任基本功競賽”——班會說課比賽(做課件)。

德育工作計劃幼兒園篇六

為了認(rèn)真貫徹落實20xx年上級教育部門關(guān)于學(xué)校德育工作精神,結(jié)合我校“十二五”教育教學(xué)規(guī)劃要求,促進我校德育工作更高更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德教育。同時,積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求,并結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計劃如下:

本學(xué)期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,以學(xué)生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及青少年,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。

1、積極認(rèn)真構(gòu)建花橋中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的四條主線,圍繞每各主線開展好各項工作。

2、深入推進“道德文明工作”。繼續(xù)圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以各類主題教育和道德實踐活動為途徑,切實加強青少年基礎(chǔ)道德教育。

3、全面推進全員德育工作。進一步積極探索,細化操作,改革評價;積極整合多方資源,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò);探索建立網(wǎng)上家長學(xué)校,搭建家校溝通便捷平臺。

4、切實加強德育隊伍建設(shè)。強化班主任校本培訓(xùn),青年教師德育校本培訓(xùn),組織班主任及青年老師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,加強工作交流。

5、依托心理課題,整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等專題,進一步推進“心育工程”,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、欣賞生命、珍愛生命。

6、大力推進校園文化建設(shè)。發(fā)揮校團委陣地的育人作用,豐富學(xué)生課余生活,開展好各類活動。

本學(xué)期,我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀(jì)”的合格的中學(xué)生。

因此,我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理,具體措施如下:

1、進一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,校工會、辦公室、政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。

2、加強班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),實行班主任例會制度,兩周一次,每次有主題,形式多樣化。

3、進一步完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

4、加強學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級(分兩類:班級常規(guī)管理優(yōu)秀班級、內(nèi)務(wù)常規(guī)管理優(yōu)秀寢室),每周在全校公布,激勵先進,鞭策后進。花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習(xí)慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴(yán)禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育,強化團隊精神。

6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機制。

7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴(yán)格檢查。

8、認(rèn)真落實每兩周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。

9、加強紀(jì)律安全教育和法制教育,不斷增強學(xué)生的紀(jì)律法制觀念,提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。

10、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

1、為了進一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。

本學(xué)期,學(xué)校辦公室、校團委、學(xué)生會將明確專人負責(zé)校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。

2、堅持推行“校園課間文化活動”

從上學(xué)期開始,我校實行上午課間操活動,開展的“校園課間文化活動”有待進一步規(guī)范化,制度化,特別是要認(rèn)真推廣擺手舞,積極給學(xué)生個人展示平臺,進行演講朗讀等,通過這一活動的開展,不僅要展示班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采,而且,更要注重陶冶學(xué)生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,使此項活動成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學(xué)期,我們要進一步提高活動的質(zhì)量,爭取更多的學(xué)生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。

3、認(rèn)真安排每周一“升旗儀式”

認(rèn)真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學(xué)生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。

4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴(yán)格規(guī)范各班級板報評比。

5、狠抓安全工作,任重道遠。

在學(xué)校內(nèi),利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學(xué)生進行教育,并加強學(xué)生安全演練,強化團隊精神。 學(xué)校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學(xué)校還邀請交警、派出所等執(zhí)法機關(guān)來我校利用班團隊活動時間對學(xué)生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學(xué)生的安全進行保障。

積極將學(xué)校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進一步擴大學(xué)校在社會上的影響力。

隨著我校住校條件的不斷改善,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照學(xué)校學(xué)生管理制度的相關(guān)要求,本學(xué)期,我校將加大對住校學(xué)生的管理力度,嚴(yán)格住校學(xué)生寢室的管理制度,加大宣傳教育力度,實行多層次競爭評比,加強新生的內(nèi)務(wù)培訓(xùn),對室內(nèi)衛(wèi)生及就寢紀(jì)律嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行。

熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂;并開展相關(guān)主題活動:

(1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓(xùn)班,強化團員意識。

(2)、在學(xué)生成長的關(guān)鍵時期,結(jié)合“三月綠化”、“學(xué)雷鋒活動月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大學(xué)生的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、宣傳欄等形式開展以“感恩、思親以及健康心理發(fā)展”為主題的相關(guān)活動。

(3)、開展 “五一”“五四”活動比賽,加強對學(xué)生的愛國主義教育和理想目標(biāo)教育。

開學(xué)代會選出學(xué)生代表,讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利,使學(xué)生會工作能落到實處。

本學(xué)期,團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生。本學(xué)期,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學(xué)生實際,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理,使心理教育更具針對性和實效性。

【二月】

1、 學(xué)生入學(xué)安全養(yǎng)成教育及內(nèi)務(wù)培訓(xùn)(弟子規(guī)學(xué)習(xí)并競賽)

2、 衛(wèi)生安全講座

3、 學(xué)生心理輔導(dǎo)講座

【三月】

1、 雷鋒精神活動月

2、 校園綠化

3、 “社會”慰問活動

【四月】

1、 期中總結(jié)

2、 法制講座

3、 德育經(jīng)驗交流活動

4、 清明節(jié)掃墓

5、 新團員培訓(xùn)

【五月】

1、 “五一、五四”節(jié)活動及“陽光”長跑

2、 九年級理想教育動員會

3、 各項學(xué)生特長展示活動

【六月】

1、九年級畢業(yè)考試及期未測試

2、收集整理年度德育資料

德育工作計劃幼兒園篇七

有人說:一個好班主任就是一個好班團體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有團體。

1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味,又有動力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生簡便休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每一天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。進取進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自我的實際行動去影響學(xué)生。

2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

3、堅持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

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