無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

自我信篇一

時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發(fā)的材料、信息等，并注意提高質量;二是認真做好全年文件收發(fā)的簽收、登記、傳閱、管理等工作，注意提高效率;三是在做好文書檔案、后勤服務等工作;四是做好領導交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成任務。

沒有再擔任班級的班干部的我始終沒有忘記自己的責任，繼續(xù)為班級服務、為同學服務，鼓勵團結同學。在盡自己的力量服務于班級同學的時候，我始終不忘我們在支部的責任，在班級擔任入黨聯(lián)系人時，我努力做好同學和班導之間的橋梁作用。注意凡事從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經(jīng)常向老黨員學習經(jīng)驗、交流心得，積極向黨小組長匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習能有更進一步提高。在考研生活中我更注重的是較高效率的學習，付出自己的實際行動和最大努力，不要讓自己后悔?？佳袔Ыo我的想法是無論做什么事情都要持之以恒，不要半途而廢，只有這樣你才能成為最后的勝者。

一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

2.小節(jié)問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在**評議黨員的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今后我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使自己在今后的工作中進一步走向成熟!

在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。

自我信篇二

為確保將支部的各項工作落實，第二支部通過充分發(fā)揮支部黨員的積極性，集思廣益，拓展工作思路，創(chuàng)新工作方式方法，全面落實爭創(chuàng)“七好”樣板黨支部和“四優(yōu)五帶頭”活動計劃。

團結協(xié)作，相互支持，執(zhí)行力強，工作效率高，整體功能得到有效發(fā)揮。

2、深入開展爭做“四優(yōu)五帶頭”共產(chǎn)黨員活動。通過加強黨員政治學習，嚴格貫徹落實“三會一課”制度，確保黨員堅定理想信念，增強黨員意識，思想和行動始終與公司黨委保持高度一致，講黨性、重品行、作表率，自覺把高昂的熱情和斗志全身的投入各項工作中，為此支部樹立了刻苦鉆研業(yè)務、熟練掌握崗位技能、積極學習經(jīng)濟知識、經(jīng)營管理、法律法規(guī)等知識的先進典型，要求全體黨員加強新技術、新知識的學習，不斷提高能力素質，成為促進公司工作的骨干力量，黨員真正發(fā)揮好先鋒模范作用和帶頭作用。

3、開展讀書月活動。4月份，第二支部確定為“讀書月”，支部要求支部全體黨員對《中國式優(yōu)秀員工》開展自學自讀，倡導愛讀書、多讀書，營造良好的學習氛圍，讀后撰寫心得體會，在支部大會上交流學習心得，在支部學習園地上張貼促進學習和交流。通過“讀書月活動”的開展和撰寫讀書心得，讓全體黨員理解到了什么是優(yōu)秀員工，所有黨員做到想公司所想，急公司所急，堅定了員工的主人翁責任感，在為公司的大局服務、為公司的生產(chǎn)經(jīng)營服務、為公司的工程建設服務中，立足崗位，奮力拼搏，成為完成各項任務指標的中堅力量。

4、資助困難小學生，以實際行動回報社會。5月24日，第二支部通過多方聯(lián)系與協(xié)調，聯(lián)系到了甘州區(qū)烏江鎮(zhèn)黨寨小學并進行現(xiàn)場考察情況后，決定進行對點資助。支部黨員在了解到黨寨小學的具體情況后，全體成員慷慨解囊，共募捐到第一筆款項共計5000元。5月26日，第二支部支委將募集的款項正式交達管寨小學，在公司上下贏得了良好贊譽。通過資助活動，使廣大黨員體會到了“贈人玫瑰、手留余香”的快樂，同時也接受了一次愛心的洗禮，在思想上受到了再教育，黨員素質進一步增強。

5、開展經(jīng)驗交流，借鑒先進經(jīng)驗。5月27日，第二黨支部與張掖火電機關黨支部召開座談會，就創(chuàng)建“七好樣板黨支部”進行經(jīng)驗交流。在座談會上，兩個支部就支部基礎黨建工作、黨員教育、支部建設等工作內容進行了深入座談，互相交流經(jīng)驗和體會，相互查找黨建工作存在的差距，互相彌補不足。通過座談交流，第二黨支部找出了自身存在的差距，特別在黨建日常工作和企業(yè)中心工作的緊密結合不夠，黨員考評工作與公司的績效考核結合不好，都需要進一步借鑒張電發(fā)電公司的好的做法，在下一步工作中進一步改進和完善。

自我信篇三

自我定位自我提升

今年暑假我幸運的成為市三小的一員，在經(jīng)過假期中短短的四天培訓，我領略了三小領導的大將風范；在聽完老師們的試講與培訓心得交流之后，我見識了三小教師的卓越才華。我一面感嘆三小真是個臥虎藏龍的地方，一面也在暗自思忖，應給自己在三小定一個什么樣的位置呢？我是三小的一名教師，思來想去，還是拋開大話，目標定在一名能讓三小家長放心的優(yōu)秀教師上吧。

本期學校提出了“比學習、比習慣、比貢獻”的三比活動，既然對自己已有了定位，那就借著此次“三比”活動理清思路，做好準備，為這個目標努力奮斗。

一、把學習當作工作的重要組成部分，做一個學習型的教師

陶行知先生在《教師自主動進修》中指出：“有些人一做了教師，便專門教人而忘記自己也是一個永久不會畢業(yè)的學生。因此很容易停止長進，甚而至于未老先衰。只有好學，才是終身進步之保險，也就是常青不老之保證?！?/p>

教師的勞動是創(chuàng)造性勞動，他和工人制造零件不一樣，不能周而復始地使用一個固定不變的流程，教學不能套用現(xiàn)成的模式。因此，教師寫每一篇教案，上每一節(jié)課都是一次小小的“創(chuàng)造”。這就要求我們不斷地學習新的知識，不斷地研究新情況、新問題，選擇最佳的教學方法和策略，以求達到最佳的教學效果。為了使我的教學方法更有創(chuàng)意，更有新意，做到常教常新，在今后工作中，我會抓住每一個時機和場所，向書本學習，充實理論，武裝頭腦；向實踐學習，反思領悟，總結提升；向校內外老師學

習，取其所長，補己所短；向自己的學生學習，永懷童心，多笑多樂。時刻提醒自己，在三小這個舞臺上面對是一位位蓬勃上進的領導和同事，要堅持不斷的學習，才能跟的上三小的潮流。要通過各種渠道，引道道清泉，聚座座富礦，集百家所長，不斷充實自己，不斷積累、碰撞、總結、反思，努力成為一名優(yōu)秀的三小教師，以深厚的素養(yǎng)、扎實的專業(yè)、淵博的知識贏得學生、家長與社會各界人士的信賴與認可。

二、養(yǎng)成良好習慣，為學生樹立典范

大家都知道：“習慣形成性格，性格決定命運。”作為老師，我們特別注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，但一個同等重要的問題被忽略了，那就是教師自身習慣的養(yǎng)成問題。我們知道，學生具有很強的依賴性和向師性，教師具有極高的權威性和示范性。我們自身的好習慣是影響學生最有力的無聲語言，是學生最好的行為典范。我打算從以下幾方面培養(yǎng)自己的良好習慣：

1、敬畏孩子，與學生共同學習。

孩子作為一個生命個體是值得尊重的，孩子又以他們善良的天性向我們展示生命原生態(tài)的可敬可畏。我會時刻提醒自已注意這一點，把教學提高到生命教育的高度，放下師道尊嚴，對孩子要多理解，循循善誘，關注孩子的生命體驗，熱愛學生，熱愛工作，熱愛學習，和孩子們一起書寫人生的華彩篇章。

2、認真對待每堂課。

首先要做充分的準備，備好每一堂課──認真鉆研課標、教參、相關雜志，做到備內容、備教法、備學生，盡量做到“胸中有數(shù)”再走進課堂，

時刻提醒自己：千萬別給自己太多“現(xiàn)場發(fā)揮”的機會！

其次要認真對待每一堂課──輕易不要對自己說“今天我心情不好，今天我累了或今天沒什么心情上課，隨便上上吧”。要經(jīng)常提醒自己：不要因自己的情緒影響學生。美國教育家林格倫在《課堂教育心理學》中說：“當他的老師對待所教的學科馬虎了事，毫無熱情并且沒有生氣，那么他的學生也很少會積極熱情地學習這門學科。”

3、及時寫教學后記。

有時在課堂上隨著學生的應答、課堂氣氛的變化，我們往往有一些備課時不易產(chǎn)生的靈感──聯(lián)想到更有益的知識點或找到更適合的教學方法，不過這些靈感好像小火花一樣，如果不把它記錄下來，下課后它可能很快熄滅了，所以自己一定要及時把這些“閃光點”通過教學后記的形式收集起來，做到一課一得或多得，及時調整補充下一步教學環(huán)節(jié)的設計，下一次在講同樣內容的時候，記錄下來的這些靈感就是寶貴財富。

4、做個知識收藏家。

“水之積也不厚，則其負大舟也無力”，一個教師的知識儲備不足，教學必然捉襟見肘。只有具備既專又博的知識，在教學中才能從容自如。俗話說“好記性不如爛筆頭”，在日常工作中我要督促自己養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，為自己準備一個可以隨身攜帶的小本子，遇到與教學有用的知識立刻把它摘錄下來。積沙成塔，集腋成裘，點滴積累會使涓涓細流匯成知識的汪洋大海。

三、奉獻自我，為學校的和諧發(fā)展做貢獻

陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”將教師的奉獻精神表現(xiàn)

到極致，“身正為范，德高為師”。由于教師職業(yè)的特殊性，社會對教師職業(yè)道德提出了更高的要求。教育這條路，注定是一條清苦的路，奉獻的路，寂寞的路。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展、物欲橫流的時代，自己既然選擇了這條路，就要甘于吃苦、樂于奉獻、厚德向善。突然想起第一批到達市三小的六位領頭人，這個酷暑難耐的夏天他們是怎么過的呢？沒有周末，沒有假期，當我們吹著空調、吃著冷飲在家上網(wǎng)時，他們正頂著火紅的太陽，奔波在未建成的校舍與招生地之間，當我們陪著家人圍著孩子其樂融融時，他們拋開情思不厭其煩地一遍遍為家長做宣傳，將最真摯、最友好的微笑送給將要來三小的孩子們，他們用實際行動讓我明白了什么是奉獻。在以后的工作中，自己也要和他們一樣任勞任怨、不計得失，不為名、不圖利，從身邊小事做起，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

三小的命運與我們個人的命運休戚相關，如果把我們的三小比作一艘搏擊在大海風浪里的航船，那么我們每一個人都是這航船上各司其職的水手，我們只有奮力劃槳，同舟共濟，這希望之舟才能承載著我們的事業(yè)、追求和夢想，駛向光明的彼岸。

在今后的工作中，我們共同來堅持“比學習、比習慣、比貢獻”，三小的明天才會更美好，我們自己也才能在三小這塊肥沃的土地上實現(xiàn)自己的人生價值。

自我信篇四

加入xxx后，的的確確學到的很多東西，在其中也犯的錯誤?？煲粋€學期要結束了，好好借此反省自己。

1、做事情時過于有點死板

2、組織能力和管理能力太過于薄弱

3、做事情太不仔細了，很多小細節(jié)沒有太怎么注意

7、時間，精力分配上都有點問題

8、在某些應該嚴肅的場合我卻不知趣的。

不過好的是我自己對于自己的要求還比較嚴，時刻記著xx主任說的要給同學們做好榜樣，因此我要求每次集合我的速度要快，學習成績也要差不多，見到同學，老師們要禮貌等等吧。下個學期來了，我會更加好好的努力。

自我信篇五

熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，信仰馬克思列寧主義，馬澤東思想，政治上積極要求進步;遵紀守法，嚴于律己;熱愛集體，尊敬師長，團結同學，關心他人，善與他人合作;穩(wěn)重豁達，誠實守信，能吃苦耐勞。

學習目的明確、學習認真、刻苦，積極進取，有較強的鉆研精神。

在大學本科學習期間，在努力學好專業(yè)課的同時，還選修了《計算機編程》，《心理學》《鋼筆及毛筆書法》，《文學鑒賞》，《日語》，《經(jīng)濟管理》等一系列課程。同時積極參與組織學院各項有益的實踐活動和組勤工儉學活動，以及學校的多種活動。在假期給高中生輔導生物和英語，到公司打工。在把自己展現(xiàn)給社會的同時，社會也給了我豐厚的匯報，給予了我課本不能給予的東西，開闊了我的視野。提高了我的組織與處理問題的能力。在這些活動幫助我提高自己分析問題、解決問題的能力。對社會的認識也不在片面化，能辯證的看待問題。

大學畢業(yè)后，我積極投身于社會主義建設中去，能吃苦耐勞、意志堅強、心思慎密敏捷、行事更為執(zhí)著仔細。曾多次受到領導表揚，并于20xx年元月升為技術督導。

在研究生學習階段，我認真學習各門專業(yè)課以及《鄧小平理論》、《建設有中國特色的社會社會主義理論》等重要的思想理論知識，在學習完善自我。堅持社會主義、共產(chǎn)主義信念、擁護祖國統(tǒng)一大業(yè)，熱心關心和了解有關國際國內的大事，并具有正確而客觀的分辯是非的能力。遵守校紀校規(guī)，積極參加集體活動和各項相關的學術討論會。

兩年多來，在導師的悉心指導和嚴格要求以及自己努力下下，各方面都取得了很大的進步。在思想上，進一步深入學習了有關黨的知識，對黨的各項真政策，制度認識更加深刻。懂得了先做人，后做學問的道理;在生活上，儉樸，積極，樂觀;在學習上，勤奮，踏實，掌握了扎實的理論知識和業(yè)務技能，具有一定的科研能力、能獨立地進行科學研究。在大學與讀研期間，我一直默默但不無聞的工作者。“零落成泥碾作塵，只有香如故”始終是我的寫照。如果世界沒有我，那么世界將會少一份獨特的芬芳。

自我信篇六

人生的過程是不斷自我檢討的過程。

一轉眼間，我進入院學生會學習部已經(jīng)兩個多月了，首先必須深刻反省的是，我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行，沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候，內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧，今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好，對工作激情全失，把雷厲風行的作風完全拋棄。

當我認真反省自己的時候，我意識到這是多么可怕的態(tài)度和改變。極度的不負責任，不僅是對工作，也是對自己的不負責任。必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習，每周的思想清潔，每月的總結，每年的回顧與展望，都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為，不可因惰性和情緒而停滯。否則，我永遠只能原地踏步。

“驕傲使人落后，謙虛使人進步”，我必須時時認真檢討自己，好好學習，認真工作，快樂生活。

公開檢討或許是一種形式，卻是監(jiān)督自己的一種方式。這學期，素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座，部長一再問我們還有沒有什么不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什么原因讓我們無法解決。我覺得，或許還是我們不夠了解吧?？墒俏覀儏s無法回答部長的問題，因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質講座，我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽，雖然已經(jīng)接近尾聲，但不得不說的是，我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒有做到位?；顒忧敖o各系部的通知不夠到位，以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交，導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時，不管是申請教室還是作文命題、現(xiàn)場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當然，還有一點就是我們不夠積極。

前一段時間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門本來是有任務的，最后卻被打亂，而這結果就是我們任務沒有平均分配，這本來不是我們的錯，但身為學生會的一個成員，我們沒有積極主動的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務，并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多，但仔細想想，除了吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場真的沒做什么。

這一學期也快接近尾聲了，看似沒什么事了，其實很多事情都還沒做，在接下來一個月不到的時間里，我會努力改變我的不足，讓這學期的工作能夠完美謝幕。

自我信篇七

上學期是五年級第十周，這學期我進步很大。

在我看來，這學期我做的最好的事情就是能把老師布置的事情做好，比如改聽寫，背書等。雖然以前很在意班級風格，但是我覺得和班級的關系沒有現(xiàn)在這么大。以前看到不好的被扣了也不擔心，現(xiàn)在扣了班里一分就焦慮了。我終于明白當班主任的樂趣了。

以前上課的時候，經(jīng)常不專心聽課。我總是忍不住和別人說話，但現(xiàn)在我想我有時會忍不住和別人說話。

以前作業(yè)有時候寫的很隨便，現(xiàn)在寫的很好，完全應付不來。我媽經(jīng)常夸我。我覺得我在這一周和這十周都取得了很大的進步。

我覺得我做的不好的是老師上課不說話，我在以后的學習中一定要積極的上課說話。

現(xiàn)在我知道一點，無論做什么都要認真做，只要你以認真的態(tài)度完成每一項任務，那么就會有進步。

從現(xiàn)在開始，我要發(fā)揚我做得好的，改變我做得不好的，努力做好學生，做好老師的幫手。

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