人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
主持詞開場白夏天篇一
主持人：王曉映副局長
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)親臨特殊教育學(xué)校奉獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)。這是對特殊學(xué)校的極大關(guān)愛和支持，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
在這里，我將隆重地向大家介紹今天親臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是： 金沙縣縣委副書記········
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讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的歡迎！
本次捐贈儀式共有八項議程：
第一項，升旗儀式
第二項，縣領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞
第三項，捐贈領(lǐng)導(dǎo)講話
第四項，捐贈并分發(fā)物品（播放音樂《愛的奉獻(xiàn)》）
第五項，吳校長致感謝詞
第六項，受助學(xué)生代表致感謝詞
第七項，文藝節(jié)目
第八項，合影留念
下面我們將逐項進(jìn)行。
一、升旗儀式
現(xiàn)在進(jìn)行升旗儀式
全體起立，面向國旗。
升旗儀式現(xiàn)在開始，
出旗！
全體肅立！升國旗，唱國歌·····
禮畢！
二、縣領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞
下面有請金沙縣人民政府馬書記作重要講話，大家掌聲歡迎！
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我們一定不會辜負(fù)您的厚望，會一如既往地把工作做好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意。（具體哪些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，請局領(lǐng)導(dǎo)定）
三、捐贈領(lǐng)導(dǎo)講話
接下來我們用熱烈的掌聲歡迎奚劍鑫先生講話。
四、捐贈儀式
捐贈儀式開始，有請捐贈方、受贈學(xué)生（播放音樂《愛的奉獻(xiàn)》）
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多！而今天我們最感恩的莫過于給我們送來愛心的領(lǐng)導(dǎo)。謝謝您們！
五、吳校長致感謝詞
下面有請?zhí)厥鈱W(xué)校吳校長致感謝詞，大家掌聲歡迎！
謝謝吳校長的講話。
六、受助學(xué)生代表致答謝詞
有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹，有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我們要將心中的感恩表達(dá)。請受助學(xué)生代表古夢莎同學(xué)致答謝詞。
第二部分 文藝表演
主持人：王金軍 李顯珍
七、文藝節(jié)目
1、群舞《月亮謠》
2、小品《情牽綠絲帶》
3、獨舞《月光下的鳳尾竹》
4、學(xué)生手工展示
5、獨唱《祖國祖國我愛你》
6、群舞《青春飛揚》
八、合影留念
主持詞開場白夏天篇二
甲：漢字是我們中華民族特有的一種文字。
乙：漢字是我們中華文明的象征。
甲：它經(jīng)歷了千百年的歷史，蘊含著無窮的智慧和妙趣。
乙：它是古代無數(shù)勞動人民的智慧結(jié)晶，蘊含著無窮的神奇和樂趣。
甲/乙：同學(xué)們，“有趣的漢字”主題班隊會現(xiàn)在開始。
甲：傳說我們老祖先倉頡看見一位天神創(chuàng)造了漢字，也有傳說老祖先倉頡依據(jù)日月形狀、鳥獸足印創(chuàng)造了漢字。大家想不想知道漢字的由來。那么，下面請鐘瑤瑤同學(xué)為我們詳細(xì)講述漢字的由來。(幻燈片：漢字的由來)
乙：每個漢字都流淌著一個個美麗動人的故事。讓我們一起歡聽漢字的`笑話故事。表演者：蘇葉凡等同學(xué)。
甲：每個漢字都充滿了靈氣，仿佛在紙上歡快的舞蹈，那么優(yōu)美，那么迷人。下面，請盧麗沙同學(xué)帶我們一起走進(jìn)漢字演變的漫長歷史。(幻燈片：漢字演變過程)
乙：漢字像一幅跳躍的畫、一首雋永的詩、一支悅耳的曲。同學(xué)們讓我們一起來欣賞有趣的文字手抄報。作者：朱友靜、潘依繁、姜政來。
甲：同學(xué)們，漢字是多么可愛的小精靈啊!我愛這躍然紙上的小精靈---漢字。請看(幻燈片：愛你，漢字)講述者：余心怡
乙：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”。這是一首的諧音詩句，同學(xué)們聽出哪個字是取了諧音嗎?下面，有請許一洲同學(xué)為我們講述更多的諧音故事。
甲：漢字是如此的神奇，每個漢字都有一個幽默、風(fēng)趣、智慧的故事。讓我們歡迎陳照禾、雷昌碩、張昊同學(xué)的相聲表演(耳朵在此)。
乙：當(dāng)我們落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。下面，讓我們一起到黃翌同學(xué)小組精心設(shè)計的漢字王國里遨游一番吧!
甲：漢字字形美觀，生動形象，有的挺拔如峰，有的矯若驚龍。古人說：筆尖生輝如鳳舞，行云流水似龍游。下面，請大家欣賞書法模特秀。
乙：我們的同學(xué)真是多才多藝啊!
甲：是呀!這些美麗而富有魅力的漢字怎能不給我們帶來詩一般的靈性。這些有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你學(xué)習(xí)的情緒。
乙：那又是誰把漢字像雨露般撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?
甲乙：是您，老師!請我們的姜老師講話(鼓掌)
甲乙：“有趣的漢字”主題班隊會到此結(jié)束(放中國話音樂)
主持詞開場白夏天篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
按照《關(guān)于做好推薦優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對象有關(guān)工作的通知》要求，今天**市和市委組織部派出考察組，專程對***、***、**、***四位同志進(jìn)行考察和民主測評。實施“年輕干部成長工程”是**市委加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)做出的重大部署，今天接受考察的四位同志都是經(jīng)過筆試入圍**市優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對象的初步人選，也是講黨性，顧大局，有責(zé)任，能力強的好同志，他們充分展現(xiàn)出了我們委局機關(guān)年輕干部優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和個人能力，在此，我代表全體機關(guān)干部向他們表示祝賀！
參加今天會議的考察組領(lǐng)導(dǎo)同志有：考察組組長
同志，考察組 同志， 讓我們以熱烈的掌聲對考察組 組長一行表示熱烈的歡迎！對長期以來關(guān)心、支持市紀(jì)委工作和干部培養(yǎng)成長的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝！
委局機關(guān)參加這次會議的有：市紀(jì)委監(jiān)察局全體班子成員、副科級及以上干部、派出紀(jì)工委監(jiān)察分局書記和局長、副書記和副局長。
今天會議的議程主要有兩項：一是請考察組組長 講
話；二是發(fā)放測評表和現(xiàn)實表現(xiàn)反向調(diào)查表，參會人員填票、投
票。下面逐項進(jìn)行：
請考察組 作重要講話，大家歡迎。
下面進(jìn)行第二項，請工作人員發(fā)放測評表和調(diào)查表。
（各位同志領(lǐng)到表后，先不要著急填寫，請考察組作說明后再填）
請考察組領(lǐng)導(dǎo)就測評表填寫作說明。
（請工作人員將測評表收回）
會后，考察組要進(jìn)行個別談話，請班子成員、室主任、紀(jì)工委書記等相關(guān)同志作好準(zhǔn)備，配合考察組做好談話工作。
散會！
主持詞開場白夏天篇四
20xx年復(fù)活節(jié)感恩敬拜贊美會主持詞（開場）
1，親愛的弟兄姊妹
2，敬愛的主內(nèi)同工
合：復(fù)活節(jié)平安（快樂).
1, 今天因著主愛的吸引我們在此相聚。
2，去一同回望那曾經(jīng)的各各他山地。
1，在那代表罪與刑罰的十字架上，義代替了不義。
2，今天仰望那因主寶血而變得鮮紅的十字架，死亡早已遠(yuǎn)離。
1，在經(jīng)歷苦難，死亡，陰間的三日三夜里
2，在世人的迷惑，感嘆與信服中
合：主你的名在天使的頌歌中已被傳揚到世界各地。
1，主已復(fù)活，他用自己的身體敗壞了撒旦的詭計。
2，主已復(fù)活，他用重生的生命堅定了信仰的確據(jù)。
合：主已復(fù)活，他用生命的歷程展現(xiàn)了神愛世人的永恒與壯麗。
1，曾經(jīng) 生活是多么的孤獨無依。
2，曾經(jīng) 幸福只是一個空洞的詞語。
1，曾經(jīng) 生命是多么的脆弱無力。
2，曾經(jīng) “永生”是那么的遙不可及。
合：如今，凡信靠主耶穌并與他同死同復(fù)活的人，幸福；平安；永生必與我們不離不棄。
1，愿我們在尋求生命的道路上，不畏艱難，披荊斬棘。
2，愿我們在信仰的道路上純正無暇，忠貞如一。
合：愿將來在天國與主相聚的那一天，有我，更有你。
20xx年復(fù)活節(jié)感恩敬拜贊美會現(xiàn)在開始。
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