無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中運動會報道稿 初中運動會一般在幾月篇一

在和煦的陽光下，學(xué)校組織全校同學(xué)進行校運動會。校運動會開始啦。先是田徑，緊接著是六年級跳高，望著一個個大姐姐那么輕松地就跳過去了，我覺得十分簡單，輪到我的時候我才知道有多難。

就在這時，我看到參加女子跳高比賽的同學(xué)個個精神抖擻個個那么高大，我想我應(yīng)該沒有什么希望了吧。第一次，老師先讓我們試跳，只見我一翻不是臀部落地而是腳落地，緊接著就是80，85厘米的時候我的同伴沒跳過去，回去大哭一場。90厘米我覺得還不錯就在95厘米是我前面的那一位都沒跳過去我估計也沒希望啦。誰知好多人都沒跳過去，當(dāng)時我覺得高興極了。該1米的時候我一跳誰知道腳一下子抽筋了、所以沒有跳過去并且腿還碰到腿太疼了、所以又沒有過去、當(dāng)是我心里老失望了到了該公布成績的時候了、我得了個第四名。

這時我心口充滿了喜悅、可是王紫霞卻眼眶里裝滿了淚水、沒想到我最高興的時候卻是王紫霞最難過的時候、不知道下午的跳遠又有什么樣的困難等著我呢？到了下午。先是六年級男子跳高、緊接著就是我亮相的時候、到了比賽現(xiàn)場、我又覺得很緊張、因為聽同學(xué)們說“跳遠難就難在踩住白線上、因此我也沒有犯規(guī)、直到最后我跟我們班的張鈺茹私底下悄悄地說：這次的運動會估計有指望了。于是我回到我的座位上大哭一場，旁邊的同學(xué)也都在安慰我，到了最后緊張的時候了，第四名藺佳欣：我的心里再次歡喜起來，到最后一個環(huán)節(jié)該宣布班級的總名次，我們班上次得了個倒數(shù)第二，這次應(yīng)該不會了吧，最后第四名花落到了我們班，我們同學(xué)回到班，同學(xué)們都說藺佳欣今天的名次特別好玩，得了兩個第四，再加上我們?nèi)嘤值昧藗€第四，所以是三個第四名，這時大家都笑了起來。

雖然我是笑了，但我的心是那么的痛，因為王紫霞難過的時候，正是我光彩的時候。

運動會給我?guī)砹斯膭?，給我?guī)砹诵判?，也給我?guī)砹苏鎿吹挠颜x……啊!這次運動會是多么的美!

初中運動會報道稿 初中運動會一般在幾月篇二

逃避了大聲的喧嘩，躲遠了燥熱的空氣，來到啦啦隊的邊際，在那里建立我的世外桃源。

拿起我的書，端起我的椅子——這是我唯一的行李。悄悄把自己殖民到新大陸，把行李接過來，默默占山為王，無形之中我占領(lǐng)了這一片“安靜”的土地。

斑駁的陽關(guān)灑在書頁上，地上鋪著均勻的樹蔭，身邊長著濃密的灌木林——從這里看若隱若現(xiàn)的賽場，再好不過了。

踮起腳看著運動員把汗水揮灑，轉(zhuǎn)頭望著沸騰的觀眾，但這一切如今都與我無關(guān)了——要知道，我可是小小桃源的女王!

翻開書本，閱覽明萬歷年間的大事小事，事件從左耳朵進，又整齊地從右耳朵出來——我哪里看得下去呢?外面的世界里，熱鬧地舉行著比賽，邊上的觀眾連連喝彩……

終歸經(jīng)受不住與世隔絕，我又搬進了“市中心”。觀看比賽，加油喝彩，替別人的人生打氣，與其他人寒暄幾句……這樣的無聊，大概就是真正的生活吧。

漸漸地，我忘記了世外桃源，忘記了斑駁的樹影、溫和的陽光，盡力融進“真正的生活”。我不禁嘲笑起像吉普賽人那樣云游四方、尋找樂土的時光了，也許這機械般的“生活”，才是我真正的歸宿吧。

初中運動會報道稿 初中運動會一般在幾月篇三

“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展第四屆趣味運動會了。同學(xué)們在鼓舞著比賽的同伴們?！?/p>

看著各班陸續(xù)上比賽場，我的心多了些顧慮和鼓舞：自己是否發(fā)揮失常，無論是否勝利，我一定要加油，我永遠是最棒的。

在運動場上，幾分歡笑，幾分淚水，幾分堅持，幾分遺憾都匯集成一首和和諧動人的交響曲，耐人尋味，催人奮進。譜寫成了一首鼓舞曲。

下面，是我們發(fā)揮的場景。

第一項比賽是單人單搖，呵呵！這我內(nèi)行，跳跳跳，跳出了我的幾分愉快；跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。

第二項比賽是雙人單搖，我和朱怡霞是搭檔，搭配的天衣無縫，可真是心有靈犀；假若我是花朵，她就是勤勞的蜜蜂；假若我是大拇指，她就是食指；假若我是星星，她就是幫助支撐我成長的蔚藍的天空，我們就好似‘伯牙所念，鐘子期必得知?！@種關(guān)系，使我們跳出了讓人出乎意料的成績。

人無十全十美，下一項比賽也正是‘尺有所長，寸有所短?！@一項比賽，正是考驗我毅力的時候了，這一分鐘對我來說是如此短暫；然而，也正是我的毅力，‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>

比賽快接近尾聲了。最后一項則是長繩，我告訴自己，加油，勝利已經(jīng)離你不遠了。于是，我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。

時間沙沙的溜走了，比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要怕什么風(fēng)霜，一直往前走，你會勝利，會成功的，加油。

初中運動會報道稿 初中運動會一般在幾月篇四

在今年的9月25日的一節(jié)語文課上，老師說，這個星期四和星期五是學(xué)校第30屆運動會，運動員要在7點準(zhǔn)時到校，同學(xué)們可以晚些到。在報名期間，大家都不是很高興，因為今年的運動會還是一如既往，別的班級都踴躍報名，而我們班則是滿心的不情愿。重點在于別的班得了獎有獎金，而我們班只有連水都不購買的錢：1元。

在星期四這一天的早上，所有的運動員如約來到了學(xué)校。大家站在各自的比賽場地，就像顆子彈，時刻準(zhǔn)備著比賽的開始。

終于，隨著一聲槍響，800米長跑的運動員們你追我趕，像一個個離弦的劍，像一個個火箭，越跑越快，大家水平相當(dāng)，跑得位置都差不多，大家很是激動。到了最后一圈，別班的運動員已經(jīng)是汗流浹背，臉紅得像熟透的蘋果，而我們班的兩位選手雖然流了點汗，但從臉可以看出，簡直就是一個沒成熟的青蘋果，因為最后一圈，他們就已經(jīng)開始慢慢走了，根本沒在跑。

這一點，我們班上在場的所有同學(xué)都感到很失望，從一開始的激動變得沉悶，因為就算沒有贏得了比賽，但我們種要跑著比完比賽，不然怎么能叫跑步比賽呢？難道我們要因為這件事而成為別人的笑柄嗎？

總而言之，在我所看的所有比賽中，我們班的同學(xué)都是如此，那么的不努力。

上午的比賽很不精彩，那么下午的比賽會如何呢？我們所有人都很是緊張，深怕出現(xiàn)上午的狀況。

只聽一聲槍響，1500米的比賽開始了，所有的選手都競相爭跑，你不讓我，我不讓你，異常激烈。特別是一開始，一個個健步如飛。隨后的幾圈，大家都放慢了速度，畢竟有1500米，不保留點體力，最后一圈怎么沖刺。

終于，到了沖刺階段了，之間所有的運動員都邁開了步子，使出比平常更有爆發(fā)力的勁全力往前沖。終于，一位矯健的隊員沖到了終點，雖然不是本班的同學(xué)，但大家都鼓起了熱烈的掌聲。

而班上的同學(xué)既是高興又是難過，因為這場比賽終于沒有出現(xiàn)上午的狀況，而難過則在于出現(xiàn)了狀況。

當(dāng)大家都跑到終點時，本應(yīng)該是非常興奮，可狀況卻在這時出現(xiàn)了。七班的一名選手跑到了最后，到終點時，他卻說自己多跑了一圈。但一些班的同學(xué)們卻一致不認為他多跑了一圈，可是有的人卻說他多跑了一圈，選手與選手爭論，同學(xué)與同學(xué)爭論，甚至罵起了對班的老師。大家都爭來爭去，差點打起來。

在運動會的第二天，我聽說昨天七班比賽的那位同學(xué)去教師展示牌那兒，把一班班主任的相片砸了，玻璃散一地，而且還異常氣憤，哭著罵著人。

第二天的運動會，所有的人都不愿意提起昨天的事，覺得那很幼稚，很無聊。真的，的確如此。因為這樣一點小小的事情，而弄的三四個班吵起來。唯一的錄像被學(xué)校刪了，誰也不知道誰對誰錯。

但這件事，很值得我們反思。比賽勝敗，對與錯，真的不重要。友誼第一，比賽第二。這是世界運動會上自古以來的習(xí)慣和規(guī)定。事情搞疆了，搞大了，對所有人來說都是不劃算的。我們不要因為一些小小的.事情而弄成大事情，不要因一時的沖動而讓這個痛留在心底?！皥F結(jié)，奮進，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，才是我們二中人的追求！

初中運動會報道稿 初中運動會一般在幾月篇五

在這春光明媚的陽春三月，我們學(xué)校舉行了隆重的第八屆小學(xué)生運動會。

星期五早上8時50分，開幕式正式開始。先是彩旗隊，紅、黃、藍三色的彩旗，經(jīng)過國旗臺下，是那么鮮艷，那么奪目。接著是各班代表隊，當(dāng)我們?nèi)?8個班依次走過國旗臺時，那氣勢真叫壯觀。最后是裁判隊，這是一支大公無私的隊伍，他們公平、公正、無私。

9：30左右，在史校長的一聲令下，運動會正式開始了。驕陽似火，而運動員們卻毫不在意，汗水濕透了他們的衣服，他們也無半點退縮，因為他們知道，這關(guān)系到班級的榮譽。你看，在學(xué)校南邊的操場上，參加男子、女子50米、100米、200米以及400米的運動員們像離弦的箭一樣，向終點跑去，他們這時心里什么都不想，只是一個勁的往前沖，只想著怎么樣才能越跑越快，比賽結(jié)束以后，他們當(dāng)中，贏了的興奮無比，但他們的高興也只是暫時的，因為他們知道勝利只屬于過去。而輸了的呢？也不灰心，他們想：只要我經(jīng)常鍛煉，下一次一定能爭得第一！

你們再看，操場中間那參加跳高的同學(xué)，他們一個個精神抖擻，精力充沛，跳過去的非常高興，沒有跳過去的也不氣餒，但他們相信，堅持就是勝利，沒有跳不過去的坎。

你們瞧，操場上那擲壘球的同學(xué)們用盡全身的力氣去為班級爭榮譽，而在他們的同學(xué)心里只要有參與，就一定有勝利，只要他們努力了，在同學(xué)們的心中，他們永遠都是第一。

其實，最忙的就是裁判隊、啦啦隊以及廣播站的廣播員了。在比賽中，裁判隊的裁判們要認真觀察，看清每一個環(huán)節(jié)，才能排出名次。而我們啦啦隊呢，要一邊給參賽運動員加油、助威，一邊給廣播站投稿，讓運動員們振作起來。而廣播站的廣播員呢，要把我們送去的稿子讀一遍。在不知不覺中，一天的春運會結(jié)束了。

雖然運動會已經(jīng)過去，但我還是無法忘記。

初中運動會報道稿 初中運動會一般在幾月篇六

今天是運動會的第一天。

早晨，正在上第二節(jié)課的時候，無意中薛老師說道：“今天下午就要舉行三跳運動會了?！?，就在這時，我好開心哦！我的心情就像在那春天里開放的桃花，綻放出了燦爛的笑容，不過，我心里又在不安地想：“怎么辦呀？就要比賽了，我好緊張，我和曹舒涵的一帶一還不怎么樣呢！該怎么去比賽呀？”大繩就不用提了，因為，大繩是一個需要團結(jié)的隊。

到了下午，我才知道只比男女前挽花，和男女計數(shù)跳，這下我可深深地呼了一口氣，心跳才恢復(fù)了正常，我先坐在凳子上看了一會兒《優(yōu)秀作文》，正在我看的津津有味時，主席臺上傳來了一個聲音：“下面有請六年級參加男生前挽花的同學(xué)到達比賽場地?！?，我一下子手忙腳亂，趕快把書收起來，可是，手一滑，有把書弄到地上了，凳子也倒了，我只好重新把書撿起來，把凳子放好，突然，只聽見一聲口哨聲，現(xiàn)場上就想起了“嘩嘩”的聲音，那是那些六年級的大哥哥們正在跳前挽花的地聲音，可是，我看了看，失望地說：“哎，怎么六年級的大哥哥還沒我們跳得好呀？太令我失望了！我還以為他們跳得很好呢！原來就這樣啊……”，過了一會兒，又響了一聲結(jié)束的哨聲，賽場上就再也聽不到跳繩的聲音了，比賽時，一會兒比六年級的、一個會兒比五年級的，一會兒比四年級的，一會兒比三年級的，最后是二年級和一年級比的。

到了我們班比的時候，有的再喊：“顏思雨加油！顏思雨加油！……”有的喊：“孫藝菲加油！孫藝菲加油！……”有的喊：“盧潤珂加油！盧潤珂加油！……”有的喊：“汪鴻如加油！汪鴻如加油！……”有的在喊：“劉暢加油！劉暢加油！……”還有的在喊：“胡晨偉加油！胡晨偉加油！……”。

最后，我們班的顏思雨獲得第一名，孫藝菲第三名，盧潤珂第四名，看到我們班的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，我們好高興。

這次比賽可真精彩，我好期待明天的比賽??！希望我們班能繼續(xù)取得好成績！

初中運動會報道稿 初中運動會一般在幾月篇七

今天下午，全校要進行運動會開幕式的彩排。因為明天教育局的人要來看我們。第三節(jié)上課鈴聲剛來不久，老師就變成了嚴(yán)厲的牧羊人，我們則化成溫柔無助的小羊羔，趕羊般把我們趕到樓下去了。

樓下，我們看到其他班都武裝了。有的頭上頂著七彩小丑帽，十分滑稽;還有人拿著鮮紅花圈，在那揮舞;居然還有拿快板的，敲來敲去，噼里啪啦。我突然覺得我們班好落伍，什么也沒有拿，就傻呆呆地站在那兒，目光呆滯，似一群待宰殺卻啥都不知道的小雞。

大家是按次序進場的，從低年級到高年級。我們屬于高年級，自然要受苦。我們老早就來到了內(nèi)操場，等待進場。我們無聊的望著已進場的低年級段，聽著主持人無聊的發(fā)言。四周的一切似乎都成了一曲催眠曲，趕著我們趕快入睡。我昏昏沉沉，似乎真的要睡著了。我們班的同學(xué)們都無聊的玩起游戲來，有的甚至還掏出手機玩。

“要進場了!”老師大喝一聲。這一聲驚天動地，把我們雜亂的思緒都震走了。我們逐漸恢復(fù)安靜。我們?nèi)徊还荜犘危谕ㄍ蟛賵龅穆飞下o目的的走著。好不容易到了大操場了，我已渾身無力，有些脫虛了。恰好在此時，下課鈴響起。我們多渴望能解放呀!可我們還要繞大操場走一圈呢!我開始羨慕低年級的同學(xué)，在精神抖擻的時候走正步。

終于可以走了!領(lǐng)隊同學(xué)有節(jié)奏地吹著哨子。我們隨著哨聲在操場上漫步。到了主席臺前，照理來說大家應(yīng)該喊口號?？僧?dāng)領(lǐng)隊同學(xué)舉起右手，表示要喊口號時，我們卻全然不知，仍在漫步。幸好主持人為我們及時解了圍。

我們推到操場的草坪間，等待其他班的入場。所有班都入場了。手握彩旗的一個班圍了操場一圈，顯得十分壯觀。拉拉隊社員們在前面跳起了舞，可惜我被前面的同學(xué)遮住，啥也看不到。手持氣球的一個班來到前方，放飛希望的氣球。

解散!我們排著整齊的隊伍向教室跑去。不一會兒，整齊的隊伍就散亂成一窩蜂，直奔向教室。

我希望大家明天都能發(fā)揮正常實力，讓別的班瞧一瞧，我們班的實力與光彩!

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