在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
六年級第三單元作文字 六年級第三單元作文評語篇一
讀書累了,媽媽為我削個蘋果,是媽媽的關(guān)愛;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是朋友的關(guān)愛;沮喪時,得到一句寬慰的話,是關(guān)愛;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是關(guān)愛;節(jié)日來臨時候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是關(guān)愛!
關(guān)愛是爸爸媽媽的期望,是老師的不倦教誨和滿意的笑臉,是白衣天使對病人的愛護,是救災(zāi)時解放軍的忘我精神。關(guān)愛就象一朵朵夜來香,輕輕綻放,默默吐露著芬芳。
我們每個人生活在集體中,都是集體這個大家庭中的一分子。團結(jié)互助、彼此關(guān)愛是必不可少的道德品質(zhì),我們不僅要學(xué)習(xí)知識,還要與同學(xué)互相關(guān)愛,團結(jié)互助,只有每一個同學(xué)都有一顆關(guān)愛的心,相互謙讓,互相容忍,和睦相處,任何時候的任何困難大家都能齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,取得集體的共同進步。
我們在寬敞、明亮的教室里讀書的同時,想想飽受戰(zhàn)亂的伊拉克,想想連飯都吃不上的非洲難民,也想想在偏遠貧困地區(qū),還有多少和我們一樣年紀應(yīng)該在歌聲和快樂中成長的孩子們,世界、生活對他們是多么的不公平!我們要呼吁和平,呼吁解決貧困,呼吁給他們更多的關(guān)愛,我們也要盡自己的力量關(guān)愛他們,幫助他們,讓他們也和我們一樣有陽光,有快樂!
世界是個我們共有的大家庭,每個人,每個生命都有自己的權(quán)利,我們要關(guān)愛這個世界的每一個生靈,愛護小草,愛護動物,保護環(huán)境。我們毀壞了樹木,就有山洪爆發(fā);我們污染了河流,就有魚蝦絕跡。我們只有關(guān)愛了我們生存的環(huán)境,我們才有陽光下的綠蔭,才有甘甜的河水。
同學(xué)們!讓我們彼此關(guān)愛,感受關(guān)愛,因為春風(fēng)的關(guān)愛,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié)。因為春雨的關(guān)愛,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。讓我們隨著這春風(fēng)春雨,共同努力,關(guān)愛我們的同學(xué),關(guān)愛我們的校園,關(guān)愛我們的城市,關(guān)愛我們的世界,關(guān)愛身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更美好!
六年級第三單元作文字 六年級第三單元作文評語篇二
那是三年前的是事了,但是現(xiàn)在依然銘記在心,那天的事使我有了前進的動力和勇氣。
那年的冬天,爺爺?shù)昧瞬。鞖獠皇呛芾?。我從學(xué)?;氐郊視r便看到爸爸、叔叔、姑姑正準備帶爺爺去聊城看病。我聽媽媽說爺爺?shù)牟『車乐兀钱吘刮覜]看見爺爺,不知道具體情況。后來爺爺住院了,爸爸、叔叔、和姑姑輪流照看。因為叔叔家在聊城,所以來去很方便。聽媽媽說爺爺好像有很重的病,但是家人們一致同意先不向奶奶和爺爺說明實情,并囑咐我要保守這個“秘密”,我一向很誠實,但看到了問題的嚴重,便也決定不告訴爺爺奶奶了。我還聽說有一個人得了重病,家人們便把真相告訴他了,這人便很快死去了,也正如政治課本上所說,善意的謊言不違背道德的要求。
過了一段時間我和媽媽又去看爺爺時,他已經(jīng)好些了。這段日子里,叔叔每天都帶飯去給爺爺,也有些親戚朋友送去了牛奶和吃的,但爺爺那消瘦的身體使我眼里頓時充滿了淚花,忍不住的往外流。想起了以前做的許多事情、自己的過錯以及讓爺爺生氣的話。
以前爺爺非常疼愛我,因為只有我這個孫子在爺爺身邊。爺爺經(jīng)常去趕集,每次***來好吃的都先讓我吃。當我做錯了事時,他一向都是原諒我,然后告訴我以后不能再這樣了。我很聽話,但有時也很調(diào)皮,犯了大錯他也會很生氣,但是不久就會忘記。我還經(jīng)常和爺爺一起下棋,象棋是他教我的,但是我的棋藝后來趕上了他,我們不相上下、互不相讓。爺爺下棋小心謹慎,而我卻不同,常常主動發(fā)起攻擊,常常會有所損失。爺爺在我心中是和藹可親的,而且他心地善良、樂于助人。我有時整天都和爺爺呆在一起,他伴隨我走過了我美妙的童年時光。
當時,他已有病在身,不能自理,我的爸爸和叔叔、姑姑要輪流照顧,我見到爺爺?shù)臋C會也就少了,我那時總是期望快點輪到我家。
爺爺奶奶自那以后便有說有笑,性格仿佛也開朗了。后來,爺爺去世了,直到離開人世的那一刻他也不知道自己真實的病情。爺爺?shù)碾x去使我很傷心,更是我明白了要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要等到后悔時再盡孝道,那樣就太晚了。孝敬父母,是傳統(tǒng)美德,把握現(xiàn)在,孝敬父母,學(xué)會感恩!
六年級第三單元作文字 六年級第三單元作文評語篇三
謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!
如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:
在某人的小時候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應(yīng)該多吃點來補充營養(yǎng)!”
到了兒子讀大學(xué)的那年,每個學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費,對于這一個家庭來說,這一個數(shù)字簡直就是一個天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機會,在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。
一次,兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對母親說:“媽,來喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說:“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應(yīng)該多吃點來補充營養(yǎng)!”
過了沒有多久,兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說他簡直就是一個傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個大傻瓜!而他卻這樣說:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現(xiàn)在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”
不久,母親去世了,母親去世之前還是說著那句話:“你身體弱,應(yīng)該多吃點補充營養(yǎng)!”
看,這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?
六年級第三單元作文字 六年級第三單元作文評語篇四
我們班同學(xué)互相攀比最多的,是腳上的運動鞋,再有就是身上的名牌運動服。誰穿什么牌什么款式的運動鞋,大家都門兒清。
運動鞋和運動服自然和運動員有關(guān),各路體育明星理所當然成為同學(xué)們崇拜的偶像。什么喬丹、姚明、羅德曼、易建聯(lián)這些如雷貫耳的名字在同學(xué)們心目中比牛頓、愛迪生耳熟能詳多了。
我非常喜歡籃球,看看nba和cba,我覺得那不叫籃球,那叫藝術(shù)??炊嗔薾ba自己也想真刀真槍的上場打球。
我想成為一個世界籃球王子,所以我開始策劃自己的成功之路,而且要用一鳴驚人的方法出人頭地?;@球有籃板王、扣籃王等令球迷心曠神怡的美稱,而吃別人嚼過的饃沒味兒,我要創(chuàng)新!
經(jīng)過一番冥思苦想,我決定了要當遠距離投籃王。這個距離可不是一般意義上的遠距離,是指兩個籃球架之間的距離。說白了,就是我能站在我方籃球架下,將籃球直接投進對方的球框里。
這個構(gòu)思是偉大的和跨時代的。這意味著只要我上場,其他隊員就成了陪襯。我清楚想想容易,但要練出真功夫肯定要吃很多苦的,首先要有強大的臂力。
我早就知道有句話叫做吃得苦中苦,方為人上人。我開始苦練遠距離投籃。方法很簡單,就是循序漸進。我先站在籃板下投籃,然后一步一步往后退著練習(xí)投籃。經(jīng)過一年艱苦訓(xùn)練,我驚訝地看到我能投2分球了,命中率達百分之七十。而且我發(fā)現(xiàn)這樣練誰都可以成為超距離投籃王,只可惜沒人能產(chǎn)生這樣的想法,由此可見敢想才敢做!
雖然我知道我離超遠距離投籃王的路程還很遙遠,但是我要努力爭取讓我這個運動天才被載入宇宙體育明星史冊的!
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