在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

走進(jìn)奇妙的剪紙世界作文 趣味剪紙作文篇一

在一個(gè)陽光明媚的早晨，露珠還在嫩綠的枝葉上，在陽光的照射下，像一顆透明的珍珠鑲嵌在枝葉上。我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拿著一張鮮紅的紙張，在剪紙。

我連忙跑前去問奶奶：“老奶奶，你在干嘛呀?”奶奶和藹可親地說：“我在剪紙，你想學(xué)嗎?”“想!超想學(xué)!”我說。奶奶剪了一張，我看著奶奶那雙手，左剪右剪，一下子，就剪出了一張“?！弊?。

我也跟著試了起來，哇，剪的超丑，我都不好意思，趕緊回家了。可是，我不甘心，悄悄在家練習(xí)，練了一天、兩天、一月、兩月……終于學(xué)會(huì)了!我高興得像全世界最快樂的小鳥一樣，跳了起來，我真高興啊!

下午，我和媽媽比賽剪紙，我贏了，一年后的一天，媽媽又和我比賽，我心想肯定又是我贏，我剪了一個(gè)“好”字，媽媽剪了一個(gè)花朵，爸爸說媽媽贏了，我輸了。

我通過學(xué)習(xí)剪紙，明白了，做什么事情都要有恒心，而且，我知道了，人不能驕傲，“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步?！?/p>

走進(jìn)奇妙的剪紙世界作文 趣味剪紙作文篇二

剪紙，是我無法割舍的愛好。

星期天，外面下起了大雨，就這樣，我被大雨囚禁在家里，顯得無聊，不由想起自己的最愛——剪紙。于是，我找來了剪紙的工具，坐在凳子上，開始忙碌起來。

我右手拿剪刀，左手拿卡紙，先剪了一棵樹，七倒八歪的，不怎么好看，就把它放在一邊，然后剪了一些蘋果，大小不一，就把膠水涂在蘋果上，再把它粘貼在樹上，左看看、右瞧瞧，還是挺漂亮的。于是，我又從卡紙上剪了一片長方形的土地和幾朵白白的云、金燦燦的太陽。剪完這些，我感覺這幅畫十分單調(diào)，我又拿起剪刀剪了一只可愛的小豬，給這幅畫添上一片生機(jī)。

剪完了要用的東西之后，我拿來一張白紙，把樹和蘋果涂上膠水，粘貼在白紙上，然后，把“土地、白云、太陽”紛紛涂上膠水，一個(gè)不留神，膠水涂得太多，我十分著急，怎么才能把多余的膠水弄掉呢?

噢，有了。突然，我知道了如何弄掉多余的膠水，我拿來棉球，小心翼翼地把膠水弄掉，之后，我就把“土地”貼在樹的下面，“白云、太陽”貼在樹的上面，“小豬”貼在“土地”上，完成之后，一看真是太美了。

這剪紙，是多么不容易啊!

走進(jìn)奇妙的剪紙世界作文 趣味剪紙作文篇三

中華民族有著悠久的歷史，它的傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長。民間工藝也是多種多樣，有微雕、刺繡、剪紙、泥塑、皮影、捏面人等等。這些民間藝人通過就地取材，以手工制作的方式，創(chuàng)造出既適應(yīng)生活需要，又具有審美價(jià)值的工藝品來豐富生活。

今天，老師就讓我們欣賞了四幅美輪美奐的剪紙。其中，我最喜歡的是被紫色牽牛花點(diǎn)綴的那張剪紙。在圖上我看到了一個(gè)小女孩正在認(rèn)真地看著書，旁邊有兩只蝴蝶翩翩起舞。這時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，誰知道這張剪紙所講述了一個(gè)什么故事?

老師給我們講述了這么一個(gè)故事：從前有一個(gè)小女孩叫卓瑪，她住在大草原上的一個(gè)小村里。因?yàn)樽楷斅斆骺蓯?，所以村里人都十分喜歡她。平時(shí)卓瑪不喜歡老待在村里，她就整天在村里村外跑來跑去，她喜歡認(rèn)識(shí)各種樹木、花草。有一天，病魔悄無聲息地溜進(jìn)了村子，它飄到哪兒，疾病便傳播到哪兒。結(jié)果村里的`人都得了一種不治之癥，剛好卓瑪出去玩了，才沒有得病。她為了救治村里的鄉(xiāng)親，卓瑪每天都翻看從各地搜集來的藥草資料。許多天過去了，村民們的病情越來越嚴(yán)重，當(dāng)她看見村里死去的人越來越多時(shí)，痛心極了，決心一定要盡快找到治療這種病的方法。 功夫不負(fù)有心人，卓瑪終于找到了關(guān)于治療這個(gè)疾病的一本醫(yī)書。天剛蒙蒙亮，第一朵牽?；▌倓偩`放，卓瑪就坐在書桌前，全神貫注地閱讀醫(yī)書。卓瑪看完整本書后，知道只有找到冰山上的雪蓮才可以治好鄉(xiāng)親們的病。 這天下午，卓瑪帶上干糧和水，告別了鄉(xiāng)親們。她憑著驚人的毅力和過人的智慧，克服了艱難險(xiǎn)阻，才登上了冰山頂。冰山頂上，一朵潔白的雪蓮盛開著，卓瑪不顧疲勞，興奮地摘下了雪蓮。卓瑪順利返回家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們抱著病體出來迎接她。卓瑪高興地捧著雪蓮，告訴大家，只要喝了雪蓮熬的湯，大家就有救了。說完，疲勞過度的卓瑪因體力不支永遠(yuǎn)地沉睡了。她倒下去時(shí)，嘴角還帶著甜甜的微笑。鄉(xiāng)親們傷心極了，每天都去請(qǐng)求上天救活卓瑪。天上的神被感動(dòng)了，將卓瑪變成了一朵永不凋謝的牽?；ā，F(xiàn)在，人們只要看到那盛開的牽牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的卓瑪……

聽完這個(gè)故事，我才知道，原來每一個(gè)惟妙惟肖的剪紙背后，都有一個(gè)精彩的故事。它把我們帶進(jìn)了神奇的故事王國。一把普普通通的剪刀;一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的民間藝術(shù)——剪紙。

剪紙的作文06-12

作文剪紙03-13

走進(jìn)奇妙的剪紙世界作文 趣味剪紙作文篇四

今天，我來給大家講講民間藝術(shù)剪紙。

剪紙是漢族民間藝術(shù)之一，是一種鏤空藝術(shù)，在視覺上給人透空的感覺和藝術(shù)享受。每逢過年或者新婚喜慶，人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中，氣氛也因此被烘托的更加熱烈。

我國最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)，是1967年，我國考古學(xué)家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝墓群中，發(fā)現(xiàn)的兩張團(tuán)花剪紙，都是折疊型祭祀剪紙，他們的發(fā)現(xiàn)為我國的剪紙形成提供了實(shí)物佐證。

剪紙常用的材料是紙，比如單色紙、彩色紙、金箔紙……所用的工具也很簡單，主要是剪刀和刻刀。

這些簡單的材料和工具就可以剪出：象征富貴的“年年有余”、“富貴牡丹”和象征喜慶的“喜上眉梢”。還可以剪出活靈活現(xiàn)的“十二生肖”和栩栩如生的各種動(dòng)物，比如：飛鳥、小兔子、小猴子……

現(xiàn)在你了解剪紙藝術(shù)了吧?你也喜歡剪紙嗎?|

走進(jìn)奇妙的剪紙世界作文 趣味剪紙作文篇五

我是一個(gè)“小小手工迷”，喜愛動(dòng)手操作。今天我就跟著威海晚報(bào)小時(shí)記者團(tuán)一起進(jìn)行剪紙和衍紙手工制作。

我們先做了一個(gè)立體的春字剪紙，緊接著開始剪小老鼠。我的手握著剪刀舉棋不定，再看看旁邊的同學(xué)已經(jīng)剪好了眼睛，我一看可急了。不管三七二十一，拿著剪刀就向紙上捅，可只聽“咝”的一聲，紙碎了一個(gè)小口，好像小老鼠流的眼淚。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一下子看到了我的救命稻草——老師，讓老師教我。老師說：“要有耐心，剪齒輪兒時(shí)要讓剪刀左右擺動(dòng)……”

我細(xì)心的聽著，點(diǎn)著頭，照著著老師說的去做，慢慢的，我剪得熟練了，剪刀也不再是頑皮的小娃娃，而是馴良的小松鼠啦!很快我就剪好了，可愛的小老鼠用鼓勵(lì)的眼睛看著我，仿佛在說：“你真棒!”

剪紙完成，老師又教我們?cè)鯓幼鲅芗埉?。首先拿出衍紙筆，把衍紙條插在中間的小縫里，再用手比劃出“七”——食指和中指捏住，快速轉(zhuǎn)就做出了一個(gè)實(shí)心圓，用它做花心，如果用食指頂住放一放就是水滴形了。俗語說“眼是懶蛋，手是好漢?！蔽乙?jiǎng)邮肿鲆蛔觯谑俏夷煤昧恕拔淦鳌毕蚣垪l發(fā)起進(jìn)攻?？衫@的時(shí)候只總是不聽我使喚，老是出來，原來是我使用的方法不對(duì)，經(jīng)過一番調(diào)整，我終于做出了一朵花。接著，又做了兩只乖巧的小老鼠，再用我的“馬良神筆”畫出了背景，一副“鼠鬧新春”就完成了。

我拿著我的作品，老師給我拍照留念，老師夸我做得真棒，能得一等獎(jiǎng)!

這次活動(dòng)不僅讓我懂得了不管做什么事都要耐心，細(xì)心，還體會(huì)到了動(dòng)手的樂趣，收獲滿滿!

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