人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生打籃球作文字篇一

整個上半場，發(fā)球權(quán)都在高年級手中，他們一連投進(jìn)了三球。這是因?yàn)槲业年?duì)友們不團(tuán)結(jié)，自以為是，拿著球不放手，非要自己投籃，才容易被高年級的搶球

唉，上半場就這樣悲傷地結(jié)束了。

中場休息時，我去找老師。老師說：我們要團(tuán)結(jié)，要互相傳球?！边@時候，身為籃球隊(duì)長的我制定了一個計劃：不管是誰，只要搶到球，就立刻傳球給其他隊(duì)員，不要把老球留在自己手中?！?/p>

十分鐘后，下半場開始了。我先搶到球。我拍著籃球，飛快地跑，高年級的全來追我。我卻不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球傳給了離我最近的隊(duì)友。那個隊(duì)友拍著球瘋狂地跑著。高年級的同學(xué)都去圍攻他了?？蓭酌胫螅职鸦@球傳給了我。這時的我，已經(jīng)跑到了籃球框下，我接到球，立刻投球射門?；@球在籃筐之中轉(zhuǎn)了兩個圈圈，我的心也跟著轉(zhuǎn)了兩圈。我想：一定會掉進(jìn)去！”果然，兩圈之后，籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊(duì)的第一個球。之后，由于我們一直這樣團(tuán)結(jié)著，齊心協(xié)力互相傳球，我隊(duì)終于成功地以4：3贏得了比賽！

我們低年級勝利了。大家都很開心！我今天終于明白了團(tuán)結(jié)的意義！

小學(xué)生打籃球作文字篇二

今日是周三，不用看課程表我就明白今日午時有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了！第一節(jié)的語文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場！

經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練，最終到了自由活動的時間。我抱起我親愛的籃球奔向操場，同班的幾個“籃球迷”也一齊沖了過來。很快就湊夠了人，開始比賽。

比賽剛剛開始，對方球員王梁山便搶斷我們的一個傳球，再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個投籃便進(jìn)了。對方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對方邱瑞楊又來一個“三步上籃”簡便在進(jìn)一顆。此刻比分2：0。

對方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時，對方居然再次反超比分。

最終我們輸了，輸?shù)男姆诜?/p>

這就是籃球的樂趣：比賽的瞬息萬變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多么有意思??！

當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫?，因?yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過程。

這就是籃球的樂趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多么有意思?。?/p>

我愛打籃球，我就是一個十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂趣！

小學(xué)生打籃球作文字篇三

暑假剛開始，我就報了籃球班，媽媽希望我身體好一些，所以讓我打籃球。

到了籃球場上，我非常的緊張，害怕我打不好挨批，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇，而且很愛笑。

我在那里已經(jīng)學(xué)了幾節(jié)課了，學(xué)會了一點(diǎn)籃球知識，也會打了一些，知道了怎樣投籃，雖然命中率不高。但我會繼續(xù)堅(jiān)持下去。

我覺得學(xué)籃球很累，每天都要訓(xùn)練兩個小時，有的時候圍著操場跑十圈，還有體能訓(xùn)練，跑四千米，我越跑越累，但最后我還是堅(jiān)持了下來，跑完了我累的滿頭大汗。

還有一個很搞笑的事情，有一次我的球不知道放哪了，這時候有個同學(xué)不知道為什么給我扔過來一個球，我沒注意，那個球正好砸在了我的頭上，我和那個同學(xué)都笑了，我心里想，他怎么能正好砸到我頭呢？

這就是我學(xué)籃球的經(jīng)過。我要經(jīng)過這一個暑假的鍛煉，把身體練得棒棒的。

小學(xué)生打籃球作文字篇四

今天，我們打了一場籃球。

我們開始爭球。我們伙贏了，該我們隊(duì)的劉心宇發(fā)球。他眼旁的肌肉繃得緊緊的，緊張地注視著場面。近處，全老師另一伙的人，遠(yuǎn)處，都是我們的人。我則躲在一旁，作著準(zhǔn)備接球的動作。劉心宇把球使勁一扔。

“嗖——”

看來他真是使出吃奶的勁兒了，這球速也太快了吧！可我還是接著了。頓時，敵方同學(xué)像馬蜂似的朝我撲來。我邊拍球邊往籃筐跑。我喘著粗氣，巨大的汗珠向下滴落著。一會兒，直覺告訴我，敵方的同學(xué)追上來了！再加上我有點(diǎn)力不從心，于是我決定把球傳紛給別人。

正當(dāng)我準(zhǔn)備傳球時，柳天陽突然起跳，立刻擋住了我的視線。這時，我忽然感到有人抓住了我的衣服?？磥?，傳球迫在眉睫?？墒?，柳天陽擋了我的視線。幾個問題在我的腦海中閃過：“那邊是不是自己人？”“球會不會被搶？”“如果投球能不能進(jìn)？”

得了，顧不了那么多了，豁出去了！我使勁一扔球，“唰——”我周圍的同學(xué)全散了，爭先恐后地向還在半空的球沖去。

嘿，運(yùn)氣不錯！球落到了劉心宇的手里?？墒牵l(fā)的運(yùn)氣一下子飛沒影了。劉心宇經(jīng)得起球掉落時的重壓，球一下子從他手中彈起了半米高。柳天陽立刻接球?？赏锏睦铌懦絽s去搶同伙——柳天陽手中的球。他們扭打在一起。我高興地喊道：“哇噻！起內(nèi)哄嘍！”

這正是我想的到的！李昱辰一不注意，“咣”的一腳把球踢飛了！我們伙的人誰沒攔，任憑球滾出了界。

在球出界的一剎那，我們歡呼起來，因?yàn)槲覀冓A了，又該我們發(fā)球了，輪到我發(fā)球。我緊張地掃視了幾遍籃球場，發(fā)現(xiàn)在我周圍有一堆人。我想起了反應(yīng)最快，跑也最快的劉心宇。為了不讓球落入敵方手中，我往遠(yuǎn)處使勁一扔，劉心宇立刻跑了過去拉住了球。頓時，一堆同學(xué)像潮水般向他涌來。就在球要淪于敵手時，劉心宇一扔球，球到了我的手中。頓時，同學(xué)們又向我糊了過來。我又掃視了一遍球場，發(fā)現(xiàn)了在一邊站的同伙劉去鶴。我唰地一扔，球又落入他的手里……雙方你來我往，打得不可開交。

最后，敵方勝利了。但我也很高興，畢竟我們打了一場精彩的籃球。

小學(xué)生打籃球作文字篇五

操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢！原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧！

籃隊(duì)員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。

上半場比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球，做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊(duì)的主力開始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍，球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊(duì)三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。

我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上。可是——球在籃框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風(fēng)吹來，剛好把球史進(jìn)籃框里，“耶！進(jìn)了。”全班同學(xué)歡呼起來！

正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍?？墒莵聿患傲?，對方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時，進(jìn)入了最后的倒計時，我們又落后了一分，我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下，因?yàn)楸仍谝I(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進(jìn)了6分，操場上又是一片歡呼聲。

這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。

小學(xué)生打籃球作文字篇六

我每個星期六都會叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。

有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說：“不行了……實(shí)在不行了！”可我還精神百倍地投著籃。

這時候，一個叔叔走過來，說：“小朋友，我打籃球打得十分好，我來教你們打。”我半信半疑地說：“能夠。”忽然，那個叔叔一下子跑到了三分線，一投，進(jìn)了。我頓時驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說：“這個叔叔太厲害了！”叔叔說：“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自我……”

我按照叔叔說的去做，心里暗暗地想著：“找準(zhǔn)點(diǎn)子?！蔽绎w身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個叔叔走過去安慰他，說道：“每個人都是練出來的。記住，每個人都不是完美的。”彭梓涵聽到這話，就堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)投籃。

叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時！經(jīng)過勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好！

我明白了：“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習(xí)，才能做好一件事！

小學(xué)生打籃球作文字篇七

“籃球是這世界上很可靠的東西，不會抱怨，不會質(zhì)疑，你扔下它，它會馬上彈回來?！边@是電影《德魯大叔》中的一句經(jīng)典臺詞，這句話在我能花很長時間于籃球上時出現(xiàn)，最大程度加深了我對籃球的熱愛。

最初接觸籃球，我便感覺它有一種特別的魔力，常常吸引住了我，我漸漸喜歡上籃球，籃球也像水一般，滲透在我的生活。

籃球，是藝術(shù)。身處中國，想要領(lǐng)略籃球的藝術(shù)魅力，最方便的手段當(dāng)然是通過電視觀看nba直播。球星們精彩的動作，令人嘆為觀止，飄逸的后仰，絲滑的過人，瀟灑的轉(zhuǎn)身，大步流星的暴扣，都令人熱血沸騰。在球星們的手上，籃球成為了藝術(shù)。能夠欣賞藝術(shù)固然過癮，但不去模仿模仿，并不能真正體會到其中樂趣，當(dāng)失敗了一次又一次后，突如其來的一次成功絕對會讓人激動不已，這就是籃球的魅力。

籃球，是勇士的象征，是團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)。球場上，燈光閃爍，蟬鳴靜止，急促的心跳猶如汽車引擎熾熱的摩擦，揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨般猛烈擊打著炙熱的場地，深邃的眼神如同漆黑夜幕下的星光，一觸即發(fā)的比賽在剎那間被哨子聲點(diǎn)燃。這種場面往往發(fā)生在勇士、團(tuán)隊(duì)之間，當(dāng)球撞擊籃板反彈，在空中旋轉(zhuǎn)，雙方勇士不約而同地跳起，眼中都只有那個籃球......，現(xiàn)實(shí)中的比賽總是要比電視節(jié)目中的比賽更具感染力，更充滿激情，當(dāng)觀眾發(fā)出排山倒海般的聲音的時候，無疑球場上的勇士誕生了！

籃球，也是朋友而且是最可靠的朋友。在最無助的時候，抱起籃球，沖向球場，便能感受到它所給予人的力量。

獨(dú)自佇立在籃球架下，傾聽風(fēng)聲，觸摸陽光，轉(zhuǎn)動手中的籃球，在一片燦爛中，我與自然的色彩整合成一體。

小學(xué)生打籃球作文字篇八

那是星期三的下午。炎炎夏日，身為籃球隊(duì)隊(duì)員，我卻不得不到操場上訓(xùn)練、揮灑汗水。

陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面，也烤著運(yùn)動中的我。在這樣的溫度下，坐在地面上，灼痛會把我瞬間燙熟，疼痛會強(qiáng)迫著我站起來。如此劇烈運(yùn)動，且又不能坐下好好休息，只能站立著，才會讓自己有一些稍稍喘氣的機(jī)會，

汗水不停地冒出、淌在臉上，最后”啪嗒“一聲落到地上，如此反復(fù)，洽像一席瀑布，向下飛濺。

熬了兩節(jié)課的時間，終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個人都被擰干了，沒一點(diǎn)的水分，嘴唇近乎干裂，舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。

看著對面小店一排排的飲料／水，不禁咽了一口唾沫，小店就像是天堂一般，如此美好，那兒有我救命的稻草，可我唯獨(dú)缺少進(jìn)入天堂的門票。唉！沒帶夠錢啊！可嘴巴急需水的滋潤，要以這樣缺水的狀態(tài)走回家，顯然有些困難。思維還在躊躇著，身體已經(jīng)不由自主地走向了小店?；剡^神時，老板已經(jīng)在我面前，詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋，拿錢，以掩飾自己的尷尬，吞吞吐吐著回答：”嗯……啊，我……要買……一瓶水。“當(dāng)我反應(yīng)到自己的回答時，老板已經(jīng)拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴，怎么說出來要買水了呢？我站在原地，磨耗著時間?；蛟S是老板已察覺出我原地不動的原因，她呵呵一笑，說道：”沒帶夠錢??？算了，拿去吧，明天拿來就行了，去吧?！?/p>

我愣住了，有些難以置信，接過水時，心中百感交集，卻不知該如何表達(dá)。只是不住地說：”謝謝，謝謝?！斑@位老板是生意人，理應(yīng)很愛財，不會做虧本的買賣，可卻白白送了我一瓶水，老板沒有一點(diǎn)兒斤斤計較，她如此信任我會還她錢，這份信任，讓我感動。

小學(xué)生打籃球作文字篇九

世間萬物，瞬息萬變，唯一不變的就是變化。四季更替，眨眼間，時光靜靜流走。一晴方覺夏已深。題記

夕陽西下，盛夏的黃昏總是那么美。夕陽的余光安靜地打到植物上，給它們周身鍍上一層光芒。整個場景就像小說里描寫的那般，單純而熱烈。

夏日是打籃球的好時候，許多籃球癡迷者都喜歡在夏日的傍晚叫上好友組隊(duì)打籃球。為什么選在夏季的傍晚呢？原因很簡單，微風(fēng)涼爽卻不冷，光線充足卻不熱。

前幾天傍晚，我去小區(qū)外面的超市買冰淇淋，回來時正好路過小區(qū)的小型籃球場。我隨意一瞥，正好看到幾個少年在打籃球。少年大概十六歲左右，個個都穿著藍(lán)色的球服，因?yàn)殚L時間運(yùn)動，所以他們的皮膚呈健康的小麥色。我來的時候，正是他們打到最激烈的時候。他們身上全是汗，但誰也顧不得去擦。如果實(shí)在被汗水弄的難受，他們就用手臂往臉上一抹便接著打球。突然間，一個球服號是“11”的男生搶到了球，只見他姿勢標(biāo)準(zhǔn)，一手帶球，一邊起跳，眾人還未反應(yīng)過來，他已灌籃成功。“11”號球員的動作行云流水，姿勢帥氣，很像灌籃高手中的流川楓。

不過很快，這場籃球賽，就結(jié)束了，我有點(diǎn)意猶未盡。那幾個少年結(jié)束比賽后，抄起地上擺放的礦泉水就往嘴里灌，可見打籃球真是很累呢。不過這幾個男孩子肯定很喜歡籃球，所以根本不覺得累，畢竟沒人會覺得自己的愛好是累的。

炎炎夏日，與其窩在家里發(fā)霉，不如出來運(yùn)動。朋友們，這個夏天，你們運(yùn)動了嗎？

小學(xué)生打籃球作文字篇十

今天，我和哥哥以及另外幾個朋友去打籃球。我們打得淋漓甘暢！

我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒活動活動身體了，不如我們打一場友誼賽吧！”“好！”小光第一個說?！斑@個建議不錯，我的手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說?！昂茫俏覀冮_始吧！”我拿出隊(duì)長的氣勢說到。

我們先分隊(duì)，我和小光、浩辰一隊(duì)，哥哥和小飛、小天一隊(duì)。就這樣，比賽開始了。

球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光，可是浩辰可不是好惹的，哥哥怎么也閃不開，眼看時間一分一秒地過去，心里急了，于是直接投了過去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準(zhǔn)時機(jī)，一下就搶了過去，一投，球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)了！

第二局開始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進(jìn)了。

第三局開始了，我們發(fā)球，可是小光還沒來得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進(jìn)了，突然“家越，你作文還沒寫呢！”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見，我走了，姐姐又在催我呢！

小學(xué)生打籃球作文字篇十一

近段時間，我的籃球技藝突飛猛進(jìn)，讓我給大家說一下這是為什么吧！

我打籃球是受爸爸的影響。我覺得打籃球既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，就愛上了打籃球運(yùn)動。

我增加了打籃球的時間。每天上午和下午放學(xué)后，都在爸爸的單位里打一會籃球。寒假里，我和爸爸每天都打一會籃球，直到汗流浹背，精疲力竭為止。因此，我的籃球技術(shù)有所長進(jìn)。

有一次，我和爸爸看美國nba籃球直播快船對火箭隊(duì)的比賽。我發(fā)現(xiàn)快船隊(duì)的當(dāng)家明星克里斯·保羅的投球很準(zhǔn)。于是，我開始觀察他的動作，保羅總是把手腕彎到極限再投球，我把這個動作牢記在心。

在一次我和爸爸投球比賽中，我用保羅式動作，結(jié)果我五投五中，命中率百分之百。爸爸五投四中，命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊，十拿九穩(wěn)，百發(fā)百中……

從打球中，我懂得了一些道理，要勤學(xué)、勤練、勤動腦、勤觀察才能做好。打球時我還學(xué)到了數(shù)學(xué)知識——百分?jǐn)?shù)，比如：十投九中就百分之九十，五投四中就是百分之八十。

以后，我還會經(jīng)常練習(xí)打籃球，爭取球技更上一層樓！最后，我建議同學(xué)們也愛上籃球運(yùn)動，因?yàn)榇蚧@球能強(qiáng)身健體。

小學(xué)生打籃球作文字篇十二

今天是周末，媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧！”

到了籃球場一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧！

球場上設(shè)有四個籃球筐，我和媽媽加入了其中一組，這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”，媽媽來當(dāng)裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認(rèn)真的樣子，還真像一個公平的裁判呢！

比賽規(guī)定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。

第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的過了頭，沒投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中！我輸了！

第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮，卻有一股子拼勁。后退幾步，瞄準(zhǔn)籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個圈，哈！進(jìn)去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！

接下來的兩局，我和小哥哥打成了平手。

第五局，我充滿信心，準(zhǔn)備再贏他一回！可當(dāng)哥哥連中兩回時，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的，在邊上轉(zhuǎn)了幾個圈后，“啪”的一聲——落地了！這一局我又贏了！冠軍理所當(dāng)然的歸我了！哥哥對我豎起大拇指：真厲害！

媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。

今天玩得真痛快！

小學(xué)生打籃球作文字篇十三

以往，我放學(xué)后總是奔向足球場，今天奔向了籃球場。

自己原來對籃球喜愛有加，但是一次比賽中，膝蓋受了傷，便很少碰它了。不過興趣被激發(fā)了出來，我便決定回到籃球比賽。算起來，有一年沒打過籃球了。

我算是“新手入場”，以前的規(guī)則忘得一干二凈，那么跟同學(xué)們先磨練一下自然是最好的選擇，于是，六個人展開了一場角逐賽。

程一諾、張盛涵等人都是球場上的老手了，每天都準(zhǔn)時來到球場，剛開始，自己還不知所措，畢竟一年沒打過了，不過幾分鐘過去，比賽便白熱化了。

我的優(yōu)勢就是跑得快，所以自己幾乎沒有投球，每每對方球員拿到球，我便飛速跑過去用雙手?jǐn)r住。逮到機(jī)會，就下手拍球。能拍走就盡量拍走，然后自己將球傳給隊(duì)友，讓他們?nèi)ネ痘@。我與張澈、張勝涵碰撞尤其多，自己每次都把他們趕到邊界，他們想要投籃，可距離籃筐差不多有10米遠(yuǎn)，不可能投到。而給隊(duì)友傳球，我攔著也增加了難度。他們打也打不了，這樣自己的勝算變大大增加了。

“接球，程一諾!”，“給我給我”!......球場上喊聲、球與籃筐的撞擊聲、籃球的彈聲混雜在一起。二十分鐘了，六人滿頭大汗，但臉上卻掛著笑容。

今天體驗(yàn)了一下打籃球的滋味，與足球一樣，也十分有趣。

小學(xué)生打籃球作文字篇十四

“快啊，跑快點(diǎn)，投球兒！哦，太贊了，進(jìn)球了！”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著，使勁揮舞著雙手，為籃球隊(duì)助威！

有人問我喜歡籃球的原因，那就要從星期五的那次比賽說起，那天上午九點(diǎn)我們班與五二班進(jìn)行了籃球比賽，最后12：4我們班勝利了，我很羨慕他們的球技，就買了一個籃球，準(zhǔn)備練一練。

每當(dāng)空閑的時候我都會去公園訓(xùn)練，我的技術(shù)漸漸的增長，每當(dāng)在公園遇見我的朋友時，我們都會“大戰(zhàn)”一場，幾乎每次打籃球比賽的時候都是我們勝利，這讓我有些高興，甚至是驕傲。

有一次，我們與另一群人比賽，由于我和我的隊(duì)員們經(jīng)常取勝，所以我們不太將他們放在眼里，就隨口答應(yīng)了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題，他們好像是練過籃球的，在搶球的時候都是他們先搶到球，所以打球的時候自信滿滿，并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢，一番奮戰(zhàn)之后，我們勝利了！

這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲，時刻保持謙虛，積極拼搏的狀態(tài)。

我太喜愛打籃球了，我會更加努力的去鍛煉，相信以后我的球技會越來越強(qiáng)！

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