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活動計(jì)劃 活動計(jì)劃作文格式篇一

激發(fā)無限潛能，展示策劃風(fēng)采

二、活動宗旨：

(1)豐富廣東商學(xué)院的校園生活，建設(shè)校園文化，激發(fā)本校學(xué)生策劃創(chuàng)意潛能，為本校學(xué)生提供商務(wù)策劃學(xué)習(xí)及實(shí)踐的機(jī)會;

(2)加強(qiáng)廣東商學(xué)院和外界廣大企業(yè)的交流與合作，通過這次活動宣傳并提高贊助企業(yè)的品牌知名度及美譽(yù)度，深化消費(fèi)者心目中的品牌形象;

(3)為企業(yè)提供具有參考價(jià)值的各類策劃方案和創(chuàng)意;

(4)為企業(yè)在商學(xué)院發(fā)掘?qū)I(yè)人才提供良好機(jī)會。

三、活動倡導(dǎo)的思想：

(1)活動倡導(dǎo)文明、健康、公平競爭的氛圍;

(2)活動以雙贏為原則，與商家充分合作，并結(jié)合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢;

(3)策劃方案以滿足贊助企業(yè)的實(shí)際需求為主導(dǎo);

(4)策劃倡導(dǎo)專業(yè)與創(chuàng)新相結(jié)合，實(shí)用性與效益性相結(jié)合。

四、活動時間：

11月13日---12月中旬

五、活動舉辦單位：

主辦單位：廣東商學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委

承辦單位：廣東商學(xué)院南方策劃社

協(xié)辦單位：

六、活動概述：

1、環(huán)節(jié)簡介

本次活動由贊助商獨(dú)家冠名，由民意調(diào)查、宣傳發(fā)動、咨詢報(bào)名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環(huán)節(jié)組成的面向全校大學(xué)生的策劃大賽，根據(jù)贊助商的需要附加體育類等比賽(見附錄二)并進(jìn)行為期一個多月的全程海報(bào)及廣播宣傳，為企業(yè)營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。

2、為商家而設(shè)的內(nèi)容

(1)大賽主題將由商家據(jù)自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時，亦可利用此機(jī)會提高自身品牌形象;

(2)活動的各環(huán)節(jié)都可根據(jù)商家的合理要求進(jìn)行產(chǎn)品宣傳;

(3)由商家派出人員作評委，可進(jìn)一步了解大學(xué)市場，同時為公司選拔高校優(yōu)秀策劃人才提供一個直接的機(jī)會;

(4)大賽獎品可由商家的服務(wù)或產(chǎn)品充當(dāng);

(5)大賽設(shè)有的附加活動如校內(nèi)越野賽、商學(xué)院排球賽可以商家冠名協(xié)辦，進(jìn)一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。

七、活動主要流程

第一階段前期籌備

1、11月8、9日，針對全校各院系學(xué)生對此次比賽活動的興趣、意見進(jìn)行民意調(diào)查，形式為問卷調(diào)查(400份)和訪問調(diào)查(100位)，并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)與分析。

2、11月14、15日，校道人流量大的兩個宣傳欄以海報(bào)宣傳本次比賽的簡介(活動各有關(guān)單位、比賽要則、參賽辦法等)，并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。

第二階段開幕式及報(bào)名

1、11月16日當(dāng)天，在校內(nèi)派發(fā)及教室粘貼活動宣傳單500份(重點(diǎn)突出宣傳活動的賣點(diǎn)、亮點(diǎn))，把大家吸引到開幕式現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)名咨詢。

2、11月16日下午，實(shí)驗(yàn)樓門前舉辦廣商社團(tuán)文化節(jié)開幕式，屆時露天表演將吸引眾多學(xué)生，并在南方策劃社展位進(jìn)行策劃大賽的現(xiàn)場咨詢和報(bào)名，通過宣傳板和工作人員進(jìn)行公司及品牌宣傳介紹和比賽細(xì)則公布，公司和觀眾互動游戲，拉近品牌與消費(fèi)者的距離。

3、11月15—18日，設(shè)定點(diǎn)接受咨詢報(bào)名。

第三階段初賽及前期宣傳

1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報(bào)宣傳。

2、11月27日晚上(19：30—21：30)舉辦策劃比賽交流會，老師、公司專業(yè)人士及參賽者進(jìn)行面對面的交流，公司代表進(jìn)一步針對參賽者介紹公司及品牌發(fā)展等情況。

3、12月2日晚上辦公室專人收集作品。

4、12月4日評審團(tuán)評審出進(jìn)入決賽的作品。

5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報(bào)，公布進(jìn)入決賽的人員名單，并做關(guān)于品牌和決賽的宣傳。

第四階段決賽安排

1、地方：實(shí)驗(yàn)樓209室(可容納400人觀眾)

2、時間：12月9日

3、參會人員：

評委：宋太慶、邱建衛(wèi)、老師1-2位(待定)

嘉賓：公司領(lǐng)導(dǎo)，羅玉燕老師、校團(tuán)委書記(擬邀)

觀眾：商學(xué)院師生

參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等

4、決賽流程(決賽主要分為兩部分，詳細(xì)時間安排見附錄三)

第一部分：參賽者15分鐘內(nèi)，配合powerpoint等多媒體演示，闡述創(chuàng)意;專家提問與作答。

第二部分：評委會老師和公司代表評點(diǎn)。

會場布置及所需物資：(見附錄四)

第四階段閉幕式及后期宣傳

1、閉幕式上公司代表為獲獎?wù)哳C獎，與相關(guān)人員合影留念。

2、12月20—24日，把整理好的本次策劃大賽的有關(guān)資料和成果向全校師生展示，全力推動本次活動對商家宣傳的最后一波。

八、參賽辦法

1、比賽內(nèi)容：創(chuàng)意策劃作品(待定)

2、參賽者

南方策劃社組委會外成員

廣東商學(xué)院在校相關(guān)專業(yè)大學(xué)生

廣東商學(xué)院在校策劃愛好者

3、參賽方式

個人或小組報(bào)名參賽。

根據(jù)商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。

上交作品包括文字版(一式三份)和電子版。

4、報(bào)名辦法(公布咨詢電話，負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式)

11月16日下午社團(tuán)文化節(jié)開幕式現(xiàn)場南方策劃社展臺

11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢報(bào)名;或于11月16日下午，實(shí)驗(yàn)樓門前在南方策劃社展位將進(jìn)行策劃大賽現(xiàn)場咨詢報(bào)名。

九、評分規(guī)則

1、由評委會按打分評選出進(jìn)入決賽的作品和各獎項(xiàng)，以海報(bào)公告、廣播臺和校記者團(tuán)跟蹤報(bào)道賽果。(評分表見附錄六)

2、獎項(xiàng)設(shè)置

(1)本次策劃征文比賽共設(shè)置4個獎項(xiàng)，分別為一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎。各獎項(xiàng)人數(shù)視實(shí)際參賽成果而定，暫定一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳創(chuàng)意獎1名

(2)獎品：

一等獎：獎勵300元，證書一本，企業(yè)贊助獎品

二等獎、最佳創(chuàng)意獎：各獎勵100元，證書一本，企業(yè)贊助獎品

三等獎：獎勵專業(yè)類書籍2本，證書一本，企業(yè)贊助獎品

十、組織結(jié)構(gòu)

為使活動更具科學(xué)性和效益性，活動擬成立三個組織機(jī)構(gòu)：

1、組委會：由廣東商學(xué)院團(tuán)委、宋太慶教授與邱建衛(wèi)教授指導(dǎo)，南方策劃社的骨干組成。組委會負(fù)責(zé)整個活動的領(lǐng)導(dǎo)、決策和組織工作。

2、評委會：由宋太慶教授與邱建衛(wèi)教授，1-2位專業(yè)老師(待定)及贊助商家的領(lǐng)導(dǎo)和策劃人才組成。評委會主要任務(wù)是評選初、決賽作品及評選出各個獎項(xiàng)。

3、執(zhí)委會：由南方策劃社得力社員及校內(nèi)相關(guān)單位成員組成。執(zhí)行小組負(fù)責(zé)執(zhí)行組委會安排具體的活動工作。

(機(jī)構(gòu)具體名單見附錄五)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、冠名：1800元

2、活動籌備費(fèi)用

調(diào)查費(fèi)用：調(diào)查問卷500份50元

3、宣傳費(fèi)用

宣傳單張(大賽和商家信息)：500份100元

橫幅：2幅200元

展板(開幕式)：300元

膠卷，沖洗相片：80元

海報(bào)：噴墨海報(bào)4份600元

自繪海報(bào)2份100元

4、場地費(fèi)用

開幕式展位布置：150元

決賽場地：150元

5、決賽布置及物資

音頻線、插座、麥克風(fēng)租用70元

嘉賓胸卡及席牌80元

字幕：200元

請柬：15份45元

6、獎品費(fèi)用

獎金：500元

證書：30元

書籍：100元

7、辦公費(fèi)用

資料打?。?0元

資料復(fù)?。?0元

咨詢點(diǎn)場地租用：100元

8、勞務(wù)費(fèi)用20人600元

9、其他費(fèi)用及不可預(yù)知費(fèi)用300元

總計(jì)5655元

我們真心希望貴公司和策劃社攜手共進(jìn)，創(chuàng)造美好未來。

謝謝您的支持!

聯(lián)系人：肖穎

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃作文格式篇四

鑒于今年是祖國成立xx周年，為慶祝祖國母親的xx華誕，宣揚(yáng)中華民族的愛國精神，培養(yǎng)中國青年的愛國情操，我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團(tuán)日活動，經(jīng)過班級班干的商討，決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

活動時間：xx.11.29

活動地點(diǎn)：合肥大蜀山

參加人員：09生物技術(shù)全體人員

活動主題：我愛我的祖國團(tuán)日活動

1.09:40全體人員分隊(duì)坐車去大蜀山，于10：30在大蜀山門前集合，由生活委員高舉我班班旗，全體人員分組，并在10：40開始分隊(duì)前進(jìn)。

2.在行進(jìn)過程中，由各隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)各組人員前進(jìn)，沿途選拍周圍風(fēng)景畫面。

3.于11：40，全體人員到達(dá)大蜀山山頂。

4.11：40到12：00全體人員休息，并由班長檢查核對人員總數(shù)。

5.12：00到12：50，全體人員集合在蜀山山頂，由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席，全體人員就坐，圍繞在一起分享各自的午餐。

進(jìn)餐過程中，我班開始舉行行酒令游戲，受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目（歌曲，舞蹈，小品，相聲，笑話等）

6.12：50到1：40，由各個組的代表人員發(fā)言，關(guān)于我愛我的祖國，內(nèi)容覆蓋中國為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發(fā)展?fàn)顩r、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責(zé)任與使命。

7.由團(tuán)支書黃珍進(jìn)行關(guān)于這次活動的總結(jié)。

8.1：50全體人員進(jìn)行合影，并且由個人自愿與班旗進(jìn)行合影。

9.2：00全體人員一起下山。

10；2：30全體人員坐車返回。

1. 學(xué)生受益。讓學(xué)生在活動中認(rèn)識到祖國的偉大與輝煌，并認(rèn)識到自己的歷史責(zé)任與使命。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，時刻心系祖國的發(fā)展與前途，并積極投身與祖國建設(shè)中去。

2. 組織發(fā)展。通過本次的活動，讓班級的委員與干部在實(shí)際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗(yàn)，提高自身的組織與應(yīng)變能力，鍛煉自己的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)才能。

3. 加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解，相互認(rèn)識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作，彼此交流，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

4. 社會感知。發(fā)揚(yáng)我班優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)識社會，服務(wù)社會。

備注：

預(yù)算費(fèi)用：60（班旗）+6（氣球）+100（午餐）=166元

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃作文格式篇五

x公司青年志愿者

活動方案模板

尚聚善美

目錄

一、活動背景........................................................ 3

二、活動目的........................................................ 3

三、活動原則........................................................ 3

四、活動組織形式.................................................... 4

五、活動時間........................................................ 4

六、活動地點(diǎn)........................................................ 4

七、活動準(zhǔn)備........................................................ 4

八、活動具體內(nèi)容.................................................... 5

九、活動注意事項(xiàng).................................................... 5

附表................................................................ 6

一、活動背景

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在身邊。幫助養(yǎng)老院老人們做家務(wù)，和老人們聊天，陪伴老人。

二、活動目的

為了弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)。發(fā)揮青年朋友在志愿服務(wù)中的先鋒作用。動員和組織優(yōu)秀青年員工關(guān)注社會動態(tài)、關(guān)心企業(yè)發(fā)展、投身公益事業(yè)。從而達(dá)到推動企業(yè)文明建設(shè)、促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展、提升企業(yè)社會形象的目的。

三、活動原則

1、公益性原則。志愿服務(wù)活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務(wù)，不收取任何報(bào)酬，是出于人文關(guān)懷和博大愛心而付出的無私奉獻(xiàn)。

2、實(shí)效性原則。志愿服務(wù)活動的開展要從公司和志愿者的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自身?xiàng)l件，把主觀愿者愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來，把群眾的需求和服務(wù)能力結(jié)合起來，注重服務(wù)質(zhì)量和效果，實(shí)事求是，量力而行。

3、規(guī)范性原則。參加服務(wù)隊(duì)的志愿者要在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有組織、有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行。

四、活動組織形式

xx公司志愿者活動由公司團(tuán)委負(fù)責(zé)組織。志愿者每年必須在團(tuán)委的召集下開展一定量的活動，促進(jìn)志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化、便利化。

五、活動時間利用周末、節(jié)假日等業(yè)余時間開展

六、活動地點(diǎn)

公司附近養(yǎng)老院

七、活動準(zhǔn)備

第一階段：后勤準(zhǔn)備

1、確定口號：如“我們在行動，愛心在傳遞”。

2、定做志愿者馬甲。定做紅色（或其他顏色）馬甲（左胸公司logo，后背印口號）和帽子（正面公司全稱），宣傳橫幅等。尚聚善美志愿者馬甲定制。 注：馬甲和帽子具體數(shù)量按照公司人數(shù)確定。

3、組織購買慰問品。

第二階段：前期輿論宣傳氛圍營造及自愿報(bào)名

1、公司團(tuán)委動員以及自愿報(bào)名（每周一次） 。

2、周四匯總確定該批次人員名單。

3、成員和帶隊(duì)同事開會，布置活動事宜。（強(qiáng)調(diào)安全、交代活動內(nèi)容及注意事項(xiàng)；分組，選組長；發(fā)放活動衣服。

八、活動具體內(nèi)容

1、幫老人做家務(wù)，具體可包括：幫老人打掃房間、晾洗衣服等等。

2、陪老人聊天拉家常。

3、給養(yǎng)老院送去慰問品，如米、油、衣服。

4、為養(yǎng)老院送上愛心捐款。

九、活動注意事項(xiàng)

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待老人們。

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃作文格式篇六

一、活動主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升能力。

二、活動目的：通過戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使管培生更好地融入到集體中，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識。同時，挖掘管培生的潛力，促進(jìn)管培生間的交流與合作，提升管培生對工作的激情和活力。

三、主辦單位：集團(tuán)公司

四、活動對象：公司管培生

五、活動地點(diǎn)：海邊沙灘

六、活動時間：待定

七、活動前準(zhǔn)備工作：

1.宣傳方式：會議通知各組長，組長下達(dá)活動精神

2.考察場地、準(zhǔn)備道具

3.召開參加人員會議。

九、具體活動方案：

1.蜘蛛網(wǎng)

(1)游戲目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

(2)討論問題：

a.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

b.每個人的任務(wù)是什么?

c.整個小組的運(yùn)作是否有效?為什么?

d.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?e.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

2.雷池取物

(1)活動目的：建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流，，培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作，使小組充滿活力。

(2)討論問題：例：a做完了這個游戲，大家感受如何?b游戲過程中遇到了什么問題？c如何將這個游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?

3.信任背投

（1）活動目的

1．建立小組成員間的相互信任。

2．使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

3．發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助。

(2)討論問題：例：

a最初你們對游戲有何認(rèn)識?

b參加游戲之后你們有何感受?

c當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時，你有何感想?

十、在海邊野餐，食物可以集體去選購

十一、活動后期宣傳工作

1. 用照片、文字報(bào)道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

2. 制作活動精彩畫面視頻，傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

3. 十二、活動預(yù)算：

1.道具費(fèi)用：150元

2.海邊野炊費(fèi)用：900元

3.交通費(fèi)用：200元

共計(jì)：1250元

十一、附注

注意事項(xiàng)：做好安全保障工作，確保活動順利進(jìn)行。

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃作文格式篇七

白馬過膝，轉(zhuǎn)眼間，我們的假期結(jié)束了。新的學(xué)期，新的開始。我們又開始了新的大學(xué)生活，在我們的大學(xué)生活里，有我們籃球社團(tuán)供大家一起鍛煉身體，一起娛樂，是很幸運(yùn)的事。在去年的半個學(xué)期里，我們相互認(rèn)識，相互鼓勵，一起打球，我們覺得是個很幸福的事。

為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng)，推動校園文化建設(shè)。 為了今年訓(xùn)練的更有效，同學(xué)們能夠得到鍛煉和娛樂，在課余時間放松自己的身心，培養(yǎng)自己的興趣愛好。為此我們作出以下幾點(diǎn)計(jì)劃：

1. 每周三下午進(jìn)行的社團(tuán)活動由籃球隊(duì)隊(duì)長組織并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，活動時間由社員社團(tuán)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動，隊(duì)長安排隊(duì)員再室內(nèi)進(jìn)行籃球的技術(shù)交流與基本規(guī)則的講解。

2. 本學(xué)期分成四個階段進(jìn)行訓(xùn)練，第一個階段：前五周進(jìn)行體能訓(xùn)練，在早晨早起進(jìn)行跑步、折返跑、高抬腿訓(xùn)練等等一系列的訓(xùn)練項(xiàng)目。

3. 第二個階段：第五周到第十周進(jìn)行籃球基礎(chǔ)的訓(xùn)練，根據(jù)每個人的基本情況，進(jìn)行訓(xùn)練?；A(chǔ)好的可以練習(xí)更高技術(shù)的籃球技巧，針對籃球基礎(chǔ)比較薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行基礎(chǔ)

的訓(xùn)練。利用五個周的時間進(jìn)行訓(xùn)練。

4. 第三個階段：第十周至第十五周進(jìn)行，籃球?qū)嶋H訓(xùn)練。大一隊(duì)員和大二隊(duì)員開始打友誼賽，運(yùn)用前十個周學(xué)習(xí)的技巧和技能，發(fā)揮場上的籃球感覺，充分發(fā)揮隊(duì)員的個人能力。這是五個周的球場的實(shí)訓(xùn)。

5. 第四個階段：第十五個周到二十個周，在本系的跨界訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，已經(jīng)稍有能力和技巧。與其他系進(jìn)行籃球友誼比賽，增加籃球的友誼程度和娛樂性。

6. 以上是分四個階段的訓(xùn)練，在此期間不定期舉行社團(tuán)內(nèi)部的籃球比賽，目的在于選拔社團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀的籃球隊(duì)員，提高大家學(xué)習(xí)籃球的積極性。

7. 為提高本校籃球水平，爭創(chuàng)好成績，決定分年級選拔籃球精英，為舉辦籃球社隊(duì)內(nèi)隊(duì)抗賽做準(zhǔn)備。

8. 觀看籃球賽事： 不定期的給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽，學(xué)習(xí)籃球的規(guī)則，學(xué)習(xí)籃球技術(shù)。 為了娛樂同學(xué)的課余生活，努力為同學(xué)服務(wù)，我們籃球社會設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀的計(jì)劃予以實(shí)施。如在學(xué)期期間有變化會予以稍微改變，基本按照本次計(jì)劃的流程實(shí)行。相信在娛樂同學(xué)課余時間的同時，也可以鍛煉身體，這是我們共同的希望。

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃作文格式篇八

六（1）本班共有38人，其中男生19人，女生19人，大部分同學(xué)有一定的學(xué)習(xí)積極性，能遵紀(jì)守法。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有部分學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破點(diǎn)。

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn)。

4.積極配合少先隊(duì)各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

5.有目的開展不同類型的集體活動，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。

6.加強(qiáng)與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合，使學(xué)校、家庭形成教育合力。

九月份：

1、選舉班干部，組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室，布置好教室。

2、出好第一期板報(bào)。

3、制訂好班隊(duì)工作計(jì)劃。

4、召開主題班會“創(chuàng)建文明城市，做文明小學(xué)生”。

5、配合大隊(duì)部，落實(shí)“教師節(jié)”主題活動。

6、開展養(yǎng)成教育活動：愛勞動講衛(wèi)生。

十月份：

1、開展慶國慶主題隊(duì)會。

2、開展養(yǎng)成教育活動：講文明懂禮貌。

3、“我是隊(duì)旗下光榮的一員”主題隊(duì)會。

4、慶?！爸仃柟?jié)”。

十一月份：

1、學(xué)習(xí)態(tài)度教育。

2、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊(duì)主題教育活動。

3、開展養(yǎng)成教育活動：愛公物比節(jié)約。

十二月份：

1、開展安全周教育活動。

2、組織學(xué)生開好“迎新年”為主體的中隊(duì)主題隊(duì)會。

3、開展養(yǎng)成教育活動：惜生命能自護(hù)。

一月份：

1、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。

2、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

3、組織學(xué)生參加好期末考試。

4、發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單，安排學(xué)生的寒假生活。

安排表

9月2日

班會:小學(xué)生行為規(guī)范

9月9日

文明城市創(chuàng)建主題班會

9月16日

小學(xué)生安全教育主題班會

9月23日

中秋節(jié)主題班會

10月7號

主題隊(duì)會“講文明懂禮貌”

10月14日

軍校校本教材

10月21日

主題隊(duì)會“我是隊(duì)旗下光榮的一員”

10月28日

軍校校本教材

11月4日

班會：談?wù)勎壹磳厴I(yè)的小學(xué)生涯

11月11日

軍校校本教材

11月18日

主題隊(duì)會“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”

11月25日

軍校校本教材

12月2日

主題隊(duì)會“安全伴我行”

12月9日

軍校校本教材

12月16日

班會：階段學(xué)習(xí)情況小結(jié)

12月23日

迎接圣誕節(jié)

12月30日

主題隊(duì)會“迎接20xx”

1月7日

評選三好生，優(yōu)秀班干部等

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃作文格式篇九

⒈學(xué)習(xí)用吸管吹單個和多個連接的泡泡，并嘗試在吹好的泡泡上進(jìn)行添畫活動。

⒉積極參與，大膽嘗試，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

⒈范畫若干。

⒉吸管、顏料每組一份，操作紙人手一張。

——小朋友都喜歡吹泡泡，泡泡吹到空中會怎樣？

——如果把泡泡吹在紙上，你們猜猜會發(fā)生什么事？我們來試一試？

——你們看這是什么？（吸管和顏料）⑴教師示范吹單個泡泡。

——自選吸管，蘸點(diǎn)顏料。

——對著白紙吹泡泡。（要求：吹的時候要輕輕的，吸管與白紙離開一段距離。）⑵請個別幼兒嘗試吹泡泡。

——請幼兒上來嘗試。他成功了嗎？你們真棒。

⑶觀察比較泡泡的不同。

——（出示課前吹好的連接在一起的泡泡）泡泡一會飛到東，一會飛到西，它們很調(diào)皮，看看這張與剛才的泡泡有什么不一樣？

——怎樣將泡泡吹的連接起來呢？（幼兒討論）——誰來試一試？（請個別幼兒上來嘗試）他們成功了嗎？（成功了）——小結(jié)：吹出連接的泡泡我們要一個緊挨著一個吹。

——這些泡泡可神奇了，除了會在紙上吹，我還會讓泡泡大變身?？?，泡泡變成了什么？（教師現(xiàn)場添畫）——請幼兒觀察范畫，看一個個的泡泡變成了什么？（小魚）——連接在一起的泡泡，能變成什么？（幼兒說，教師即興添畫）——那泡泡除了變成海底世界和xx之外，你還想將泡泡變成什么？（幼兒討論回答）⒋幼兒作畫，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

⑴提出作畫要求：提醒幼兒要輕輕的吹，在添畫的時候，要根據(jù)泡泡的位置、形狀合理的添畫。

⑵幼兒操作，師巡視指導(dǎo)。(播放背景音樂)⒌展示作品，進(jìn)行講評。

⑴請幼兒上來介紹一下自己的作品，你將泡泡變成了什么？你是用什么方法吹出這個圖案的？

⑵你最喜歡哪幅畫，為什么？請說說理由。

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