在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

友愛小學(xué)作文共幾篇篇一

“王濤，有何感想，和大家談?wù)労脝?？”老師和藹地對他說。躊躇了一會兒，王濤輕聲說：“我最想謝謝我的好朋友……”話音未落，同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向班里那個(gè)文文靜靜的小姑娘身上。她，成績從來都是名列前茅，在大家眼里，她是一塊完美無瑕的玉石?，F(xiàn)在，面對大家贊許的目光和掌聲，她卻紅著臉低下了頭……

誰能想到，此時(shí)她腦海中又翻騰那一幕。那是開學(xué)后不久的一個(gè)自習(xí)課，老師開會去了，于是一些“好動分子”開始自由活動。沒料到，老師猛地出現(xiàn)在教室門口，空氣緊張得似乎凝固了。老師最信任小姑娘，讓她檢舉擾亂秩序的淘氣包。小姑娘為難了，因?yàn)樗齽偛乓恢睂Ｐ膶W(xué)習(xí)，根本無暇顧及其他。她咬著筆桿四處環(huán)顧——王濤！這個(gè)平時(shí)令她不屑一顧的男孩似乎應(yīng)該是最合適的“人選”。對，寫王濤充個(gè)數(shù)吧！她來不及再多想，哆哆嗦嗦地寫上“王濤”兩個(gè)小字交了上去。

很快，小姑娘隱隱約約聽見老師批評王濤的聲音，也似乎聽見王濤委屈地辯白：“老師，我真得沒有……”小姑娘坐不住了，她甚至有些恨自己，居然絲毫沒有友愛之心……班級實(shí)行“一幫一”互助組后，小姑娘主動和王濤做起了好朋友。走近之后，她才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來王濤身上有很多可愛之處：他善良、純真、聰明，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快。有一次，小姑娘的嗓子啞了，王濤還塞給她一塊潤喉糖……很多同學(xué)也發(fā)現(xiàn)，小姑娘不再是一個(gè)驕傲的公主了，她可愛多了。

一天晚上，小姑娘在日記中寫到：友愛可以雪中送炭，催人進(jìn)步；友愛可以錦上添花，助人完美。我要成為一個(gè)充滿友愛之心的人。

那個(gè)小姑娘就是我！

友愛小學(xué)作文共幾篇篇二

記得剛開學(xué)不久，了一次期中考試。老師念成績時(shí)，我信心十足地對同學(xué)們說：“我這次考試肯定考100分?！薄皬堊釉?，…

記得剛開學(xué)不久，了一次期中考試。老師念成績時(shí)，我信心十足地對同學(xué)們說：“我這次考試肯定考100分?！薄皬堊釉拢?2分！

”老師一臉怒氣地對我說。我還沒反應(yīng)，就被一陣嘲笑聲吞沒。我驚恐地環(huán)顧四周，同學(xué)們都在嘲笑我：“才考82分，還沒我考得好呢?！?。我低下頭，傷心的眼淚從我眼中跳出。

這時(shí)小矮個(gè)走到我身邊，輕輕地叫了我一聲。我抬起頭，透過淚水，模糊地看見笑瞇瞇的連桐羽。她站在我身邊對我說：“這次考試不好沒關(guān)系，期末考試考好了給看?！苯又D(zhuǎn)過頭嚴(yán)肅地對同學(xué)們說：“你們不要再笑了！

”說完便又來安慰我。

我擦干淚水，抬起頭，但怎么也忘不掉試卷上那個(gè)大大的“良”字。同學(xué)們的笑談，仿佛都在議論我；同學(xué)們的笑容，仿佛都在嘲笑我；同學(xué)們的一舉一動，仿佛都與我、與那個(gè)“良”字。連桐羽我還沒忘記這件事后，又對我說：“不要再去想它了……”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后，我低下高傲的頭。上課聽講，每一次筆記。但有難題不明白時(shí)，馬上問同學(xué)。有同學(xué)沒考好時(shí)，我也從不嘲笑他。終于在期末考試時(shí)，我了優(yōu)異的成績。

“和挫折是上帝賜給磨練意志的禮物。”我這學(xué)期淋浴了那場“雨”后，終于有一次戰(zhàn)勝了心魔。是啊，經(jīng)受挫折和時(shí)，不氣餒，不放棄，信念，能夠到達(dá)的彼岸。

友愛小學(xué)作文共幾篇篇三

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。

待我張開眼睛時(shí)，一只燕子已經(jīng)逃到安全地點(diǎn)。那只燕子剛想叫它的同伴過來，可是來不及了，大貨車已經(jīng)撞到了另外一只嚇呆的燕子?！芭椤保筘涇囶D了頓，又向前方駛?cè)ァ?/p>

被撞倒的燕子全身留著血，動彈了兩下后便昏死了過去?！皣\喳”，我聽見一聲凄慘的叫聲。哦！是另一只小燕子來找同伴了。它朝它的同伴發(fā)出好幾聲尖細(xì)的叫聲，似乎在說：“醒醒吧，沒事了。”

突然，那只燕子做出一個(gè)令人意想不到的舉動：它扇著翅膀，嘴里發(fā)出響亮的鳴叫。啊，它的伙伴動了一下！小燕子扇了好一會兒，可伙伴再也沒有醒過來。

它把爪子牢牢抓住伙伴的羽毛，扇著翅膀，像是要把它帶走。可它的力氣太小，帶著伙伴飛不起來。

最終，燕子絕望了。它依依不舍地叫了幾聲，便離開了，離開時(shí)它時(shí)不時(shí)回頭用充滿悲哀的眼神望著那只死去的燕子，這分明是不舍啊！

看到這幅景象，我感慨萬分：燕子是動物，但它也懂得友愛，何況是我們呢？真希望人與人之間能和睦相處。

友愛小學(xué)作文共幾篇篇四

“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活在黑暗中人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵你的人。

友誼，源于愛心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。

我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。

友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)落水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心，一人是人二人為從，三人是眾，建設(shè)祖國的未來需要的，不正是這種眾志成城嗎？

友愛小學(xué)作文共幾篇篇五

人間處處有真愛，不僅僅在社會上，就在我們的班里，我們的身邊，我們同學(xué)之間的友愛。

我清清楚楚記得那一次，我今生今世都不會忘記。記得那是個(gè)晚上，因?yàn)樽鳂I(yè)比較多，我寫到很晚才做下，我把東西大概收拾了一下，就睡覺了。

誰知道，我爸給我剛買的黑色鋼筆竟然不見了。我連忙“翻箱倒柜”趕緊找，可是老天爺偏跟我對著干。不管我怎么找，可就是找不著，我急得都快兩眼發(fā)白了?！岸ｂ忊彙鄙险n了，這可怎么辦？我看了一下桌子上：“好哇！你竟然把我的鋼筆給拿走了，虧我平時(shí)對你那么好，現(xiàn)在想起來都想吐！”他氣得無話可說?！皟绍娊粦?zhàn)”必定沒有好結(jié)果。我們倆上課誰都不理誰，就像見了十八年未見的仇人一樣。

放學(xué)后，我氣沖沖地跑回了家，嘴里還不停的說。誰知道我的鋼筆竟然在桌子上，他仿佛是在朝笑我。我現(xiàn)在都不知是后悔呢？還是高興呢？還是生氣呢？真是哭笑不得。

在上學(xué)的路上，我感覺非常短，不知道該怎么跟他說。要不直接跟他坦白，不行，太丟人了。不跟他說，就這樣睜一只眼，閉一只眼。那就更不行了，良心上也不過去······到校之后，我支支吾吾的對他說：“你看——昨天的——的的那支鋼筆?！薄皼]事，我知道你的意思?！薄澳俏覀円院筮€是好朋友嗎？”“當(dāng)然！”他很爽快地答應(yīng)了。

我們同學(xué)的友愛也是無比珍貴的，你是不是也應(yīng)該珍惜呢？

友愛小學(xué)作文共幾篇篇六

愛，為友誼筑起了一道堅(jiān)固墻；為友誼披上了一件堅(jiān)不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個(gè)友愛而又溫馨和諧的世界里。

上了六年級后，我就沉醉于友愛的世界。

友愛之所以讓人沉醉，是因?yàn)樗鼫剀岸趾椭C。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，和學(xué)習(xí)中的錯(cuò)題或者就是開一下玩笑。上小學(xué)時(shí)，和同學(xué)們玩的很好。放長假時(shí)互不相見，便和鄰居家的孩子一起玩。開學(xué)見到同學(xué)，不能說有隔膜，但總有些別扭。只要一起玩一上午，便又找回了感覺。

我以為這就是友愛。上初一后，我的想法改變了。

我又結(jié)識了三十多位新同學(xué)。這一年來，他們都深深的影響了我，讓我真正沉醉于友愛的世界。特別是——距我最遠(yuǎn)不超過五十厘米，最近小于二十厘米的——本小組成員。

他們來自不同的地方，有著不同的性格——沉默的；天真的；活潑的；愛笑的；可愛的，找抽的。六個(gè)人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛。

在一次課文朗讀比賽中，第一輪我們輸了，但是我們沒有氣餒，在第二輪、第三輪比賽中相互合作，贏得了第一，我們沒有驕傲，而是更加努力，終取取得更好的明天。

合作友愛能為我們創(chuàng)造更美好的明天，會讓同學(xué)之間學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛。我是這樣說的也是這樣做的，讓我們大家都行動起來吧。

友愛小學(xué)作文共幾篇篇七

母愛，是飄動在夜空中的一首歌謠，使孤獨(dú)寂寞的我感到快樂。同樣，友愛也是這樣的。

我們班是一個(gè)充滿溫馨的集體。生活在這個(gè)集體中，我深深地感受到了同學(xué)們的友愛之情。

使我鼓起勇氣的友愛

窗外，春雨淅淅瀝瀝，同學(xué)們都在走廊上欣賞迷茫的雨景。而我卻由于連續(xù)幾次考試的失誤，獨(dú)坐在那里沉思。不知怎么的，雨點(diǎn)越大，我心里就越惱，真想沖上云霄，與那該死的“雨神”大戰(zhàn)一場。這時(shí)，我的好朋友走了過來，微笑著說：“張璐，怎么不去欣賞雨景？”我沒反應(yīng)?！芭?，我明白了，是由于這次考試成績不好吧？沒關(guān)系，這次跌到了，下回再補(bǔ)回來?！币补?，我竟情不自禁地牽著她的手走了出去。

寬容的友愛

知了“知知”地叫個(gè)不停，我不知怎么的，肚子不舒服，一下子就吐了起來，吐出的贓物濺到了席紅梅的身上。我一下子傻了眼，那條褲子可是她新買的，我連忙說了聲：“對不起。”隨即閉上眼睛，等待暴風(fēng)雨的來臨。“沒關(guān)系。”一個(gè)甜美的聲音傳進(jìn)了耳朵。她竟然毫不在意，使我感動極了！

隆冬里的有愛

大雪紛紛地下了起來，天氣也越來越冷了。我渾身冷得直哆嗦，就連筆都拿不動了。同桌見我這樣，就把捂熱的手套給了我，這使我感到無比的溫暖。

這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友愛，使我越來越深切地感到：友愛時(shí)刻洋溢在我們身邊。

讓我們珍惜這人間美好的感情吧！

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