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雪景作文字篇一
雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿詩(shī)情話意的世界。門口的樹上有許多雪,像一棵棵小玉樹。
下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個(gè)小區(qū)沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無(wú)私奉獻(xiàn),給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。
雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤(rùn),一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、冉冉飄落,閃著寒冷的銀光。人們常說(shuō)雪無(wú)情,正是它無(wú)情,才凍死了那么多害蟲,保住了莊稼的生長(zhǎng)。
這時(shí),一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。雪也許會(huì)在停了以后,很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是,雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物,濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的,它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。
多美的雪??!
雪景作文字篇二
凍醒了。
睡夢(mèng)中感到一股涼意襲來(lái),我醒了。瞥一眼鬧鐘,時(shí)間還早。朦隴中傳來(lái)微弱的‘,啪啪”聲,窗簾卷著角舞弄,窗外射進(jìn)亮白的光線。冷風(fēng)吹來(lái),我瑟索著蜷縮。無(wú)奈,我下床快步踱到窗前,猛地一拉,沒有了寒氣。
透過(guò)沾滿水珠的玻璃,我望見白茫茫一片?!把剑昧?!”我驚喜地喊在心里。擦干一處晶瑩的水珠,我看得更清楚了?!把?,下雪了!”我反應(yīng)過(guò)來(lái)。盡管是黑夜,但在路燈的照射下,它還是顯而易見的。一枚枚細(xì)小的雪花從茫茫的夜空中盤旋而下,伴隨著幽悠的風(fēng)聲散落到人間。它是在向大地賜福嗎?
情不自禁地拉開窗,想讓白雪待在我家。伸出手,側(cè)著身,斜臥在窗臺(tái)上?!敖耍恕蔽倚闹心钪?。手在風(fēng)中停留了片刻,終于我挽住了一簇。拿到眼前,睜大雙眼細(xì)看,但屋里的暖氣早已悄悄將它攝走——融化了。風(fēng)猛地一吹,我顫顫發(fā)抖,雞皮疙瘩全出來(lái)了。雪終于吹到了我的臉上,雖說(shuō)只有兩三秒或四五秒的駐留,你是在親吻我嗎?
早已打算和你在一起嬉鬧。課間,和多情的顧、怕冷的沈躥在一起踢雪球,口里喊著號(hào)子,把你們從地上累積在一起。感謝你帶來(lái)的歡樂(lè)。
驀地,我感到壓力的重大。究竟是美麗的你還是迷惘的你,祝福我吧,祝福大家,2006年我們像這雪一樣順利飄進(jìn)心中仰慕已久的學(xué)校!
雪景作文字篇三
傍晚的時(shí)候,下雪了! 天陰沉沉的,好像裹了一層紗,里面裝滿了雪,仿佛用手輕挑一下,雪就會(huì)傾盆而下。
漸漸地,雪下大啦。淡淡的,像鵝毛一般,輕輕的,隨風(fēng)飄動(dòng),落了下來(lái)。地面慢慢的蒙上了模模糊糊的一層白。
雪花飄舞著,調(diào)皮的飄落在身上。我伸出手就有一些雪花落在上面,可是,還沒有等我看仔細(xì),就很快融化啦,消失在手上。院子里冬青樹上有了一些雪花,我專心的盯著葉子上面的落雪。雪花有六個(gè)小角,晶瑩透亮。哦,原來(lái)雪花是六角形的呀。我盼望著雪能下的再大一些,地面上能堆上一層厚厚的雪。
夜里,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),地球變成了大雪球。起床后感覺有些寒意,下意識(shí)的趕快拉開窗簾,啊!地面上,樹枝上……全都是一片白。啊,真的,下大雪啦!
千里黃云白日曛, 北風(fēng)吹雁雪紛紛。燕山雪花大如席, 片片吹落軒轅臺(tái)。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。古人的詩(shī)句向我的心頭涌來(lái)。
我高興地、匆匆地吃了早飯,背上書包,迫不及待的跑下樓去,雙手捧起一小堆白雪,兩臂用力地向天上撒去……
到了學(xué)校更是一片華麗,到處都是厚厚的白雪,樓頂上,草坪上,樹叢上,……銀裝素裹,滿眼都是白雪的天地,白雪堆砌的世界。
操場(chǎng)上,有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗,有的同學(xué)在滑雪,有的在滾雪球……我立馬參加了進(jìn)去。
上課的鈴聲響啦,同學(xué)們依依不舍的跑向教室。
雪還在執(zhí)著地、紛紛地飄下。
魯迅先生說(shuō)雪是雨的精魂。
我想,雪花一定有個(gè)夢(mèng)想。
雪景作文字篇四
2015年冬天,正直大年初一,大雪剛過(guò),我們和舅舅一家去安徽登黃山。
我們一早從杭州出發(fā),開車來(lái)到黃山腳下,午餐后就迫不及待地乘登山專車到達(dá)黃山的入口。黃山果真名不虛傳——入口處,黃色的石頭壘成了一座山墻;山墻上,長(zhǎng)著幾棵蒼柏;柏樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著黃山,歡迎游客的到來(lái);堆在門口的積雪似乎在提醒游人:天寒,注意保暖。
放眼望,銀裝素裹的黃山,像個(gè)剛睡醒的白娃娃;蒼翠的松樹,挺立在山崖上,枝頭的積雪時(shí)不時(shí)地墜落在白娃娃身上。見到白皚皚的積雪,我和表弟興奮得手舞足蹈。不由分說(shuō),我們沖進(jìn)大門,連蹦帶跳地上了棧道。
棧道的一旁,有一道雪水融化匯成的小溪,溪水時(shí)急時(shí)緩,時(shí)而還在平緩處積成了小水潭。而棧道上的積雪好像有意和我們作對(duì),濕濕的,滑滑的,逼著我們放緩腳步。棧道越行越陡,風(fēng)景也越來(lái)越美。突然,眼前的溪流中竄出一道小瀑布,“轟隆隆”飛流直下,雖比不上詩(shī)仙李白的“三千尺”,倒也激起了我心中的層層漣漪。
待大人們追上我們時(shí),表弟又往上狂奔了一大截。他氣喘吁吁地喊道:“哥哥,這里有好多好美的雪。”我一聽更來(lái)勁了,一下子就蹦了上去。表弟搓了個(gè)雪球,一把投向我。我也不甘示弱,向他打出了兩發(fā)雪球。你來(lái)我往,好不愜意。我怎么也沒想到,自己居然在黃山上圓了打雪仗的美夢(mèng)。常年生活在廣州,我永遠(yuǎn)只能從書本上、在電視里感受雪的魅力。
這時(shí),大人們也爬上來(lái)了。我和表弟笑著,鬧著,又不知疲倦的往上跑。
又走了一程,大人們已經(jīng)上氣不接下氣了,我也滿頭大汗,厚厚的棉衣被抱在了懷中。終于,我們欣賞到了“仙桃石”“天狗望月”“飛來(lái)山”“仙人指路”等奇石景觀。寒風(fēng)中,這些奇石披著軟綿綿的白紗,幾分嬌羞,幾分柔美,讓人迷醉;寒風(fēng)中,我們歡呼著,跳躍著,眼里閃爍著雪的光芒……
不知不覺中,夕陽(yáng)已西下。我們一步一回頭,依依不舍地告別了黃山,告別了黃山的雪,并把黃山雪景的韻致,帶入到了濃濃的夜色里。
雪景作文字篇五
先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)—
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
雪改變了外面的顏色。陽(yáng)光下,外面的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn),有紅色、藍(lán)色、白色。在雪中,所有的顏色都融化在純潔的白色之中。
吃過(guò)早飯,和姐姐爸爸一起去附近的公園里玩,公園已經(jīng)被雪白覆蓋了,我再也忍不住了,抓起一把雪向遠(yuǎn)處扔去,我大聲喊:“我愛下雪?!蔽液徒憬汩_始堆雪人,雪不夠多,身子很小,頭更別說(shuō)了,比螞蟻還要小,我和小雪人合影,小雪人似乎活了起來(lái)竟然開心的笑了。
我愛下雪,更愛下雪后美麗的景色,更愛下雪后一起和姐姐堆雪人。
雪景作文字篇六
一年四季我最喜歡冬天。因?yàn)槎炜梢远蜒┤恕⒋蜓┱?、滑雪?/p>
這幾天天特別冷,西北風(fēng)呼呼的吹著,都快要把人的臉吹破了。小朋友們戴著厚厚的手套還嫌冷,只得把小手伸到口袋里。
可是天越冷,我越喜歡,因?yàn)樘煸嚼洌饺菀紫卵?/p>
果不出我所料,下午第二節(jié)果然下期了大雪。大片大片的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng) 的飄落下來(lái)。不大一會(huì),整個(gè)校園都成白茫茫的一片了。往遠(yuǎn)處望去,樹枝上、房頂上都成了一片白色。
下課鈴一響,我和同學(xué)就一起奔向操場(chǎng),我們高興地打起了雪仗,也不覺的手冷了。整個(gè)校園里充滿了歡笑聲。
放學(xué)的時(shí)候,我和劉彤一邊走,一邊繼續(xù)玩雪。
下雪天真爽啊!
雪景作文字篇七
今天,一個(gè)令我高興p興奮的日子。原因是:我終于看到雪了,你們知道嗎?這可是俺有生以來(lái),第一次看到雪喲!
早上,我和媽媽來(lái)到車站,車站的人可真多呀!排成一列列的長(zhǎng)隊(duì),等了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地―縉云山大門。
下了車,我仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。晶瑩的雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,漸漸地,它融化了。好像奇跡般地從我的手心里消失了一樣。松樹,和林間植物上都像披了一件厚厚的的棉襖,部分松樹上已結(jié)成冰花,松枝被壓彎了頭,形成雪淞奇景。我一會(huì)兒踏掉路邊植物上的雪,一會(huì)兒伸舌頭,嘗嘗天上的“白糖”甜不甜。
我們走上通向獅子峰的路,路很滑,一邊是懸崖,一邊是峭壁,我拉著媽媽的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的移動(dòng),終于走完了這段險(xiǎn)峻的山路,我們進(jìn)入竹林,成群結(jié)隊(duì)的人瘋成一團(tuán)。孩子們忙著堆雪人,打雪。大人使勁搖樹上的積雪好給孩子照相。
“哇噻”!我尖叫一聲,把媽媽嚇了一大跳,問(wèn)我,叫什么,我說(shuō)太冷了,媽媽說(shuō):“我們已經(jīng)到了獅子峰,這里海拔高u 951.5米,當(dāng)然冷了,我努力睜開眼睛,好大的雪和風(fēng)呀!真的有獅子的
氣勢(shì),我想這樣才給它取名為獅子峰的吧!向遠(yuǎn)處望去,到處是白茫茫的一片,天地交融成潔白的一體。這讓我想起了晉朝女詩(shī)人謝道翁韞
的一句詩(shī)。“白雪紛紛何所似,未若柳絮因風(fēng)起?!泵鑼懙谜媸俏┟钗┬?。
走下獅子峰,向?qū)γ娴南銧t峰望去,只見香爐峰在雪的迷霧下若隱若現(xiàn),我似乎到了人間仙境一般,看見嫦娥姐姐,七仙女,王母娘娘,玉帝。…那雪又好似一大片茫茫的霧和云,雪像章絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風(fēng)飄,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的雪飛落下來(lái),仿佛扯碎的棉花球從天空翻滾而下。
我愛白雪,我更愛雪景,我更愛冬天,冬天雖然寒冷,但是它有無(wú)可比擬的溫馨和希望。
雪景作文字篇八
我們學(xué)校的春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)都很美麗,各有各的特點(diǎn)。
春天,學(xué)校的花壇里都是五顏六色的鮮花,道路上的小草也盛開了。把學(xué)校裝扮得像花仙子一樣美!
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在高高的天空上,同學(xué)們?cè)谔?yáng)公公的照射下,穿著運(yùn)動(dòng)服在操場(chǎng)上面踢足球、打籃球,炎熱的夏季也抵擋不住同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆椋娴每筛吲d了。
秋天,學(xué)校里樹木的葉子變黃了,也全都落了,像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時(shí),同學(xué)們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!有的在跑步、有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)、還有的在跳繩。
冬天,冰雪降臨,地上一片潔白,同學(xué)們有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的在滑雪和看雪景,玩得非常開心。
這就是我們的學(xué)校的四個(gè)季節(jié),是不是非常漂亮,我們都?xì)g迎全國(guó)各地的小朋友來(lái)我們學(xué)校做客喲!
雪景作文字篇九
在故宮看雪,是北京最具有韻律的風(fēng)景之一。
走在人流稍少的走廊上時(shí),望向那些朱門碧環(huán),還有那在我眼中高不可攀的墻,當(dāng)年事,當(dāng)年情,皆成輕煙一縷,散落空中,飄然而逝……
我仰望著雪中的角樓,那如千古傳奇似的故事,也許將幾千年的所有悲傷與喜悅都化作瞬間一瞥。與雄偉華麗的故宮宮殿相比,角樓如靜靜躲在一角的沉默者。為拍角樓的雪夜,趕華燈起,人車漸少,把車停放在路邊,然后背著相機(jī)跑向護(hù)城河邊。雪夜燈將故宮的角樓照得明亮動(dòng)人,于是,這角樓成為這片天地的最亮的中心,雪中角樓的一點(diǎn)光,就有了一絲驚艷。
故宮之所以讓普通人流連,在于它是一座藏寶巨庫(kù),它超越了普通人對(duì)于世上奇珍的想象。故宮之所以讓收藏家迷戀,在于它是一個(gè)精品殿堂,它包容了收藏家對(duì)于稀有文物的向往。每個(gè)來(lái)到故宮的人,都會(huì)為這里的國(guó)寶而著迷。臺(tái)灣學(xué)者李敖以前未來(lái)過(guò)大陸,認(rèn)為北京故宮“有皮無(wú)瓤”,2005年他參觀了北京故宮,了解了收藏情況后為他以前說(shuō)過(guò)的話表示“懺悔”。臺(tái)北故宮是新建的博物館,建筑設(shè)施為文物展覽陳列服務(wù);北京故宮是宮殿、古建筑,對(duì)文物藏品的展覽有局限。北京故宮博物院以前藏有明清珍貴檔案800余萬(wàn)件,古籍善本50多萬(wàn)冊(cè),器物書畫100萬(wàn)件,總計(jì)達(dá)960萬(wàn)件。1980年這些明清檔案被劃入了新成立的中國(guó)第一歷史檔案館;隨后包括部分宋元版書在內(nèi)的14萬(wàn)冊(cè)宮廷藏書被撥交給了中國(guó)國(guó)家圖書館及一些省市和大學(xué)圖書館。在這座中國(guó)最大的博物館里,如今有文物150多萬(wàn)件,僅一級(jí)文物就有萬(wàn)件之多。
靜走于古老的故宮墻下,會(huì)有一種內(nèi)心平靜的感覺。
突然有一種與上天對(duì)話的感覺,也許腳下咯咯吱吱的雪聲,本身就是一種上蒼讓我們享受的龐大的交響樂(lè)。穿梭于還沒有人走過(guò)的雪面,就如踩在一面巨大的鏡子一樣,慌亂的心擺在上蒼的天平上,猛然如水平靜。
這是一個(gè)造夢(mèng)的地方,數(shù)百年前的祖先曾在這里做著權(quán)利、富貴的夢(mèng)。
在古老的故宮面前,尋找著夢(mèng)。雪是進(jìn)入我們心肺之中的精靈,能夠讓我們?cè)诟≡甑某鞘?,猛然清醒一些。綿綿的雪,打在臉上,是溫暖的,也許是一種將人從漫長(zhǎng)冬天喚醒的圣水吧?雪的清涼與喜悅凝結(jié)在我腳步中,在紅墻黃瓦中徜徉。漫步在清磚之上,撫摸白玉欄桿,眺望巍峨宮殿,仿佛一下子夢(mèng)回古代。你瞧,那是雍正用過(guò)的白玉刀柄雕紋配刀;你瞧,那是乾隆用過(guò)的馬鞍;你瞧,那是慈禧用過(guò)的鑲金翡翠珠釵……前人早已駕鶴西歸,睹物追憶,歷史在這一刻變得鮮活。那些宮殿仍然寂寞,百年寂靜的肅立,沉重而莊嚴(yán)地默數(shù)著曾經(jīng)的輝煌和屈辱,老佛爺呢?皇帝寡人呢?嬪妃們的歡笑聲?腳尖觸動(dòng)著皇帝曾經(jīng)走過(guò)的青石磚,有種莫名的神圣和凄涼。
古老的殿宇,與我似曾相識(shí)。前世我來(lái)到過(guò)這里嗎?恍然如夢(mèng)之中的雪,打濕了我的睫毛,幾百年后,是否還會(huì)來(lái)到這里?也許物是人非,也許滄海變遷,但古老的建筑與尋找的夢(mèng)想,不會(huì)改變?;蛘邘装倌旰?,古老的建筑也許不復(fù)存在,這里也許是湖,也許是鬧市,也許是沙漠。
我再來(lái)到只能夠聽風(fēng)雨看日出,孤獨(dú)地走在這里……
應(yīng)該謝謝那個(gè)少年天子順治帝和他憎恨萬(wàn)分的皇父多爾袞,他們沒有像以往歷代新朝,將戰(zhàn)敗國(guó)的故都付之一炬,只剩寸草未生的灰暗,斷垣殘壁,留給后人去嘆惋。
人世間的痛苦,也許就是人有夢(mèng)想,而這種尋找是為了什么呢?對(duì)于整個(gè)宇宙或者人類來(lái)說(shuō),在生死輪回與滄海變遷面前,我們?nèi)祟悈s是渺小與無(wú)奈的,在古老的建筑面前,我們能夠做到的也許只能夠是傷感與憂傷。雪鋪滿了地壇的每個(gè)角落,打在我的身上,打在古老的黃瓦上……清冷中的滄桑,如歲月消逝之無(wú)奈,我們的年華,就這樣靜靜地消逝,讓歲月不著痕跡,不予以通知地悄悄地老去。青春真的一晃而過(guò),竟然記不起自己是怎樣揮霍掉那如花般的歲月……
“春去了,燕子去了,夏遠(yuǎn)了,蟬聲稀了。秋盡了,滿地黃花堆積,冬至了,雨聲寒碎……”這應(yīng)該是故宮中真正的四季吧?
雪景作文字篇十
我家的小院十分美麗,一年四季都有它獨(dú)特的特點(diǎn),但是最有特點(diǎn)的還是冬天。
記得那是一天下午,天氣驟然變冷,陰云一塊一塊地在天空中移動(dòng),到了第二天凌晨,大片大片的雪花便從天上落了下來(lái)。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,它像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,像絲一樣柔,被風(fēng)刮得在天空直打轉(zhuǎn)。它們無(wú)拘無(wú)束地飄蕩著,小院慢慢換上了潔白的銀裝。
地上落滿了稀稀密密、大大小小的雪花,構(gòu)成許許多多有趣的圖案,有的像一只歡快奔跑的小狗,有的像一條活蹦亂跳的熱帶魚,有的像幾頭俯身飲水的老牛,有的則像一條青云直上的嬌龍。我望著天空中那飄飄欲飛的雪花陷入了沉思。突然,我發(fā)現(xiàn)自己也成了其中的一員,與其它的伙伴一樣,也變成了雪……
雪靜靜地下著,它仿佛要把一冬積攢的力量,在此刻盡情地?fù)]發(fā)出來(lái)。我望著小院的雪景,忽然想起了偉大領(lǐng)袖毛主席寫的一首詩(shī)《沁園春?雪》:千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽。大河上下,頓失滔滔……偉人氣壯山河的詩(shī)句贊美了北國(guó)的冬之美,借以體現(xiàn)了北國(guó)人勇敢、頑強(qiáng)、意志堅(jiān)定的性格。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,雪停了,小院變成了粉裝玉砌的世界,樹上掛滿了銀條,美麗極了!
?。⌒≡憾?,別有風(fēng)格。
雪景作文字篇十一
本以為今年是一個(gè)暖冬,可天空中卻飄起鵝毛大雪,洋洋灑灑,像柳絮,像蝴蝶,別有一番詩(shī)情畫意。這等美景,能不出去好好欣賞一番嗎?
走在小區(qū)里,樹的枝條已經(jīng)凍住,有了一層層晶瑩剔透的外殼,像糖葫蘆。昔日嬌艷的花已無(wú)力再抬起頭,只能受著風(fēng)雪的欺壓。小河的水凍成了冰,不再唱著歡快的曲調(diào)。一幅蒼涼的景象。
走出小區(qū),走在馬路上。這兒如此寂靜,只有蓬松的積雪掛在枝頭上,使它具有一種美妙的、節(jié)日般莊嚴(yán)的姿態(tài)。大雪還在肆意地下著,雪花織成了千重萬(wàn)重的絲簾,從天上垂到地面,從天這邊直到天那邊,整個(gè)空間是雪的世界,所有的高樓大廈幾乎都看不清了。好一派朦朧的景色!
吸引我的不光是雪景,還有打雪仗。我早約好了幾個(gè)朋友,現(xiàn)在就等他們了。他們來(lái)了!我們?cè)谘┑厣媳寂?,把一切煩惱拋在腦后,盡情享受著雪的饋贈(zèng)。我與朋友、雪地與飄雪構(gòu)成了一幅歡快、和諧又生動(dòng)的畫面。
出于好奇心,我試著舔了舔雪。雪娃娃可真調(diào)皮,剛接住一片雪花,還沒來(lái)得及舔一下,雪就融化了。真是的!吃不到雪,就嚼嚼冰吧!我從樹枝上取下一節(jié)冰,放入嘴中。媽呀!這么冰?。∥以谝慌源蠼?,媽媽笑著說(shuō):“冰是不衛(wèi)生的,吃了小心拉肚子哦!”這么會(huì)這樣!
?。∶利惖亩昭┚?!
雪景作文字篇十二
早上,我打開百葉窗,哇!下雪了!外面的樹上、地上、房檐上都灑滿了雪,陽(yáng)光照在上面,銀光閃閃,仿佛有許多雙小眼睛在眨著看這美麗的世界。樹上的雪像一朵朵白色的梨花,爭(zhēng)芳吐艷;地上的雪厚厚的,像一條白毯子,叫人都不忍心踩;房檐好像也被這種天氣凍冷了,你瞧,房檐也披上了雪白的衣服。
我急匆匆地吃過(guò)飯,心想:今天有可能觀察雪。我就急急忙忙地趕到了學(xué)校,結(jié)果歪打正著。
到了廣場(chǎng),老師讓我們比賽跑。我心想:這有什么難的?誰(shuí)知,老師話說(shuō)到一半,接著說(shuō)讓我們?cè)谘┖竦牡胤脚?。我踩了踩地,雪都沒過(guò)了我的靴子,我心想:老師是在讓我們體驗(yàn)紅軍的艱苦吧!正想著,老師已經(jīng)說(shuō)開始了,我撒腿跑去,可是剛跑一會(huì)兒,我就跑不動(dòng)了,腳好像被人拴了一塊大石頭,最后,我終于連跑帶走的到了終點(diǎn),累得我恨不得把自己變成魔術(shù)師,把雪變成舒適的床躺一躺。接著,老師又讓我們比誰(shuí)在山坡上往下滾得快,我們爭(zhēng)先恐后地爬上了山坡。老師說(shuō)了:“始”。同學(xué)們就做好了暈的準(zhǔn)備,滾下了山坡。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們就覺得天旋地轉(zhuǎn),我感覺地面像一個(gè)旋轉(zhuǎn)盤,把我旋轉(zhuǎn)的都找不到北了,我迷迷糊糊爬了起來(lái),隱約看見同學(xué)們像大狗熊一樣的爬起來(lái)。實(shí)際一看還沒滾多遠(yuǎn)……
最后,老師又讓我們玩了一個(gè)游戲叫大埋活人。一聽就是把人用雪埋起來(lái)。這次,劉克研做為犧牲品,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地把劉克研埋了起來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō),應(yīng)該立個(gè)牌子,上面寫著“劉克研因玩而犧牲”。笑得我們肚子痛。
我們?cè)诨氐桨嗉?jí)的路上,看見樹上開滿了“花”,它們好像在說(shuō):“玩得好快樂(lè)??!”
我喜歡雪后,更喜歡雪后的樂(lè)趣。
雪景作文字篇十三
2020年11月的一天,我的家鄉(xiāng)北國(guó)之春迎來(lái)了冬的使者,她將我?guī)У搅送挵愕膲?mèng)境中,她即似蓬萊仙境虛無(wú)縹緲,又似瓊樓玉宇般華麗閃爍。她以自己獨(dú)特的身姿點(diǎn)綴大地,雕塑出罕見靚麗的自然美景。
冰雪即景,總是給人帶來(lái)驚喜……
多美的景色??!我不禁發(fā)出一種感慨。清晨的第一縷陽(yáng)光射過(guò)來(lái),雪后的景色竟是如此的美輪美幻,真不敢相信自己的眼睛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是被一層層薄霧和寒氣籠罩的世界,隱隱約約地看到一些樹木頑皮的小腦袋,若隱若現(xiàn),低著頭彎著腰,好像在和我們捉迷藏。公路兩邊的樹木身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,一枝枝一簇簇的冰棒,仿佛自己穿上了一身冬天的盛裝,顯得那么生機(jī)勃勃,玉樹連天簡(jiǎn)直是人間仙境。
近處,晶瑩剔透的冰柱,順著樓房的邊沿整整齊齊的排列著,像鉆石一樣閃閃亮亮,像水晶一樣無(wú)暇透明。夜晚,如果走出門外,你會(huì)發(fā)現(xiàn)房頂上的冰柱五彩繽紛,顏色十分艷麗,在燈光的映照下光彩熠熠。
帶有紅色、綠色、黃色的果子,還沒有來(lái)得及落地,就投入了冰雪媽媽的懷抱,風(fēng)婆婆吹去了她們身上的雪花。這時(shí)各種果子被薄冰包裹著,在陽(yáng)光的照射下紅的似霞、綠的似翡、黃的似金,晶瑩剔透,在銀色的枝條上享受冬的曖昧。
雪地上小朋友們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滑雪橇……
這天然冰雪美景,能工巧匠難以雕塑,妙手丹青難以勾勒。
我張開雙臂要擁抱這銀裝素裹的雪景,觸摸這帶著純真的氣息、殷切的希望、無(wú)限的生機(jī)覆蓋大地的白雪。
我陶醉在這冰雪的情趣里,感到冰雪是那樣可愛,那樣親切,那樣迷人……
雪景作文字篇十四
嗒!嗒!嗒!不知是誰(shuí)把小水滴灑下來(lái),沉重的打在我前面的窗戶上。淘氣的小水滴好像覺得自己闖禍了,一溜煙滾了下去。又打在了別人家的窗戶上。
正在寫作業(yè)的我若無(wú)其事地繼續(xù)寫作業(yè)。不一會(huì)兒,嗒!嗒!嗒!地聲音突然奇怪的消失了。好奇心驅(qū)使著我去看看,打開窗戶往外一看。哇!下雪了,好漂亮的雪呀!我的眼睛里冒出了光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著外面奇形怪狀的雪。有方形的、有三角形的、有圓形的、有米字形的、有蜘蛛網(wǎng)形的各式各樣的都有。
我的心里有無(wú)限的想象在雪地上打雪仗、堆雪人、滑冰心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上去叫小伙伴們。我戴上了手套,穿上防滑鞋。蹦蹦跳跳的下樓了。
我們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了小院子里,哇!一堆一堆的雪白的雪堆在樹枝樹葉上,從遠(yuǎn)處望就像一棵棵化過(guò)妝的圣誕樹。在椅子上都鋪滿了雪或冰,有些游樂(lè)設(shè)施上都凝固了一層層冰。我們從樹上摘下來(lái)一片葉子,葉子的外層還裹著一層薄薄的冰。我們小心翼翼地將葉子取出,剩下的冰如同真葉子一樣,晶瑩剔透漂亮極了。若是很完整的葉子冰雕,我們?nèi)巳硕紩?huì)去搶
不僅僅是葉子冰雕,還有車的冰眼淚。我們看見了一輛車就蹲下身子,看有沒有掛在車子下的冰錐。若是有一個(gè)人看見了,那他就會(huì)叫全部的人來(lái)這車子底下?lián)尡F。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了一根超長(zhǎng)的冰錐,這根冰錐約有三十厘米長(zhǎng),我喜出望外的把冰錐取下。誰(shuí)知,所有人都跑沖過(guò)來(lái)了,遭了!冰錐被他們撞斷了。這如同給了我一道晴天霹靂,差點(diǎn)要哭了起來(lái)。
今天過(guò)的很愉快,但天色已晚。小伙伴們散開了,我也該回家了。一路上看著我們留下的成果路上有幾個(gè)小雪人,夕陽(yáng)灑在雪人身上,撒在我們走過(guò)的腳印上,讓整個(gè)世界都變成了童話。
雪景作文字篇十五
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。去年寒假,湖南下了一場(chǎng)大雪使我大飽眼福。
記得那天天氣冷極了,天空布滿了厚厚的鉛色的陰云。爺爺說(shuō)要下大雪了,我們?nèi)齻€(gè)高興得手舞足蹈。果真不假,一會(huì)兒工夫,就見一顆顆如同小米粒大的雪籽兒,從烏云密布的天空飄下來(lái),我抬頭仰望天空,只見粒粒雪籽從天空中簌簌的飄落下來(lái),和大地母親親吻著,盡情的擁抱著,瞧呀!這些小雪籽多么像水晶屑末,晶瑩剔透,讓人愛不釋手。
不一會(huì),雪下大了,一朵朵小雪花宛如一層層薄紗,不停的鋪在我的手上,美極了。
過(guò)了不久雪下得更大了。鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),猶如一位位仙女,穿著白裙子,從天堂來(lái)到人間。不一會(huì)兒,地上就蓋滿了雪,踩上去軟綿綿的,就像一條柔軟的被子??善聊亍?/p>
第二天,我起床后,迫不及待的推開窗戶,在我眼前呈現(xiàn)了一個(gè)銀裝素裹的世界:房屋,樹木。全都蓋上了一層厚厚的白雪,仿佛一切都是白的,我陶醉在這冬雪的情景里,感到雪是那樣可愛,親切。
這場(chǎng)雪真美啊!
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