無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大王洞篇二

大王洞是池州市貴池區(qū)著名的景點(diǎn)，我曾經(jīng)多次來到這兒游玩，它讓我感受到大自然的無窮魅力。

大王洞是一個(gè)天然形成的大溶洞，加上后期人工的修整和裝飾，猶如錦上添花，讓洞中景致更美妙了。

站在洞口，首先躍入眼簾的是三個(gè)紅色的大字——大王洞，相傳因后漢忠佑大王駐扎在此而得名。剛一進(jìn)洞，頓時(shí)感覺涼意陣陣，即使在酷熱的仲夏，也立馬神清氣爽，仿佛進(jìn)入了另一處洞天。

再往里走，只見一條清澈見底的小溪潺潺流動，溶洞頂上的水滴“叮叮咚咚”地落下，讓人心曠神怡。不一會，腳下出現(xiàn)了一座曲曲折折的小橋，橋邊的欄桿上掛滿了彩燈，顯得光怪陸離。由于洞內(nèi)濕氣很重，巖石都是濕漉漉的，小橋也濕滑不堪，走在上面需要格外留神才行。

越往里走，景色越迷人。伴隨著“蝙蝠向?qū)А钡囊宦分敢K于看到了洞中最絕妙的鐘乳石群。巖頂上的鐘乳石如同寒冬屋檐下的冰溜一樣，不斷地往下滴著水珠。千姿百態(tài)的鐘乳石在彩燈的映射下熠熠生輝。這些石頭有的像威風(fēng)凜凜的齊天大圣，有的像憨態(tài)可掬的老龜丞相，還有乖巧的玉兔、婀娜的蛇精、疾馳的白龍馬······活脫脫一幅“西游百趣圖”，游客行走其間，仿佛置身仙境一般。

洞內(nèi)地面凹凸不平，兩側(cè)的石壁隨時(shí)可能親吻你的腦袋，有的地方很窄很矮，必須低著頭、彎著腰才能通過；有的地方很寬很高，三四個(gè)人并排走也不成問題。洞中一步一景，時(shí)不時(shí)會帶來不一樣的驚喜。如果你劃著小筏子順流直下就更刺激了，兩岸的風(fēng)光會讓你目不暇接，流連忘返。

撫摸著光滑冰涼的石頭，聆聽著清脆悅耳的滴水聲，沉浸在大王洞的美景中，我不禁被大自然的鬼斧神工深深震撼！

大王洞篇三

我們的校園很美，你想不想隨我來了看一看我們的校園呢？

我們的校園有三棟橘黃色的大樓，在第二棟到第三棟之間有個(gè)小操場，它是黑白相間的，很像一盤圍棋鋪在地上。我們每天就在這做操，玩耍，做游戲。

小操場的東面生長著一排排生機(jī)勃勃的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它們像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣服的少先隊(duì)員，仿佛在列隊(duì)迎接著每位小朋友們，它們的葉子很想小朋友的小手掌，春天的時(shí)候它是碧綠碧綠的，但是，到了秋天的時(shí)候，它就像魔術(shù)師一樣一夜之間搖身一變，變成了火紅火紅的了，一陣風(fēng)吹過，火紅的小手好像在每個(gè)小朋友招手致意呢......

校園的南面有好幾棵無花果，雖說是無花，只是它的花開的非常的小而已，只有仔細(xì)觀察才能看到，到了秋天的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去無花果就好像不開花只結(jié)果子一樣，所以人們叫它為無花果。聽大人說無花果還是一種草藥呢，人們把它曬干了可以泡茶喝，增強(qiáng)抵抗力，不容易感冒。

校園的西面有一排樹，它是石榴樹，春天，石榴樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。夏天，碧綠碧綠的樹葉中，開出了一朵朵火紅火紅的石榴花看上去的像一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，漸漸地成熟了，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃高興的笑了，有的笑的裂開了嘴，他們還急切地扒開黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

校園的北面是一圈桂花樹，它的花是淡黃色的，桂花是由很多小花簇?fù)碓谝黄鸾M成的，在老遠(yuǎn)就能聞到它們的陣陣芳香，它的香味撲鼻，讓人聞了還想再聞。聽老師說這種話可以做出糕點(diǎn)和其它好吃的東西......

怎么樣我們的校園美麗吧！歡迎你們到我們學(xué)校參觀。

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