在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫科技館的日記篇一

一路上，我哼著小調(diào)，看著窗外的景色我感到非常的激動。坐了兩個多小時的車，終于到了科技館，頓時，我來了精神。一進(jìn)入大廳，首先映入眼簾的是一個大地球儀，讓我了解到了全世界的地理位置。

進(jìn)入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是xxx無源之水xxx，看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢？經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。

二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原來它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。

三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

在這次科技館我學(xué)到了許多知識，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強(qiáng)！

下午，我們踏上了返回的路程，坐在車?yán)镂疫€沉浸在知識的王國里xxx

寫科技館的日記篇二

寒假里，媽媽帶我去參觀我最向往的地方--綿竹科技館。

來到科技館，一進(jìn)門，首先進(jìn)入我眼簾的就是“體驗科學(xué)”宣傳欄，上面分別寫著：聲光體驗區(qū)、電磁探秘區(qū)、運動規(guī)律區(qū)、生命奧秘區(qū)、數(shù)學(xué)魅力區(qū)。

我迫不及待地順著指示牌的方向跑了進(jìn)去。

我看到了不可思議的情景：錐體居然從低處往高處滾動，一個小球聽話地在塑料管里跑來跑去……在玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一輛方輪的小汽車居然能平穩(wěn)行駛，哈哈哈，沒見過吧！讓我來告訴你：“奧妙就是，它行駛在曲線路上。”有趣吧！

另外，有一個“玩具”也很好玩。那就是可愛的“青蛙幻影”了。當(dāng)你用手去觸摸眼前那只栩栩如生的綠青蛙，可什么也摸不到。盡管你的眼睛告訴你這是一只實實在在的青蛙，但是手卻讓你知道這是幻像，是光的作用。所以說“眼見為實”也不都是正確哦！

不過，這里面讓我最感興趣、玩得愛不釋手的就數(shù)“小球旅行記”了。這個“大型玩具”比一間房子還大哩！兩個小球兄弟在我的幫助下，經(jīng)過千辛萬苦，終于回到了它的“家”?！靶∏蚵眯杏洝辈坏猛娑易屛颐靼酌總€運輸小球的傳動機(jī)構(gòu)的科學(xué)原理，所以我要把內(nèi)心的喜愛“送”給它！

來吧，來吧！同學(xué)們，科學(xué)真的好好玩！如果想體驗科技的神奇、科學(xué)的有趣，要想懂得更多科學(xué)奧秘和知識，就快來參觀綿竹科技館吧！

綿竹市大西街小學(xué)三

寫科技館的日記篇三

200x年10月1日下午1點30分，爸爸媽媽帶我來到科技館的海軍館看航摸和導(dǎo)彈。

一走進(jìn)海館就讓我大吃一驚——有這么多導(dǎo)彈和航摸。我來給大家介紹幾個利害的航摸吧。

有xxx、氫彈、中國飛龍——2飛航式反航導(dǎo)彈、鷹機(jī)六十二導(dǎo)彈型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“廣洲”號舷號鄭和級”號訓(xùn)練航舷號81……怎么樣，多吧，下面我就為大家簡介一二個航?；?qū)棥?/p>

xxx年10月16日下午3時，在我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空，中國第一次將原子核裂變的巨大火球和蘑茹云升上了戈壁荒漠，第一顆xxx爆炸成功了。

052b型導(dǎo)彈嫗逐艦“廣洲”號舷號168；總長1555米，寬米,正常排水量5400噸,航速29節(jié),續(xù)航力4000海里.主要裝備yj--八三艦導(dǎo)彈16枚,xxx施基利xxx艦空導(dǎo)彈48枚,單管100艦炮1座,守門員近程反導(dǎo)系統(tǒng)2座,魚--7魚雷6枚,反潛直升機(jī)1架……

這些就夠讓你大吃一驚了吧。什么？不信？那就自已親眼去看一看。相信你也會和我一樣覺的中國很強(qiáng)大，我為有一個這樣的國家感到驕傲。

寫科技館的日記篇四

這個星期五的下午，老師帶了我們?nèi)ッ现菘萍拣^，同學(xué)們都興奮不已。

同學(xué)們還真是全副武裝，樣樣都準(zhǔn)備有：口香糖、水果、面包……一樣都不少，讓你看的眼花繚亂。

我們是走過去的，一路上同學(xué)們都有說有笑。不過，我可沒能笑得出來，老師讓我和另外一個同學(xué)管理隊伍，就是不能讓同學(xué)們掉隊?？刹抛吡艘话?，就有人走不動了，“行軍速度”肯定就慢了， 我千催萬勸，才勉強(qiáng)讓后面的同學(xué)跟上了隊伍。

到了科技館，同學(xué)們的苦累好像一下子消失了，立刻活躍起來。我被分配到了二組，我們先去了積木室。積木式里全是拼裝玩具，雖然我家也有這樣的拼裝玩具，但畢竟少得很。然而這里，滿滿兩 桌子都是，可以玩?zhèn)€夠啦！我充分發(fā)揮自己的想象力，組裝了一個完美的航母，同學(xué)們都大為贊嘆。

我們又去了科技展覽室，有一個裝置有兩根鐵柱，中間一縷縷閃電穿過，看著真震撼；還有一個大球，下面有一根直線，鐵球移到哪兒，直線就會變成曲線跟到哪兒；最讓我印象深刻的是有一個裝 置，模仿了月亮、地球、太陽之間的關(guān)系，讓我們大開了眼界。

這次科技館之旅，讓我學(xué)到了很多新知識。

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