在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我的最愛(ài) 吉他譜篇一

教吉他的老師長(zhǎng)得高大魁梧，黑得嚇人。他一站在教室門前就像一堵寬厚的墻，把陽(yáng)光全遮擋住了，小小的教室立刻就黑了下來(lái)。

一次上課，大家一起彈和弦。我本想輕點(diǎn)按，偷點(diǎn)小懶。突然，一只“魔鬼”的手伸了出來(lái)，把我的手指使勁往金屬弦上按去。我疼得直冒汗，卻只能咬著牙忍著疼用力地彈。過(guò)了好一會(huì)兒，那手才放開(kāi)。我瞟了一眼被按了半天的手，看到的似乎是烤熟了的一排小香腸。站在一旁的吉他老師嚴(yán)肅地看著我，說(shuō)：“練琴偷懶，什么時(shí)候都練不好！一分耕耘，一分收獲！”話音剛落，十幾雙眼睛刷的集中到我身上，我不好意思地低下頭，卻看到那幾根琴弦正閃著銀色的光芒。

就因?yàn)槔蠋熯@一句“一分耕耘，一分收獲”，我變得十分努力起來(lái)。每天只要一寫(xiě)完作業(yè)，一有空兒，吉他就會(huì)自動(dòng)爬到我的腿上。我抱著它，親吻著它，盡情地彈奏起來(lái)。

不久之后，我接到了一個(gè)吉他比賽的邀請(qǐng)函。我激動(dòng)不已，使勁地掐了自己一下，真疼，不是做夢(mèng)。我立刻又架起吉他，盡情地練起來(lái)。

比賽當(dāng)天，我倍感激動(dòng)，可聽(tīng)了前面幾位彈的曲子，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張和失望，而當(dāng)我打開(kāi)琴包，更是絕望到了極點(diǎn)——“五弦”斷了。這可是我曲子中不可缺少的呀！我趕緊掏出備用琴弦開(kāi)始換，換好后，還得調(diào)一遍。我只能逃到角落，把耳朵靠在琴箱上一點(diǎn)點(diǎn)地調(diào)起來(lái)。輪到我時(shí)，正好調(diào)得也差不多了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，穩(wěn)定穩(wěn)定心緒，加足油，走上了舞臺(tái)。最終，我憑借一首《同桌的你》贏得了臺(tái)下無(wú)數(shù)觀眾的歡呼和掌聲，并獲得了本次比賽的第二名。當(dāng)我用起了繭的手接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，我掉下了眼淚。我發(fā)誓，一定要繼續(xù)好好地練琴，爭(zhēng)取更上一層樓。

彈吉他，彈出了我手上的繭，還彈出了我的幸福與快樂(lè)，這就是我和我的學(xué)吉他之路。

我的最愛(ài) 吉他譜篇二

理想是什么？是人生奮斗的目標(biāo)，是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求……俗話說(shuō)得好，有志者，事竟成。我們都立下過(guò)自己的理想：醫(yī)生，律師，商人，飛行員，科學(xué)家，教師……我的理想是當(dāng)一名吉他手。

自從二年級(jí)開(kāi)始，自從聽(tīng)見(jiàn)吉他清脆而動(dòng)人的旋律，自從看到beyond樂(lè)隊(duì)在舞臺(tái)上自由自在地拿著吉他帥氣的彈唱，我就愛(ài)上了吉他。它可以讓我陶醉在音樂(lè)中，可以把我?guī)нM(jìn)一個(gè)有著彩色的音符世界，可以讓我沉浸在無(wú)盡的幻想中感受音樂(lè)的美妙，也可以讓我感受到音樂(lè)的刺激，領(lǐng)悟音樂(lè)的真諦。每當(dāng)聽(tīng)到吉他聲，我的每個(gè)細(xì)胞都會(huì)搖滾起來(lái)，旋轉(zhuǎn)起來(lái)……

我時(shí)常幻想：有一天我站在世界頂級(jí)舞臺(tái)，用最清脆的吉他聲和著我最嘹亮的歌聲唱給全世界所有人聽(tīng)，讓他們感受到美好，自由。就像《夢(mèng)想的窗》“我要把夢(mèng)想的歌 唱給藍(lán)天我要把溫暖的歌 唱進(jìn)每天……”

我要唱給寒冷的人，讓他們感覺(jué)到溫暖；唱給脆弱的人，讓他們堅(jiān)強(qiáng)的走下去；唱給膽小的人，給他們巨大的勇氣；我要唱給與病魔作斗爭(zhēng)的人們，給予他們無(wú)與倫比的力量……

每一天，我都會(huì)有吉他的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不畏懼，因?yàn)槌蔀榧值睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路還是那么坎坷，加油！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切！

為了實(shí)現(xiàn)理想，我每天開(kāi)始全神貫注的練琴，這樣才能事半功倍！我也努力改正了浮躁、不耐煩這兩個(gè)重要缺點(diǎn)。學(xué)吉他在練習(xí)新曲子時(shí)，不能著急練習(xí)，先要找好對(duì)應(yīng)的音符、節(jié)拍后再去彈，不然一塌糊涂，事倍功半！古典吉他六級(jí)的我還嘗試練習(xí)了九級(jí)的曲子，《阿斯圖里亞斯的傳說(shuō)》、民謠二重奏《風(fēng)向儀》來(lái)挑戰(zhàn)自己，磨煉自己，讓自己變得更‘強(qiáng)大’……

“努力努力 永不放棄 才可以改變界 come on改變自己！”對(duì)呀，只要努力努力，無(wú)論有多么困難，自己理想一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的最愛(ài) 吉他譜篇三

臥室的墻上掛著一把吉他，很舊了，上面積滿了灰塵，甚至還斷了一根弦。但我一直不愿將它扔了，因?yàn)樗休d了我太多太多美好的回憶。

小時(shí)候，爸爸不忙，每次一到寒暑假，總會(huì)陪我玩，陪我瘋，陪我鬧。我們就像忘年之交一樣，無(wú)話不談，時(shí)而相視而笑，時(shí)而構(gòu)思藝術(shù)，時(shí)而你追我逐。一同揮灑著汗水，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。不過(guò)最歡樂(lè)的時(shí)光，還是爸爸抱著吉他，哼著歌兒，我們一起談天說(shuō)地，解惑答疑。

有一次，在學(xué)校里遇到了煩心的事，心情一直不好，煩悶、暴躁等原不屬于我的情緒撲面而來(lái)，愉悅，歡樂(lè)卻好像被我扔入了心中的深淵，萬(wàn)劫不復(fù)?？粗巴馀年?yáng)光，我卻怎么開(kāi)心不起來(lái)，好像有座牢籠囚住了我，即使我拼命地想要逃離，卻始終碰壁。

由于心中的煩悶仍未解開(kāi)，我竟將這種壞心情延續(xù)到了家中，惹得媽媽一陣不快，怒火中燒。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看看媽媽怒氣沖沖的臉，再看看我仍是愁云密布的臉，一下明白了，將我拉到臥室開(kāi)始談心。

爸爸取下墻上的吉他，輕輕撥動(dòng)琴弦，給我唱了一首歌，淡淡的旋律，如泉水流入我的心間，煩悶好像頓時(shí)消失了，心境豁然開(kāi)朗。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不由自主地跟著哼了起來(lái)，整個(gè)人好似進(jìn)入了世外桃源，渾身舒暢。待我的煩悶消散后，爸爸便和我聊起了天來(lái)。在輕松地談話中，我解開(kāi)了心結(jié)，重新收拾好心情，便去向媽媽道歉了。心中的深淵和了起來(lái)，愉悅與歡快又回來(lái)了。

盡管現(xiàn)在爸爸很忙，但他仍會(huì)陪我聊天，開(kāi)解我的心，只是再?zèng)]談起過(guò)那把吉他。

墻上的吉他，承載了我許多美好的回憶，那清清爽爽的吉他聲，永遠(yuǎn)在我夢(mèng)中。

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