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今天我們畢業(yè)作文 我們畢業(yè)作文字優(yōu)秀(六篇)

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今天我們畢業(yè)作文 我們畢業(yè)作文字優(yōu)秀(六篇)
時(shí)間:2023-06-01 10:03:40     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

今天我們畢業(yè)作文 我們畢業(yè)作文字篇一

校園,老師,同學(xué),伴我度過(guò)了美好的成長(zhǎng)時(shí)光。還記得萬(wàn)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著山風(fēng)春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹(shù)綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……

往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!

別了,敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有禮貌、有知識(shí)的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

別了,尊敬的老師。是您教會(huì)我們做人的種種道理,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦拇敬窘虒?dǎo),我們永記于心。

別了,親愛(ài)的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請(qǐng)牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹(shù)常青!

今天我們畢業(yè)作文 我們畢業(yè)作文字篇二

一想到明天就要畢業(yè),要跟老師、同學(xué)、母校告別,我心里充滿了留戀與不舍。

還清楚地記得,六年前,我們被父母牽著小手,懷著對(duì)小學(xué)生活的期待,一蹦一跳地跑進(jìn)校園。面對(duì)熱鬧非凡的籃球場(chǎng),生機(jī)勃勃的植物園……都讓我們欣喜若狂。

每天早晨,我們踏著音樂(lè)走進(jìn)學(xué)校,寂靜的校園里,響起了朗朗書(shū)聲。做早操了,我們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真地做著操。上課了,我們專心聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記。初夏,每天中午學(xué)校還安排了午休。我們一個(gè)個(gè)睡在桌上,椅子上,好不開(kāi)心。每周一次的俱樂(lè)部活動(dòng)也是豐富多彩,學(xué)有所獲。

然而,讓我最記憶深刻的就是老師們了。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿。

明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè)!

今天我們畢業(yè)作文 我們畢業(yè)作文字篇三

畢業(yè)季,是屬于你我的季節(jié),我們帶著對(duì)母校的不舍,我們繼續(xù)著對(duì)青春的眷戀。要離開(kāi),那是一種說(shuō)不出的感覺(jué),有點(diǎn)傷感,有點(diǎn)苦澀,卻也是滿滿的期待,因?yàn)槲覀兤诖彰篮玫南嘤?。如果要用一個(gè)故事,來(lái)詮釋我們的歲月,我想那只會(huì)是青春故事。

青春像一道色彩,一道可以看見(jiàn)的色彩,我們相遇,我們擁抱,在年少的路上,青春就是對(duì)我們最好的見(jiàn)證。我相信,今天的告別,就是往后最好相聚。如果時(shí)光要給青春一個(gè)期限,我相信每個(gè)人的心中,青春是無(wú)期的,即使時(shí)光可以消散,年華可以消逝,但青春的記憶,不曾消退。

還記得,那些初見(jiàn)的陌生,它像極了我們對(duì)世界的問(wèn)候,太過(guò)青澀。初見(jiàn)時(shí),正逢秋月季節(jié),帶著滿地枯黃色,夾雜著多情的模樣,執(zhí)著地點(diǎn)綴著屬于自己的世界。就是那簡(jiǎn)單的一句介紹,每個(gè)人便有了熟悉的語(yǔ)言,你問(wèn)我答,我說(shuō)你聽(tīng),雖然簡(jiǎn)單,但是我們知道,那是青春的絮語(yǔ)。

帶著對(duì)青春的理解,女孩們,一起編織著最美的友情,那微末的夕陽(yáng)下,一群奔跑的身影,藍(lán)色的校服,搖晃的馬尾,還有年少的身軀,一起微笑,一起追逐,一起嬉鬧?;椟S的校園,束束暖光,一起映射著青春的光芒。一陣風(fēng)吹起,繚亂了的發(fā)絲,透過(guò)空氣,散發(fā)著安靜的味道,整個(gè)校園,便是她們心中的樂(lè)園,無(wú)拘無(wú)束。

每一聲吶喊,每一句話語(yǔ),習(xí)慣了響徹在校園的天空,多少有點(diǎn)不舍,哪里的天空是淺藍(lán)色的,很純粹,也很安靜,很像前進(jìn)中的夢(mèng)想。每一個(gè)少年,都熱愛(ài)著這份安靜中的喧囂。操場(chǎng)上,人群密布,聲聲吶喊,句句祝福,和男生們手中的球一樣,拋向高空,然后靜靜滑落,習(xí)慣了那一身熱汗,習(xí)慣撩起隊(duì)服擦去的青春歲月,習(xí)慣將整瓶水澆在頭上,然后瘋狂的搖散,讓少年們的熱血,盡情的揮灑。

每個(gè)多情的少年,都有一個(gè)關(guān)于自己的故事,那是懵懂的中的愛(ài)戀,也是純真中的情絲,它像書(shū)中的文字,讀著讀著便深深地吸引。但它不同于世俗的.喧嘩,它的的真,它的純,它的美,說(shuō)不盡,也道不完,如果非要說(shuō),那只有兩個(gè)字,便是青春。

吹著風(fēng),聽(tīng)著音樂(lè),讓書(shū)本擠壓的身心,盡情的呼吸著自由的空氣,閉上眼,不愿睜開(kāi),只想一直這樣。也許深夜彷徨的心智,泄露了少女們的心事,那一聲聲夢(mèng)中的囈語(yǔ),是對(duì)思念的呼喊,細(xì)聽(tīng),才發(fā)覺(jué)那是一個(gè)符號(hào),更是一個(gè)陌生的名字。也許是在相遇時(shí),也許是在相處時(shí),盡管風(fēng)聲依舊,但一步步的走向,讓更多的少年認(rèn)清了屬于自己的方向。帶著對(duì)情感的理解,對(duì)著模糊的承諾,緊緊地牽起了對(duì)方的手,那一刻是這一生難忘的心跳,砰砰得響個(gè)不停,因?yàn)槟阄冶闶钦麄€(gè)世界。情緒的壓抑,讓手中的汗水,浸濕了對(duì)方的手掌,但少年們沒(méi)有放手,也沒(méi)有松懈,因?yàn)闋科?,便是鼓足了勇氣,因?yàn)橛職?,我們都有一顆勇敢的心。

如果離別,需要用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō),那我會(huì)選擇沉默,因?yàn)槲也磺宄乙煤畏N語(yǔ)言,來(lái)訴說(shuō)這不盡的青春,我不知道青春是什么,我只能說(shuō)青春像什么。數(shù)數(shù)日子,驚奇地發(fā)現(xiàn),我們最美的年華,都是一起笑著,哭著度過(guò)的,一起訴說(shuō)心語(yǔ),一起咬著耳朵啼笑,還有爭(zhēng)吵,還有憤怒,還有少年們最難忘的兄弟,少女們最難舍姐妹。那些年,是昨天的故事,卻也是今天的告別,明天的回憶,前路慢慢,我相信,離別就是為了更好的相遇,只要我們奮力前行,前面必定是一路芬芳。

畢業(yè)季,我們的色彩,我們的故事,我們的青春,用訴說(shuō)方式宣告我們的離開(kāi),但又用記憶的方式詮釋我們的難忘,請(qǐng)帶著你的思念,帶著你的方向,一起歡笑,一起痛苦,告別校園,告別同桌,告別舍友,告別自己。過(guò)了今天,明天的路,我們會(huì)選擇一個(gè)人向前,希望下一次轉(zhuǎn)身,不會(huì)太久。

畢業(yè)季,請(qǐng)把青春的故事,留在心底,留給彼此。

今天我們畢業(yè)作文 我們畢業(yè)作文字篇四

多少值得珍惜的痕跡,都消逝在歲月里,消逝在風(fēng)里和云里。

——題記

淡淡月光下,蛙叫蟬鳴中,我的思緒也隨夏夜的風(fēng)不知飄到了何處……

三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,舊時(shí)里的嬉笑、成長(zhǎng)、喜悅、悲傷,都隨漫天柳絮吹進(jìn)我的腦海里。在這靜寂的時(shí)刻,我用雙手仔細(xì)捧起那細(xì)碎的回憶,閉上雙眼,靜靜品嘗,慢慢回味。

六月的午后,總熱得人心煩,便總和同伴偷偷溜去學(xué)校的后花園。坐在涼亭里,夏風(fēng)吹起耳旁的碎發(fā),柳樹(shù)的枝葉也輕輕隨風(fēng)搖擺,池塘里碧綠的荷葉,這些總能拂去少年的浮躁心性,心里的離別之愁也似乎淡了些。

總喜歡坐在教室靠窗的位置,因?yàn)橐惶ь^就是湛藍(lán)的天空,淡白的幾朵云,映襯了太陽(yáng)的光輝。光總是耀眼的,刺的人睜不開(kāi)眼,可總有一天我們要伸出手,撥開(kāi)云霧,到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸,到達(dá)我們所憧憬的遠(yuǎn)方。我們也總要與舊時(shí)光揮手告別,盡管心中有縱多不舍,縱多懷戀。

在浩瀚宇宙中,每顆星都有自己的運(yùn)行軌跡。而在大千世界渺茫人海中,我們能相聚在華岳,亦是上上簽,亦是我的小確幸。在這三年中,我們一起成長(zhǎng),見(jiàn)證彼此的每個(gè)時(shí)刻,也正因有了你們,我的生活才變得如此溫暖,才會(huì)促使我前進(jìn),成長(zhǎng)為更好的自己?;厥?,是一段青春無(wú)悔的歲月;仰望,是一個(gè)繁花似錦的前程。今日,諸君兵分八方;來(lái)日,我們山頂會(huì)師!

我們說(shuō)話總用“終于”,就像終于放假啦,終于畢業(yè)啦,終于離開(kāi)這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫,最后我們才發(fā)現(xiàn),那些自以為是的如釋重負(fù),是最讓人想念的東西。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)瞬間,我們要畢業(yè)了。好短暫,又似乎好漫長(zhǎng),我們終究還是要在這個(gè)盛夏別離。

七月是離別的季節(jié),愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年。

真正的送別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道,沒(méi)有勸君更盡一杯酒,就在一個(gè)一樣的清晨,有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧,好好的說(shuō)聲再見(jiàn)吧……

今天我們畢業(yè)作文 我們畢業(yè)作文字篇五

六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來(lái)吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過(guò)。

我不知道,你曾經(jīng)灑脫的笑容,我是否能見(jiàn)到;我不知道,你曾經(jīng)委屈的流水。我是否還能幫你撫摸掉;我不知道,你和我幼稚的吵架,我們是否還能再吵……

畢業(yè)前,大家都匆匆地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著升初中,水火不容。

考后,我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水,來(lái),深深地?fù)肀€(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手,我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿高尚友誼的吻。

我們都忘記吧!忘記那些不愉快的,忘記那些傷心的難過(guò)的,忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情,讓他們都隨風(fēng)散去吧,我們要深知,畢竟我們,曾經(jīng)擁有過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)悲傷的美好的事情,我們不要帶著遺憾離開(kāi)。

后來(lái),只是個(gè)問(wèn)候,便帶上自己的痕跡離開(kāi),似乎從人間蒸發(fā),在不出現(xiàn)在我的生命中。偶然,我翻開(kāi)同學(xué)錄,那一張張代表這每個(gè)人的心聲,看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你的心中,也有我的痕跡,原來(lái)這就是我們差點(diǎn)就遺忘的——友誼。

現(xiàn)在,我有恍然想起你們來(lái),現(xiàn)在你們幸福嗎?現(xiàn)在你們還像曾經(jīng)那樣愛(ài)哭嗎?現(xiàn)在你們還會(huì)記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰(shuí),沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樵谖覀冃闹?,你只是被我們?chǔ)存起來(lái),并不是遺忘,我們還有時(shí)光的見(jiàn)證,我們擁有過(guò),瀟灑、明朗發(fā)自內(nèi)心的笑聲,與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我真的很快樂(lè)。

我只想,親親地告別:

再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)的六(3),再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,尊敬的老師。我們,走了。

今天我們畢業(yè)作文 我們畢業(yè)作文字篇六

那一天,我們畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而去,小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校??!我親愛(ài)的母校,我是多么的舍不得離開(kāi)你?。?/p>

今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。

回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識(shí)的橋梁!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯,一級(jí)級(jí)到了頂級(jí),你給了我們多少知識(shí)!那明亮寬敞的教室,時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書(shū)聲,你讓我們體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣!

學(xué)校的操場(chǎng)??!我多么想在你身上多玩幾次!幾年來(lái),我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學(xué)們追逐啊!現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>

令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí),同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái);當(dāng)我困惑時(shí),同學(xué)們就像春天般的話語(yǔ);當(dāng)我在炎炎烈日下,同學(xué)們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。

再見(jiàn)了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲:“對(duì)不起!”可是,一句對(duì)不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對(duì)不起,能換回老師的青春?jiǎn)??不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了六年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是,我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生!

天上下著蒙蒙細(xì)雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門(mén)口。我抬起頭來(lái),看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來(lái),就像離別的淚痕。

晚上,我和幾個(gè)鐵哥們相約來(lái)到小路上。初秋的夜空晴朗如洗,月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹(shù)下,我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼,用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來(lái)的眼淚。同窗六年,就這樣天各一方了……

明天,我們各奔前程!

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