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2023年一級教師年度工作總結 申報一級教師工作總結實用

格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 08:02:14
2023年一級教師年度工作總結 申報一級教師工作總結實用
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年一級教師年度工作總結 申報一級教師工作總結實用篇一

教師等級和名稱為:員級、助理級、中級、副高級、正高級,一級教師需要加強專業(yè)的發(fā)展,今天本站小編給大家?guī)砹松陥笠患壗處?p>工作總結

,希望對大家有所幫助。

我于xx年7月畢業(yè)于齊齊哈爾大學,生物科學專業(yè),本科,畢業(yè)后分配到本校擔任生物教師,至今已五年,參加了哈市教師“英語應用能力培訓”成績合格、計算機中級培訓合格、參加了省繼續(xù)教育培訓及新課程培訓,各方面已符合申報生物中教一級教師條件,現作如下,請組織審議。

我一直熱愛社會主義教育事業(yè),擁護中國的領導,思想積極要求進步,xx年被評為區(qū)“優(yōu)秀共青團員”,于xx年擔任校教工團支部秘書長一職,積極配合校黨、團支部的工作,組織青年團員教工開展各項活動,20xx年獲得區(qū)教育系統第五屆青年教師“青春風采大賽”優(yōu)秀組織獎,并參賽獲得一等獎,20xx年被評為“區(qū)優(yōu)秀團干部”。在校工作五年期間一直擔任一線教師,工作第一年即擔任7個班級的生物教學工作,周課時一度達到25節(jié)。xx年獲?!扒啻猴L采杯”青年教師匯報課創(chuàng)新獎、師德演講比賽優(yōu)秀獎、校xx~xx學年度下學期

教案

評比優(yōu)秀獎、校“走進新課程,優(yōu)化課堂教學”說教學設計大賽二等獎、校園教學“百花獎”活動新秀獎、校優(yōu)秀班主任稱號、《探究式教學在高中生物教學中應用初探》獲省科研成果二等獎,所教學生當年會考通過率100%。xx年服從學校的分配,仍擔任高二生物教學工作,并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓班優(yōu)秀學員稱號,《在生物學科開展研究性學習的初探》一文獲省教學科研成果一等獎,《多媒體技術與生物教學整合初探》一文獲全國三等獎,《植物的光合作用》獲省第二屆年會教學設計大賽一等獎、區(qū)21屆教學百花獎優(yōu)秀獎。xx年擔任高三生物教學工作,獲得區(qū)記功一次,論文《多媒體網絡中生物探究式學習的初探》獲省優(yōu)秀科研成果三等獎,所教班級多人成績優(yōu)異。20xx年重回高二擔任教學工作,執(zhí)教的《調查人群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優(yōu)質課大賽二等獎,獲區(qū)“基于問題研究”校有效教學現場會觀摩課優(yōu)質課獎,執(zhí)教的《光合作用的發(fā)現》獲省第二屆“感受體驗新課程”教學技能展示活動一等獎、說課評選一等獎、優(yōu)秀展示課一等獎,指導學生參加20xx年省生物競賽獲優(yōu)秀指導教師一等獎,同時被聘為全品教育網特約教研員。

20xx年擔任高三生物教學工作,同時跨教材承擔高二教學工作,其間被聘為區(qū)信息技術學科兼職教研員,并被評為區(qū)級生物學科骨干教師,學生畢業(yè)后,又于本學期擔任新高一學年生物教學工作,周課時一度達到22節(jié),并被聘為哈市生物學科生物兼職教研員,成為全市所有學科中唯一一位中教二級職稱的最年輕的市級兼職教研員。在教學工作中總結的《高中生物會考必背知識點》、《高中生物高考三輪復習資料》(1-8)等資料,受到全市生物教師同行的喜愛和好評,教學設計《調查人群中的遺傳病》獲國家級二等獎,并且參編北京教育出版社出版的《成功·

學習計劃

》高中生物選修1+3(人教版)一書及廣東海燕電子音像出版社出版的《高考直通車》(20xx文理科基礎)練習冊,在《中學生理化報》高中生物必修模塊第1期上發(fā)表《細胞——基礎的生命系統》一文、第6期上發(fā)表《物質跨膜運輸實例、流動鑲嵌模型》同步檢測試題。

工作5年,3年擔任班主任工作,工作第一年就擔任了班主任工作,并于次年服從學校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并獲得校xx、xx、xx年三年的德育綜合實踐課課優(yōu)秀指導教師,班級獲得南崗區(qū)四星級團支部稱號,xx年榮獲南崗區(qū)優(yōu)秀班主任稱號。擔任班主任期間撰寫的《網絡——溝通師生關系的新途徑》一文獲國家級一等獎、《成功教育的關鍵——溝通》一文獲國家級三等獎,參與的“十五”國家重點課題子課題成功結題,并榮獲校“學生的知心朋友,學校的辛勤園丁”光榮稱號。今年,再次擔任班主任工作,并將為學校打造一個良好的學習型班集體。

積極走進新課程改之中,參加了兩次新課程骨干教師省級教材培訓。在假期,編寫了生物校本教材——《營養(yǎng)與健康》。在完成本職工作的基礎上,不計報酬的利用自己的計算機特長,在一周內(每天只有不到5小時的睡眠時間)為學校搭建了新課改學分管理及認定的網絡平臺,并為方便廣大教師搭建了32中教師成長檔案袋管理系統、32中殺毒軟件升級服務器平臺(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三個病毒庫升級服務器)、高一網上選課系統等,對學校服務器進行升級、維護等工作。20xx年我設計的“平面屋頂雨水集水器”獲得中華人民共和國實用新型專利(專利號:zlxxxx20445)。

工作中兢兢業(yè)業(yè),并敢于創(chuàng)新,全因為我熱愛教師這個職業(yè)?!爸薪潭墶边@個職稱已經成為我發(fā)展的瓶頸,我想更好的發(fā)揮自己的特長,為學校爭光,為大家服務。希望大家能夠支持我、幫助我,謝謝!

一、品德德高尚,為人師表

本人就任中學語文二級教師來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,關心時事,熱愛祖國,維護祖國統一,反對等分裂國家的罪惡行徑,具備強烈民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的品德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。

二、德育(班務)工作,成績優(yōu)良

我在工作中堅持教書和育人相結合的原則,任期內大部分擔任班主任工作,成績顯著,德育工作能力出眾。 堅持面向全體學生的原則,同時注意培優(yōu)輔差。做學生的的思想政治工作方面耐心細致。以愛為先,善于走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。以尊重和信賴為前提,力求做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學生的好評,有個學生這樣說:“以前班主任都看誰美麗(外表和內在)就對誰偏心,現在卻大家都一樣”(八五班代明香) 。堅持做每一個學生的思想工作,每個學期個別談心不少于60人次。對優(yōu)生,引導他們注意保持優(yōu)勢,樹立遠大的理想,及時調整不適應的學習方法,防止不良的意識的侵蝕。對于學習或思想上有困難的學生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導,在學習和生活上給予關心和幫助。后進生轉化率100%,xx年李剛、楊承厚、姚休兵、楊開文等,小學時都屬典型的“壞學生”,經過轉變,思想得以進步,成績得以提高;xx年王家炬,曾經無心上學,曠課遲到嚴重,甚至糾集社會上的打架斗毆,經過轉化教育,現已改邪歸正,安心學習,成績良好。

五年來,所任班級德育考核合格率全部98.5%,優(yōu)秀率都在60%,學生德智體全面發(fā)展,班風學風優(yōu)良,居同類班級之首或前列,每學期班主任工作質量評價效果效果都名名列前茅。

xx年被評為校級“優(yōu)秀班主任”

三、教學業(yè)務工作

每學期開學之初,我總是根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期

工作計劃

,為整個教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育語文教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)新精神"為教學實驗專題(該專題已總結成論文發(fā)表于省級刊物《學習方法報》(20xx年1月26日)上)。積極進行教學改革。積極參加上級及學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。同時,我也非常重視知識的更新和業(yè)務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過幾年的教育教學實踐,本人現已經比較熟練地掌握了語文教育教學的基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去。教學是一門藝術,藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學語文教育中,結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,有意識地以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,因材施教,堅持啟發(fā)式和注意課堂的藝術性和效率意識,向四十五分鐘要質量。通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。課外則耐心細致輔導學生,面向全體,不放棄每一個學生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。

由于教學成績較為突出,本人在xx年權限語文學科優(yōu)質課評選中獲初中組一等獎,在xx——xx學年被連續(xù)評為?!跋冗M教師”。在教學“四率”評比中,居同級同科前列。

四、積極參加繼續(xù)教育活動

當今世界,正處于知識爆炸時代,新舊知識更替周期越來越短,教育也不例外,為此,本人積極參加學校及其他相關部門組織的各種中學繼續(xù)教育及學歷提高等活動,獲取新知,更新教學理念,完善自己的教學思想體系,更好地為教育教學服務?,F本人已取得繼續(xù)教育第二階段的各種合格證書,并通過自考中文本科的全部考試科目(已在辦證過程中)。

這幾年來,本人在學校領導和同事的關心和幫助下,通過自己勤奮努力,取得了一點成績,業(yè)務也有了較大的進步。今后,本人將繼續(xù)努力,不驕不躁,不斷開拓進取,力爭使自己進步成長為一個各方面都更加優(yōu)秀的人民教師,為蒲場中學和家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出更多貢獻,為祖國的建設事業(yè)培養(yǎng)出更多有用的合格任人才。

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2023年一級教師年度工作總結 申報一級教師工作總結實用篇二

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篇一:中學一級教師評職材料:任現職以來工作總結任現職以來工作總結

我叫xxx,女,漢族,1984年12月出生,中共黨員,

(一)政治思想品德方面

團結同志,作風正派,關心、愛護學生,有良好的師生關系。在教育教學工作中,深受社會和師生好評。

(二)班主任工作方面

在班主任工作中,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,積極實施素質教育,促進了學生的全面發(fā)展。以“愛心滲透,真情奉獻”為教育理念,以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”為指導,開展教育工作。重視學生思想道德教育,為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,加強對學生進行《中學生守則》和《中學生行為規(guī)》的教育,并制定出切實可行的班規(guī)。開展多種形式的主題班會,對學生進行理想教育,愛國主義教育,革命傳統教育,法制教育,安全教育。做到對學生一律平等,真心實意愛學生,了解學生的思想狀況,及時幫助學生解決思想上、學習上、生活上的問題。我注重教育學生遵守校紀班規(guī),樹立法制觀念,激勵學生學習競爭,但不是嫉妒。注重科學育人,重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經常開展豐富多彩的課外活動,營造良好的集體氛圍。所任班主任工作成績突出,多次被評為先進集體。其中高xx級3班于xx年2月被評為“市先進班集體”,高xx 級10班于xx年3月被評為“游仙區(qū)先進班集體”。

(三)教學方面

1、認真做到全面的備課

(1)備教材:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(2)備學生:了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

(3)備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、努力營造活躍的課堂

組織好課堂教學,堅持小組合作學習與學生獨立自主學習相結合,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性固然重要,但活躍課堂,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3、注重抓好后進生轉化

. 要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,包括輔導學

師教育教學科研成果評選中獲一等獎。

(五)學習與培訓

在教學之余,我每年堅持參加各級部門組織的繼續(xù)教育學習,近五年來,繼教學時700有余。通過各種培訓學習,我的業(yè)務知識水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教學能力更會得到長足的進步。金無足赤,人無完人,在教學教研工作中難免有缺陷,例如,對尖子生的培養(yǎng)方面做得還很不夠,自己的思想沒有及時的形成文字材料,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,力爭再創(chuàng)佳績。

xx

年9月26日

篇二:中學教師職稱評審個人工作總結

中學教師職稱評審個人工作總結

育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責,任心和嚴謹的工作作風,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,在班主任工作、教育教學工作中始終推行尊重、賞識的管理方法,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。

不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發(fā)展”。

在教學方法的設計上,在長期的數學教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,我針對學生的特點,突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望,培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面,我能夠利用電腦絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用數學的能力,營造良好的數學學習氛圍,起了很好的導向作用。

培養(yǎng)學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效,班級多次被評為學校先進班集體。

被耀州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府評為先進個人。培養(yǎng)指導了多名教師提高業(yè)務水平和教育教學能力取得了良好成績,如將秋娟老師培養(yǎng)為省級教學能手,將欣、宋艷麗老師培養(yǎng)為市級教學能手。

一、個人簡歷

延花,女,1978年 1 月出生。1999年6月,畢業(yè)于鹿

泉市職教中心中師英語專業(yè),xx年7月畢業(yè)于大學英語專業(yè),xx年6月通過自學獲師大學英語教育本科學歷?,F供職于南燕川學區(qū),擔任學校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學工作。

二、繼續(xù)教育情況

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1、自學。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

我得以絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質、增長了教育教學水平。

3、交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

三、思想素質方面

尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

四、主要工作業(yè)績

一)教育教學工作方面

在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教16年來,我一直是班主任,數十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區(qū)統考中連續(xù)五年獲第一名。

育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入“情感教學”模式。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質保量超額完成教學任務。

(二)作為老教師,完成“拜師結對”活動方面

學習上課的藝術,更重要的是對一個農村地區(qū)老師的理念的提升。

(三)主要業(yè)績

“一分耕耘,一分收獲。”我的努力換來了學生優(yōu)秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。xx年、xx年、xx年、xx年均被縣人民政府授予嘉獎;xx年在首屆全國大中小學生規(guī)漢字書寫大賽賽區(qū)獲優(yōu)秀指導教師獎; xx年在中學英語評優(yōu)課中獲二等獎;xx年被評為少先隊優(yōu)秀輔導員;xx年在縣評優(yōu)課獲一等獎;xx英語教案設計獲國家級二等獎。

五、申報中學一級教師職稱的理由

本人具有大學本科學歷,任教以來一直從事英語教學、教研組長和班主任工作,教育教學經驗豐富,形成了系統的教育教學體系和獨特的教學風格,具有較強的教科研能力,培養(yǎng)指導優(yōu)秀青年教師2人,歷年綜合考核四次均被授予嘉獎,xx年被縣教育局授予教學工作先進個人,xx被市教育局授予先進德育工作者稱號,多次在學區(qū)賽課獲一等獎。符合小學高級教師任職條件。據此,特申報小學高級教師。

本人簽名:延花

xx年8月1日

. 巍山縣紅中學朱嘉瓊

光陰似箭,如月如梭,從履行小學一級教師到轉為中

一、政治思想方面:

八年來,我始終堅持中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,熱愛社會主義。我學習了《選集》、《文選》等著作及同志的“三個代表”,并用這些理論武裝自己的頭腦,把堅定正確的政治方向擺在首位,為培養(yǎng)“四有”新人而努力。為了更好地創(chuàng)造加強自身的政治思想修養(yǎng)的條件,在黨委政府的培育和自身努力下,1998年12月24日我正式光榮加入中國共產黨。從此,我始終以中國共產黨員的身份,積極支持學校工作,服從安排,認真完成學校交給我的任務,從不拈輕怕重。xx年我被評為“優(yōu)秀共產黨員”。

二、教育教學方面:

做到重點突出,難點分散,結構精煉合理。課堂上我向45分鐘要質量,從不浪費一分鐘時間。課后,我認真批閱作業(yè),作好記錄,重視反饋信息,及時彌補不足。對于不同層次的學生,我采用不同的方式進行教育,做到因材施教。自卑感強的學生,我關心他們,幫助他們,找他們談心,正確引導,必要時進行家訪,請家長配合教育。對于成績好的學生,肯定他們的成績,同時,也指出他們的不足,并讓他們想辦法解決存在的問題,以便更好地發(fā)揮他們的才能。對于中差生,我用一分為二的觀點看待他們,鼓勵他們。一方面盡量發(fā)現他們的閃光點,正確引導他們;另一方面,耐心教育他們,幫助他們,增強他們的自信心。

在考勤上,我始終以校為家。雖然我們夫妻分居兩地,兩個雙胞子還小,但我從來沒有因私事遲到過,更沒有缺曠現象。時間是事業(yè)成功的保證,我的惜時,使我受益匪淺,每項工作我都能順利按計劃完成,增強了我的工作信心,保證了我的工作質量。

教學上,我都是兩個主科一起承擔,所任科目的教學成績都名列前茅,曾多次受到上級主管部門和學校的表彰。

榮獲鎮(zhèn)“數學學科教學質量進步獎”和“初中二年級數學學科教學質量優(yōu)秀獎”;1996年被巍山縣教育局評為“掃盲先進個人”。

在擔任班主任期間,我不僅重視學生的課業(yè)生活,還重視學生的課余生活。我重視學生的德育工作,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,培養(yǎng)他們高尚的道德情操。正因為如此,所任班級多次受到鎮(zhèn)教育主管部門和學校的表彰。1996、1997年連續(xù)被鎮(zhèn)教育主管部門評為“優(yōu)秀班主任”;xx年所任的19班、xx年所任的21班,被學評為“文明班”。

為一名“三個代表”的實踐者,成為新時代要求的合格人才。

巍山縣紅中學

朱嘉瓊

xx年4月

一、個人簡歷

玉玲,女,1984年 3月出生。xx年6月,畢業(yè)于師學院,xx年考取師大學政治學專業(yè)的在職研究生。本科畢業(yè)后一直在徐水一中任教,現擔任高二政治組備課組長。

二、繼續(xù)教育情況

參加工作以來,我深感作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平過硬的優(yōu)秀老師。

1、自學。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

2、觀摩。任現職以來,我多次參加外出學習,這讓我.

得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念和方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質、增長了教育教學水平。

3、交流。任現職以來,我緊緊抓住每次高考研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討高中教學中存在的問題,吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。

4、培訓。任現職以來,我參加了多種培訓班,廣泛學習,加強業(yè)務,提升能力。參加縣級骨干教師培訓,各級現代教育技術、學科教學研究、計算機多媒體技術等培訓,使自己的教學水平逐漸提升。

三、思想素質方面

待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴.

于律已、以身作則、為人師表;對待學校工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

四、主要工作業(yè)績

(一)教育教學工作方面

在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。自參加工作以來一直在一線教學,6年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。

習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質保量超額完成教學任務。

“一分耕耘,一分收獲?!蔽业呐Q來了學生優(yōu)秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。xx年在高二年級統測中榮獲政治學科優(yōu)勝獎。在xx—xx學第二學期期中考試中成績優(yōu)異,被評為“優(yōu)秀教師”。

(二)教改科研工作方面

任現職以來,我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。

1、教學理念和教學技術方面

使用。

2.撰寫教學論文方面

工作中成功的經驗、失敗的教訓,我總是及時總結,為了自己的專業(yè)成長,也為了與同行共勉。xx年在中國核心期刊《讀寫算》上發(fā)表了教育教學論文《新課改下高中政治課堂教學研究》,并榮獲一等獎。

3.繼續(xù)深造。xx年我考取了師大學政治學專業(yè)的研究生,xx年6月領取了畢業(yè)證書,同年通過了同等學力碩士研究生英語考試,撰寫了學位論文《協商在中國發(fā)展的條件、困境及路徑研究》,獲得了導師高度認可。

(三)作為骨干教師,參加學校的“拜師結對”活動方面

五、申報中一職稱的理由

教科研能力,本人歷年綜合考核均為“合格”以上,符合中學一級教師任職條件。據此,特申報中學一級教師。

本人簽名:歐陽靚琪

xx年9月18日

流逝在三尺講臺、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。在此,.

我將近**年來的教育教學工作德、能、

勤、績方面所取得的成績總結如下:

心理健康教育,在關愛暫困生,轉化差生方面卓有成效。

二、業(yè)務水平與工作能力

. 列前茅。

2、深入鉆研,講效,大膽創(chuàng)新。任現職以來,我始終

堅定教研是提升教學成績的保證,把成為一個學者型的教師作為自

教學質量的目的。

3、重視實踐,筆耕不輟,總結提高。

. 得與失,有多篇教研論文在省、縣、國家級刊物上發(fā)表

交流。

教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。

. 的原因,整理下一步的教學措施。評。

四、教育理論學習與教育科研方面在教育教學實踐中,

我認真務實地參加繼續(xù)教育的學習,苦練教學功,積極反思教學,

文,現把近些年教育理論學習與教育科研方面的情況做以下匯報:

(一)個人培訓方面:

1、積極參加縣進修學校組織的繼續(xù)教育學習;

年順利獲得本科學歷;

3、在xx-xx年我參加市市級骨干教師初中物理培訓,成績優(yōu)秀;

. 績優(yōu)秀;

5、xx年2-3月,在師大學參加教育部“國培計劃——

農村中小學教師置換脫

產研修項目”研修,成績優(yōu)秀。

(二)個人論文方面

作。

二、繼續(xù)教育情況

教學信息。

. 2、觀摩。任現職以來,我先后被評為縣市級骨干教師,

每年都有很多外出學習的機會,

學水平。

提高。

的編訂、復習資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

. 性通過考試,使自己的教學水平逐漸提升。

三、思想素質方面任現職以來的8年里,我認真加強師

于xx年,我被評為了縣“優(yōu)秀黨員”;xx年被評為縣“安全工作先進個人”。

四、主要工作業(yè)績

. 生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更

課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習的興

趣,課堂上講練結合,注意培養(yǎng)學生

教學任務。

個人”。

(二)教改科研工作方面任現職以來,尤其是成為骨干教師以后,我更加積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。

. 新的教育形式和新的教學方法。比如:怎樣建立新型的

師生關系?課堂上如何做到關注全體

一、政治思想素質

. 心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,

具有較強的政治敏銳性,體現出員的

高度責任感和使命感。任現職以來,一直堅持出全勤,從未出現過遲到、早退和曠工現象。

師。

2023年一級教師年度工作總結 申報一級教師工作總結實用篇三

又到了期末總結時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責心強,服從領導的分工,用心做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并順利完成教育教學任務。

政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們務必具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但用心參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,此刻社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自我奉獻。

2023年一級教師年度工作總結 申報一級教師工作總結實用篇四

李玉玲,女,1984年 3月出生。20xx年6月,畢業(yè)于唐山師范學院,20xx年考取河北師范大學政治學專業(yè)的在職研究生。本科畢業(yè)后一直在徐水一中任教,現擔任高二政治組備課組長。

參加工作以來,我深感作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平過硬的優(yōu)秀老師。

1、自學。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

2、觀摩。任現職以來,我多次參加外出學習,這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念和方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質、增長了教育教學水平。

3、交流。任現職以來,我緊緊抓住每次高考研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討高中教學中存在的問題,吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。

4、培訓。任現職以來,我參加了多種培訓班,廣泛學習,加強業(yè)務,提升能力。參加縣級骨干教師培訓,各級現代教育技術、學科教學研究、計算機多媒體技術等培訓,使自己的教學水平逐漸提升。

任現職以來的5年里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《骨干教師管理條例》等相關的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。自參加工作以來一直在一線教學,6年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。

作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、教育教學成績要突出,要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入“情感教學”模式。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質保量超額完成教學任務。

“一分耕耘,一分收獲?!蔽业呐Q來了學生優(yōu)秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。20xx年在高二年級統測中榮獲政治學科優(yōu)勝獎。在20xx—20xx學第二學期期中考試中成績優(yōu)異,被評為“優(yōu)秀教師”。

任現職以來,我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。

我及時更新自己的教育教學理念,并用實際行動影響周邊教師盡快適應新的教育形式和新的教學方法。比如:怎樣建立新型的師生關系?課堂上如何做到關注全體學生?怎樣建立大語言教學觀?如何在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學生把學到的知識轉化為實用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。

工作中成功的經驗、失敗的教訓,我總是及時總結,為了自己的專業(yè)成長,也為了與同行共勉。20xx年在中國核心期刊《讀寫算》上發(fā)表了教育教學論文《新課改下高中*治課堂教學研究》,并榮獲一等獎。

20xx年我考取了河北師范大學政治學專業(yè)的研究生,20xx年6月領取了畢業(yè)證書,同年通過了同等學力碩士研究生英語考試,撰寫了學位論文《協商民主在中國發(fā)展的條件、困境及路徑研究》,獲得了導師高度認可。

本人具有大學本科學歷,一直從事初中數學教學、年級組長和班主任工作,教育教學經驗豐富,形成了系統的教育教學體系和獨特的教學風格,具有較強的教科研能力,本人歷年綜合考核均為“合格”以上,符合中學一級教師任職條件。據此,特申報中學一級教師。

2023年一級教師年度工作總結 申報一級教師工作總結實用篇五

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的小教指導員的個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(時間過得真快,擔任小教指導員已滿三年。三年來,有收獲,亦有失落。任期已滿,我將可以回到愛戀的課堂,又可以與可愛的孩子們朝夕相處,和他們一同讀書,感愛著在一起的快樂與幸福。接到領導通知,讓我寫工作總結。坐在電腦前,我頭腦里一片茫然,這三年來,工作也做了不少,整天也很忙,可是靜下心來回憶一下,竟然沒有多少令我深刻地留在頭腦中的。為什么會這樣呢?我很為自己如今的狀態(tài)而不安!三年期滿,我竟拿不出什么像樣的工作成績來做以匯報與總結,著實有些慚愧??偨Y什么呢?三年來的工作經歷,取得成績,反思自己的不足,提出明天的打算。找到兩年前寫的一份“述職報告”,梳理一下,不知道能否有些血肉與真情在里面。)

時光荏苒,去箭不歸。三年時間說長不長,說短不短,認真回顧這幾年的工作、生活,有幾許收獲,幾許感慨?,F將這三年來的工作簡單做以匯報。

任期三年內,心系廣大師生,熱血不涼,激情常在,抱服務之誠待人處事,敬業(yè)勤業(yè),不敢懈怠。做一個正直的人,與人為善的人,時時以“良心”為自己的職業(yè)道德準繩,嚴格要求自己,莫使自己離去陡留罵名。

古人云:“平庸而不自知,即為羞恥”。

有一次在連續(xù)搞過幾次培訓之后,我和曾經分管的屠校長說:“通過這幾次培訓,我有種被榨干的感覺?!笨磥恚胱约翰槐徽ジ?,就是不要成為一個橙子,而要做一棵橙樹。為了更好的服務于廣大師生,須為自己不時充電。讀書、看報、上網便成了學習最好的方式。

或從書店挑選,或到網上郵購,三年來,我自費買了數十本教育教學方面的書籍。別人打麻將的時間就是我與書為伴的時間,別人看電視的時候正是我欣聞書香的時候。白天工作,晚上學習,有時手捧書本,入境處,愛不釋卷,直至深夜。三年中我讀了不少于50本教育、教學專著,在理論上充實自己,武裝自己。《中國教育報》《中國教師報》、《小學語文教師》《江蘇教育》等是我的最愛。通過它們,可以在第一時間了解全國之教育動態(tài),獲取前沿的教改信息,學習各地的先進的辦學經驗,擷取專家同行的教育思想,感悟教育春秋的喜怒哀樂,力爭讓自己成為一個有教育理想的人,有教育激情的人。

除了讀書看報外,我還經常利用網絡進行學習。“三人行必有我?guī)煛薄T诰W上我結識了許多的優(yōu)秀同行,在鼠標輕點的過程中,瀏覽著他們的qq空間、博客,與之交流教育人生,收獲不匪。我還積極參與網友活動,并曾經在鳳凰語文備課室擔任版主,先后參加南京行知小學的版主培訓、鎮(zhèn)江實小的網友會課。與優(yōu)秀的人為伍,向優(yōu)秀者看齊。特別是在網上認識寧夏、河南、江西的幾位教研員,他們身上的工作熱情感染著我,時時以他們?yōu)殓R,不敢再以庸俗度日為榮、心安。

三年中,我充分利用每一次參加培訓的機會,認真聆聽,積極思考。先后參加了本縣舉辦的小學教育教學指導管理培訓班、新教材培訓、生本教育培訓班,南京東南大學的“現代與經典”、第一屆“七彩語文杯”小學語文教師素養(yǎng)大賽,合肥全國優(yōu)秀教師送教活動,阜陽“名師皖北行”,市里每年的小語年會……通過聽專家講座、報告,看名師示范,自己開拓了眼界,豐富了思想,提高了認識,提升了能力。

邊走邊唱

三年來,我一直不忘自己做為一名小教指導員的職責,力爭做好指導工作,踐行服務思想。在任期間,我們鎮(zhèn)有多位小學語文教師參加縣內的優(yōu)質課評選和教壇新星評選活動。為了讓他們賽出好的成績,我手把手地對他們進行輔導,從說課、上課、演講各環(huán)節(jié)做好力所能及的服務與指導工作。通過一系列的努力,我們鎮(zhèn)的老師不負重望,其中五校的趙靜、蔣大紅,四校的王大霞、逸夫小學的沈志宏,五里小學的謝云榮獲縣優(yōu)質課一等獎,王大霞老師不僅獲得了霍邱縣第九屆教壇新星稱號,還代表霍邱縣小學語文老師參加市小語年會賽課,榮摘桂冠。

三年任期內,我親自組織并主持的聽評課活動有數十次之多,每次活動前我主動與各校取得聯系,得到他們的支持,安排授課主講教師,活動場地。同時也認真做好主持活動和評課的準備,雖不是行家里手,力爭也不說門外話。由于準備充分,加之各校的支持和授課教師的優(yōu)秀,我所主持的語文活動均取得了圓滿成功,達到了預期的效果。期間我也親自到各校去上示范課,并與師訓部多次到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用“上好課”專題培訓的.機會,為廣大一線教師提供課堂“模板”,真正做一名新課改的力行者、宣傳者。

以工作為樂

昨晚收到青銅峽市小學語文教研員任靜的留言,很受感觸。我問她離開了課堂是否遺憾。她說她很喜歡當教研員的工作,雖然失去了小課堂,但卻得到了一個大課堂。她喜歡到各個地方去搞講座,能做一個新課改的宣傳者和播種者,她覺得工作是快樂的。

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。一個教研員,對工作如此的熱愛真是難得??!看到她的留言,我似有所悟:認真負責不是好,只有以工作為樂,這才能達到一種真正的境界。

一則短信(節(jié)選自《第一次培訓》)

看完短信,我的心頭一熱——這兩個星期的心血沒有白費呀!

網友的留言,同事的短信對我來說都是極大有鼓舞,這更加堅定了我的信念:做最好的自己!即使你是一個非常普通的人,只要你樂于幫助別人,你就會變得非常重要。

能作為一名教育理想的傳播者,我覺得很是幸福。

欣慰

今天到了g小學,與該校校長交談時,他說:“我們老師們都說你這個人不錯?!蔽乙徽唤獾貑枺骸盀槭裁催@么說呢?”他說:“都感覺你這個人不僅工作業(yè)務能力棒,而且待人也很好,沒有架子……”我不禁升起一股感動。記得上學期剛到這個學校來聽課時,校長和老師們竟把我們誤認為是推銷教輔資料的。有時來到這個學校,校長也是不冷不熱,代理不理的樣子,有時見我們來了只是象征性地招呼一下。看到這樣子,我心里也明白,如何讓別人來認可你,只要靠你的實際行動來說話。今天能從他的嘴里說出這話來,想想這近一年的工作,著實不易!今天能聽到這一句話,心里感到欣慰,感覺對以后的工作又充滿了信心和力量。

三年中,城里鄉(xiāng)下,櫛風沐雨,車輪丈量著我們的行程,校門見證著我們的辛勤。工作能得到別人的認可,這也許就是我的工作成績吧。感謝局領導和中心校對我的關照和培養(yǎng),使我的個人能力不斷地得到增強;也非常感謝本鎮(zhèn)轄區(qū)內中小學校領導和老師對我工作的支持,使小教辦的許多工作得以順利開展。三年,城關鎮(zhèn)小學教育教學也得到了長足的發(fā)展,面貌發(fā)生了可喜的變化。我也深深融入在小教辦工作之中,和老師們建立起了深厚的友誼?!案叨葲Q定視野,尺度把握人生?!边@三年我學習并收獲了很多東西,無論是從專業(yè)技能還是人生閱歷方面都豐富了許多,所有這些是以前工作十幾年來不曾經歷的。三年的小教指導員工作,令我獲益匪淺。感謝各級領導、同仁給我這樣的機會和工作上的支持與幫助。

老舍先生《養(yǎng)花》一文中有這么一段話:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣?!蔽蚁胗眠@句話作為這三年來的小教指導員的工作總結應該最為恰當。

1.

小語指導員述職報告

2.

電氣指導員個人總結

3.

農村建設指導員個人工作總結

4.

新農村指導員工作總結

5.

交通指導員個人簡歷范文

6.

漢語言小教簡歷表

7.

新農村建設指導員半年工作總結

8.

義教老師個人簡歷

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