通過總結(jié)，我們可以回顧自己在某個領(lǐng)域的成長和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)時，要注意言簡意賅，突出重點，避免過多的廢話和空洞的陳述。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇一
過去的一年里，我秉持著“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研能力提升為工作重點，盡可能地與學(xué)生多接觸，多了解，掌握他們的生活和學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生了解我的工作思路與方式方法，較好實現(xiàn)了相互之間的溝通與了解?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)生管理服務(wù)。
5月份，按照心理咨詢中心要求，開展“心理活動月”，我院共有7名同學(xué)獲得院級獎，2名同學(xué)獲得校級獎;6-7月份，根據(jù)學(xué)校宿舍管理服務(wù)中心的統(tǒng)籌安排，將居住在“海天”、“海藍(lán)”、“?；ā钡人奚岬?0__級女生整體搬遷至“海念”宿舍，合計223名。整個搬遷過程安全、有序;9-11月份，指導(dǎo)學(xué)生參加“青春擔(dān)當(dāng)，正當(dāng)其時”視頻活動，共有5支隊伍被推送，參加省級評比。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的.形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。11月份，協(xié)助舉辦“化學(xué)與環(huán)境學(xué)院20__年學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)表彰大會”。同時，按照學(xué)生處的部署，落實學(xué)風(fēng)建設(shè)月的各項工作。目前年級學(xué)風(fēng)建設(shè)已初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí)。
在班風(fēng)建設(shè)方面，我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。通過班級組織系列活動來凝聚班級的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“班級是我家”的意識，都有與班級共榮辱的觀念。
二、借款工作。
自10月份接手借款工作以來，我統(tǒng)計上報了我院的高校借款規(guī)模，共47人，合計321300元。隨后，組織高校借款學(xué)生簽訂合同，并開展誠信教育活動。在20__年的催款工作中，我院合計85名學(xué)生需還款(本金及利息)。在各年級老師的不斷努力下，最終有83名學(xué)生按時還款。
三、學(xué)生情況。
經(jīng)濟(jì)極困難學(xué)生：4名。開學(xué)至今，我重點關(guān)注該4名學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，及時將學(xué)校的相關(guān)政策告知他們，讓他們真正感受到國家和學(xué)校的關(guān)心。同時，我采取個別談話的方式，幫助經(jīng)濟(jì)極困難克服自卑心理、梳理完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心?？偟膩碇v，本年級貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生：5名。有部分學(xué)生由于積極較差，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、心態(tài)不正等多種原因，導(dǎo)致掛科。針對這些學(xué)生，我逐個談話，個別則是聯(lián)系家長，共同督促。同時，鼓勵他們樹立信心，組建幫扶小組，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法，使其恢復(fù)信心，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)習(xí)成績。目前，年級學(xué)風(fēng)總體情況良好，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。
在與這些同學(xué)的談話中，我慢慢體會到了“因材施教”這四個字的含義。作為老師，要從多方面來了解學(xué)生，掌握學(xué)生情況，給予有針對性的建議，幫助學(xué)生走出困境，獲得技能，更好的走向社會。
四、工作不足。
輔導(dǎo)員工作是一個系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作，對于提高學(xué)校的人才教育工作水平，具有十分重要的意義。在學(xué)生成長過程中，輔導(dǎo)員不僅要在思想政治方面給予積極的引導(dǎo)，同時還要在生活學(xué)習(xí)方面給予貼心的關(guān)照。因而，在這一年半的工作中，我愈發(fā)體會到輔導(dǎo)員工作的責(zé)任和意義，同時也愈發(fā)感受到自己的不足：
1、思想。
思想是行動的先導(dǎo)。在過去的工作中，因為個人習(xí)慣用不同的方法去做一件事，但有時候又會考慮不周全，導(dǎo)致想法很好，行動效果卻差強(qiáng)人意。因而在接下來的日子里，我將加強(qiáng)對政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)知識、工作技能的學(xué)習(xí)。在實際工作中有大局觀念，考慮更周全。在工作開展的過程中不斷摸索探究，提高自己的各項能力。
2、工作方法。
在工作中，我習(xí)慣盡可能把工作做完美，盡量不出差錯。但由于工作繁多，瑣碎，很多事情做到盡善盡美是極其費時費力，也不現(xiàn)實。所以我要調(diào)整自己的工作方法，把工作技能教出去，培養(yǎng)學(xué)生，做到不僅一個人，而是一幫人行，讓我的工作變得有效且快速。
總的來說，在這一年多里，我收獲良多，尤其是在做事原則、方法等方面。作為一名政治輔導(dǎo)員，我應(yīng)該時刻提高自己的政治敏感性，做到做事有規(guī)依規(guī)，有法依法。做到有原則，但也有溫度。誠摯感謝領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的敦敦教導(dǎo)和無私幫助。我衷心地希望，通過自己不懈的努力，終有一天我也能像他們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇二
自x。
年3月來到x。
工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來，一年時間悄然過去。在這一年時間里，上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后，具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機(jī)械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作，其中四個大四班級，一個大三班級，四個大一班級，九個班共計294名同學(xué)。
從x。
年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間，尤其是在x。
工程學(xué)院這一年時間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)。
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實、精”三方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育。
思想是行動的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手x。
級電氣專業(yè)時，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于x。
級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個別懶散的學(xué)生，采取說服教育的方法，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了以好幫差，帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動，并在南院實行了黨員“一幫一”，給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前x。
級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全考慮，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。
四、關(guān)注貧困生工作。
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中，經(jīng)過初評，復(fù)評，最后公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)安全教育。
通過班會和主題教育活動，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機(jī)每天24小時開機(jī)，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
六、其他學(xué)生工作。
本學(xué)期開學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績，每班都召開了主題班會，針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補(bǔ)助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首我x。
年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點的成績，比如：整個應(yīng)院11個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級就有2名同學(xué)，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇三
培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，事關(guān)民族興衰和國家前途。一個國家如果沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)一打就垮，而如果沒有可靠的接班人則不打自垮。在校學(xué)生的思想政治工作怎么做,是當(dāng)代社會一道難解的題。復(fù)旦大學(xué)輔導(dǎo)員包涵老師在連續(xù)四年的工作中，撰寫了12萬字152篇輔導(dǎo)員周記，與大學(xué)生進(jìn)行交流、溝通的工作方法，得到了^v^^v^常委^v^同志的充分肯定。
在^v^^v^常委^v^同志的關(guān)心下，^v^中央宣傳部副部長李從軍、教育部副部長李衛(wèi)紅、^v^上海市委副書記殷一璀、^v^上海市委常委、宣傳部長王仲偉等領(lǐng)導(dǎo)同志的具體部署下，在^v^上海市科技教育工作委員會書記李宣海、副書記翁鐵慧同志、復(fù)旦大學(xué)黨委書記秦紹德、副書記陳立民等領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持下,有國務(wù)委員^v^同志題寫書名，教育部長周濟(jì)同志作序的《包涵心語》一書，由學(xué)習(xí)出版社4月27日正式出版，該書由新華書店上海發(fā)行所承擔(dān)面向全國總發(fā)行的工作。
學(xué)生工作部。
字體：[大中小]。
一、輔導(dǎo)員工作要堅持以人為本，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。
當(dāng)前在高等教育大眾化條件下，高校輔導(dǎo)員堅持以人為本是提高工作實效性的前提，在工作中堅持以人為本就是要充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)人的全面發(fā)展。堅持以人為本，要以學(xué)生為本，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。輔導(dǎo)員在工作中要把教育人、管理人與關(guān)心人、服務(wù)人結(jié)合起來，充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，要以學(xué)生為中心，不斷滿足學(xué)生多方面的需求，從服務(wù)學(xué)生出發(fā)，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，幫助學(xué)生釋疑解惑、排憂解難。作為輔導(dǎo)員我們的工作都是圍繞為學(xué)生服務(wù)開展，在日常工作中我們會遇到不同學(xué)生，我們必須根據(jù)學(xué)生的個體差異因材施教，以全心全意為學(xué)生服務(wù)這個不變的信念面對我們身邊不斷變化的學(xué)生。
在日常工作中，我們必須樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。既然我們選擇了輔導(dǎo)員這個職業(yè)，就要做好本職工作，如果學(xué)生遇到困難，不管是工作日還是節(jié)假日，我們必須無條件為學(xué)生及時解決。學(xué)生工作是需要我們輔導(dǎo)員投入大量精力的工作，所以我們必須要有一種甘愿為學(xué)生服務(wù)的精神。樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想不是一天兩天就可以做到的，這需要我們在長期的輔導(dǎo)員工作中不斷去培養(yǎng)這種服務(wù)意識。
二、充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用。
要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用，對輔導(dǎo)員來說就是要加強(qiáng)師德建設(shè)，與學(xué)生建立民主、平等的新型師生關(guān)系，愛護(hù)學(xué)生，充分尊重學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生人格的完善。作為一名高校輔導(dǎo)員，其人格魅力是一種巨大的精神力量，高尚的師德對學(xué)生的影響是潛移默化的、深刻的、長遠(yuǎn)的。我們要不斷提高自身的素質(zhì)，我們要求學(xué)生做的事我們自己必須去做，大到思想品德，小到行為舉止處處都要給學(xué)生做一個好的榜樣。作為輔導(dǎo)員我們幾乎每天都和學(xué)生在一起，這就要求我們要特別注意自己的言談舉止、行為態(tài)度、待人接物等一系列外在特征，我們要用自己的實際行動去影響和感召學(xué)生，真正做到為人師表。
在當(dāng)前信息社會，大學(xué)生們通過各種媒體聽到的已經(jīng)很多，他們更需要行為上的楷模。我們在與學(xué)生的交往中，要堅持以人為本，服務(wù)學(xué)生的思想觀念，用自己的真情和表率作用激發(fā)每個學(xué)生的進(jìn)取心。同時，我們輔導(dǎo)員還要善于言傳身教，以身作則，用自己的實際行動去熏陶和感染學(xué)生，使學(xué)生受到啟迪和激勵。
我們作為高校輔導(dǎo)員，不能整天只是坐在辦公室里等著學(xué)生來找你，也許這樣也能為學(xué)生解決一些問題，但你無法更深入了解學(xué)生的需求。只有我們平時主動深入學(xué)生班級和寢室，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，才能真正了解學(xué)生的困難和真實需求。我們必須主動深入到學(xué)生當(dāng)中，在與學(xué)生共同的學(xué)習(xí)生活中去主動發(fā)現(xiàn)他們的困難。另外我感覺在與學(xué)生交往過程中要特別注重一些細(xì)微之處，有時候很可能我們無意中說的一句話會給學(xué)生造成不必要的負(fù)面影響，因此我們輔導(dǎo)員在工作中要嚴(yán)格要求自己的言行。
三、用愛心、細(xì)心和耐心去凝聚和感召學(xué)生。
作為一名合格高校輔導(dǎo)員，在日常實際工作中，要重視感情投入，在生活中做到以心換心，以情感人，急學(xué)生之所難，幫學(xué)生之所需，用真情去打動和凝聚學(xué)生。作為輔導(dǎo)員我們必須經(jīng)常深入學(xué)生中去了解他們，要用大量時間與學(xué)生談心、交流，真正了解學(xué)生的實際情況。我們通過和學(xué)生的經(jīng)常接觸要讓學(xué)生感到我們是他的知己是他的朋友，這樣才能更好的幫助學(xué)生構(gòu)建自尊、自信、自強(qiáng)的人格。輔導(dǎo)員只有以慈愛之心和崇高的責(zé)任感，去關(guān)心愛護(hù)，教育引導(dǎo)每一個學(xué)生，才能培養(yǎng)出學(xué)生良好的心態(tài)和積極向上的品格，對學(xué)生的熱愛之心，體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對待學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔?、尊重和關(guān)心每一個學(xué)生，設(shè)身處地為學(xué)生著想，用愛心感化學(xué)生，教育學(xué)生，才能贏得學(xué)生的信任和尊重。
當(dāng)然對學(xué)生的愛，不是無原則的溺愛與遷就，對錯誤不能姑息放縱，而是要嚴(yán)格要求，真正做到愛與嚴(yán)的有機(jī)結(jié)合。我們面對的每個學(xué)生都有各自不同的思想和性格，因此要深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作還需要耐心和細(xì)心。每個學(xué)生的思想形成都不是一朝一夕的事，不同的思想、不同的問題只能用不同的方法，不能一刀切，所以解決思想問題需要時間和耐心。在開展思想教育工作中光有愛心和耐心還不夠，一個合格的輔導(dǎo)員還要做到細(xì)心。因為做事細(xì)心，才會認(rèn)真周密地考慮到各種問題，精益求精地把事情做好。工作中有細(xì)心遇到問題時才能全面分析問題和正確處理問題，避免出差錯。
四、堅持開展心理輔導(dǎo)，使大學(xué)生思想品德、文化知識、身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
當(dāng)前我國改革開放不斷深人和高等教育大眾化不斷發(fā)展，社會正處于一個轉(zhuǎn)型的激烈變動、飛速發(fā)展的時期。因此，有一部分大學(xué)生不能適應(yīng)社會變遷，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題和心理障礙，如適應(yīng)障礙、挫折障礙、認(rèn)知障礙、情感障礙、人格障礙和學(xué)習(xí)障礙等。日益增多的高校學(xué)生心理問題給高校輔導(dǎo)員工作帶來了一定難度，是當(dāng)今高校輔導(dǎo)員工作著重解決的問題之一。心理輔導(dǎo)是通過提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，使學(xué)生保持一種主動接受教育、積極完善自我的良好的精神狀態(tài)，從而為學(xué)生接受思想政治教育和其他教育創(chuàng)造條件。
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作是新形勢下全面貫徹黨的教育方針．實施素質(zhì)教育的重要舉措，是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和手段。因此，輔導(dǎo)員在工作中必須遵循思想政治教育和大學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律和特點。針對大學(xué)生存在的心理問題和心理障礙，開展心理健康教育，認(rèn)真做好心理輔導(dǎo)工作，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，以提高自己的工作實效。
我們輔導(dǎo)員是與大學(xué)生接觸最多的老師，在大學(xué)生的心目中，輔導(dǎo)員既是老師，又是朋友，這種身份使得輔導(dǎo)員較易走進(jìn)大學(xué)生的內(nèi)心深處，更易與大學(xué)生溝通。輔導(dǎo)員要隨時留心一些學(xué)生的特殊行為、特殊問題。如學(xué)習(xí)壓力大、人際交往困難、戀愛出現(xiàn)問題、與現(xiàn)實格格不入、家庭特殊等一些學(xué)生。一旦有學(xué)生行為失常，就應(yīng)及時找本人談話溝通，采取措施防患于未然。
輔導(dǎo)員通過對大學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，會使其工作更符合當(dāng)代大學(xué)生的思想實際和心理特點，不僅能預(yù)防和解決大學(xué)生中的心理問題，使大學(xué)生健康地發(fā)展，而且能幫助大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身價值，發(fā)揮潛在的能力，發(fā)展個性特長，為每一位大學(xué)生能健康成長提供了一個良好的條件，更加有效地推動思想政治教育和其他各項工作的成功開展，從而推動大學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。
總之，做好高校輔導(dǎo)員工作，是一項長期而又艱苦的任務(wù)，它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動，同時也要具有一定的探索精神，善于虛心學(xué)習(xí)。作為高校輔導(dǎo)員要不斷更新思想觀念，運(yùn)用科學(xué)的工作方法，以平等的心態(tài)去對待學(xué)生，以與時俱進(jìn)的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實現(xiàn)自己的人生價值。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇四
轉(zhuǎn)眼又到歲末，整理思緒，回望20__年，這是忙碌充實的一年，是在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、各方面不斷適應(yīng)和提高的一年。作為一名學(xué)生工作人員，我始終牢記“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、技能素質(zhì)拓展為工作重點，服務(wù)服從于學(xué)校工作大局，講求方法，找準(zhǔn)抓手，重在實效的開展工作。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)情況及心得體會。
輔導(dǎo)員的工作特點決定了我們要及時了解最新的訊息，包括目前大學(xué)生群體的整體態(tài)勢及特點，相關(guān)的制度法規(guī)，相關(guān)的教育知識，社會市場對大學(xué)生的素質(zhì)要求，在校學(xué)生的關(guān)切點等等。在日常工作中我力爭善學(xué)多看勤思活用，不斷的積累知識經(jīng)驗，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。今年12月，我參加了第29期全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，四天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深，讓我更加堅定了做輔導(dǎo)員的決心。將學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系，我對輔導(dǎo)員工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識，更加認(rèn)同政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。只有在長期的學(xué)習(xí)中，才能具有出色的工作能力，提高對問題的判斷、分析、解決的能力，提高對時勢把握、調(diào)控的能力，在學(xué)習(xí)中提高自己，更好更快的成長，從而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作實況與實效經(jīng)驗。
在工作中我努力堅持“嚴(yán)、實、精”三字方針。對工作、個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；對工作實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；對工作精益求精，不應(yīng)付，力求完美。一年來的具體工作如下：
1、做好學(xué)生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。學(xué)生工作很大意義上可以說是人與人之間的思想對話工作，我深知做好學(xué)生思想教育工作的重要性。針對學(xué)生人數(shù)多，他們結(jié)識面廣，思想呈現(xiàn)多層次的情況，為了使這項工作更好的落到實處，我采用“整體—部分—整體”的教育法。
首先，從面上教育所有學(xué)生，堅持用制度與法規(guī)政策教育引導(dǎo)全系學(xué)生，通過常規(guī)管理、學(xué)生會議、專題討論、心理調(diào)查、走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等盡可能的掌握第一手資料，了解我系學(xué)生的真實情況。每學(xué)期初，我系都會組織對全系學(xué)生的思想狀況調(diào)查。
其次，堅持定期與一定量的學(xué)生談心制度。每一次談心前，我都詳細(xì)的了解談話學(xué)生的情況，包括在校情況，家庭環(huán)境，生活經(jīng)歷等，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。交談中我注重突出學(xué)生的主體地位，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，讓他們感受到被尊重和重視，從而增強(qiáng)了思想教育工作的針對性和實效性。
再次，堅持樹立優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)桿，搭建和培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)思想政治素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部、學(xué)生黨員來自各班級，來自同學(xué)中，他們對身邊同學(xué)情況的掌握及時而準(zhǔn)確，他們的言行具有示范效應(yīng)，一個標(biāo)桿可以帶動一大批同學(xué)，因此，我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學(xué)干，從而加強(qiáng)對班級情況的了解，對個別學(xué)生的了解。優(yōu)秀學(xué)生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展。在與學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)的過程中，我通過各種班會開式進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與教育。本著提升學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化的原則，我在活動的組織和指導(dǎo)過程中注重“教育管理和文化塑造互動”，具有“精品、創(chuàng)新、競爭”意識，活動盡可能的貼近學(xué)生實際，更加注重學(xué)生的參與面與效果反響，力爭讓更多的學(xué)生有展示的平臺并從中受益。
3、積極做好學(xué)生心理咨詢工作。上學(xué)期末，我注意到有一部分同學(xué)考試掛科，其中有個別學(xué)生干部也有家庭貧困且平時不大和同學(xué)交往的學(xué)生，臨放假前我找他們了解情況，叮囑和鼓勵他們要通過補(bǔ)考，學(xué)會總結(jié)，勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)初我對一部分學(xué)生又進(jìn)行了集中輔導(dǎo)教育，在詳細(xì)了解情況的前提下給他們提供適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的建議和方法，以使他們克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和障礙，以增強(qiáng)信心，把握大學(xué)生活的主旋律。在工作中通過講座、座談、影片、勤工儉學(xué)、介紹兼職等形式關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，加強(qiáng)全系學(xué)生健康心理和健康人格的引導(dǎo)培育工作，尤為關(guān)注存在心理健康問題的學(xué)生，多方面給予積極主動的關(guān)懷，進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。
4、做好學(xué)生的日常事務(wù)管理工作。常規(guī)工作是學(xué)生工作的基礎(chǔ)，我系的規(guī)范化教育從常規(guī)工作抓起。這學(xué)期加大了對早操、晚自習(xí)的檢查督察力度，對課堂出勤、課堂規(guī)范的檢查管理工作，對學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查與督導(dǎo)以及宿舍文化建設(shè)工作。在師生的攜手努力下，我系的常規(guī)工作明顯有起色，學(xué)風(fēng)更濃，班風(fēng)更良，系風(fēng)更優(yōu)，并且這種好的風(fēng)氣能夠一直保持下來。
三、工作感悟及暢想。
這一年是在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的一年。我清楚的認(rèn)識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了顯著的進(jìn)步，工作的全局意識、統(tǒng)籌能力、獨立自主性越來越強(qiáng)，眼光、覺悟不斷提升，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，已逐漸適應(yīng)系部的工作。但工作中也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。今年我系有個別學(xué)生在心理、安全守紀(jì)等方面出現(xiàn)了問題，好在沒有釀成嚴(yán)重的后果，對此，我深刻反思，不斷探索工作新思路。此外，我個人的學(xué)習(xí)仍然停留在淺顯的感官形態(tài)，缺乏更勤懇的深層次的學(xué)習(xí)和積累。
在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，以更大的熱情，更多的耐心，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，進(jìn)行踏實細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇五
通過過上一學(xué)期的交流與摸索，根據(jù)學(xué)生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級，根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃：
一、指導(dǎo)思想。
圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針，結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅持“以學(xué)生為本”，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則，認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個主管部門的精神，創(chuàng)造性的開展工作，爭取圓滿完成各項任務(wù)，為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣，健康的身心體質(zhì)，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢，加強(qiáng)德育工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路。
面對教育對象群體性的變化，要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求，切實落實德育大綱，找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實際，使德育工作切實富有實效。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育。
結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育；結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會等多種形式，開闊輔導(dǎo)員的視野和思路，從而提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。同時通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施，調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系”的大討論，努力營造和諧校園。
以“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；
2、以校園文化藝術(shù)活動為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶情操，凈化心靈；
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造和諧校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會學(xué)”
四、具體工作安排。
1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點，加大宣傳檢查力度，進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。
3、針對自身，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系，進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
4、在學(xué)生中做好評估宣講工作。
5、配合迎評估開展一系列活動。
（1）“建造節(jié)約型校園”征文活動。
（2）英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽。
（3）布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備參加全系競賽。
（4）與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級“嚴(yán)管還是寬松”辯論會。
6、各班開展“迎評估”主題班會，形式靈活。
7、“新學(xué)期、新氣象”，各班組織學(xué)習(xí)小組，減少綜合樓教室“燈全亮，人很少”的現(xiàn)象。
8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。
9、欠費追繳工作。
10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。
1、在各班開展“課桌文化”主題班會。
2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。
3、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評比工作。
4、組織全系學(xué)生開展“秦外院歷史知識競賽”活動。
檢查各班學(xué)習(xí)小組情況。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇六
20__年__月，我接手了政治學(xué)院20__級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師，學(xué)生，舉辦活動方面開展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀，增強(qiáng)對未來的信心和決心，更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)：
一、班級工作。
1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行，并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績。
3、考慮到學(xué)生大部分來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理。
1、每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查，我所帶的三個班級，出勤率比較好，如有特殊原因，學(xué)生們會及時的向我請假，說明情況。
2、每兩周，我會定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個別也會因為小事而存在些小矛盾，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會定期的與他們見面，更進(jìn)一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4、班級團(tuán)組織活動的開展。
在過去的半年里，班級里組織了多次的課外活動及團(tuán)組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動。
1、宣傳關(guān)于運(yùn)動會事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動會活動;在運(yùn)動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動。
2、做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3、從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài)，多次深入寢室交換思想，在_事件上得到正確認(rèn)識。
4、積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
四、學(xué)校、學(xué)院。
本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議，并認(rèn)真做好記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。
每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議，對上周的工作進(jìn)行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問，了解工作中出現(xiàn)的問題與難處，及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細(xì)的記錄，每月月底，黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看，并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高。
1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實行管理。
2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。
3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足。
工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進(jìn)行教育研究的生命土壤。我會努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。
3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇七
本學(xué)期，我擔(dān)任三年1班的輔導(dǎo)員工作，輔導(dǎo)員工作，使我體會到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合自己的班級工作實際，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進(jìn)今后的工作的更進(jìn)一步?，F(xiàn)將本學(xué)期班輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項工作計劃。
徹底貫徹各方面措施、要求，結(jié)合本班實際，制定有組織的班主任工作計劃。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè)。
在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會使班干部失去獨立的能力，給日后的工作帶來不必要的困難，比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦10位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多少進(jìn)行排列，前5位的同學(xué)當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會組合。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過輔導(dǎo)員的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的能力。
輔導(dǎo)員對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作。
三、抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。
1、分層、有針對性、因材施教。
因為學(xué)生的不同情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。
2、做好課后輔導(dǎo)工作。
3、鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。
四、制定《學(xué)生花名冊》、《學(xué)生聯(lián)系卡》，并存檔。
通過這些工作，以了解學(xué)生的家庭情況，為今后的家訪工作作準(zhǔn)備。
五、做好家訪工作。
了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，同時與家長建立了聯(lián)系，在教育工作_同監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。放假過后，回到學(xué)校，根據(jù)家訪情況，在班上作總結(jié)，指出不足，提出希望。同時利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行個別談話，尤其對于“雙差生”，與其談話，共同分析原因，找出正確的學(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)的興趣。
六、今后努力方向。
“金無足赤，人無完人”，在工作中難免有許多缺陷，例如：
1、思想教育重點不夠明確，平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。
2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5、加大鼓勵和表揚(yáng)力度。
總之，我深感輔導(dǎo)員工作多而雜，但只要你具備一個愛字，那一定會把工作做好。但我覺得自己的弱點就是較粗心，工作不細(xì)致，不過相信自己通過努力，也會逐漸細(xì)化的。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇八
新冠肺炎疫情防控工作啟動以來，_市疫情防控社會穩(wěn)定工作組牢記^v^“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的重要指示，認(rèn)真貫徹落實市委市政府關(guān)于疫情防控工作的部署安排，統(tǒng)籌職能部門資源，按照職責(zé)劃分認(rèn)定，形成“4+6+5+3+5”的疫情防控社會穩(wěn)定管控體系，全面組織開展疫情防控社會穩(wěn)定工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
根據(jù)x月x日市疫情防控總指揮部防控工作方案要求，市委常委、政法委書記、市疫情防控社會穩(wěn)定組組長_，市公安局局長、市疫情防控社會穩(wěn)定組副組長_共同召集社會穩(wěn)定組第一次調(diào)度會議，迅速組織傳達(dá)學(xué)習(xí)^v^關(guān)于疫情防控重要講話和指示精神，學(xué)習(xí)省州常委會議關(guān)于疫情防控的主要決策部署，傳達(dá)市疫情防控總指揮部《工作方案》，要求_機(jī)關(guān)、社會穩(wěn)定組成員單位要進(jìn)一步堅定信心，同舟共濟(jì)，清醒認(rèn)識到疫情防控工作的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢，掌握全局、把握大勢，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，要繼續(xù)以最嚴(yán)的要求、最實的作風(fēng)、最大的努力做好當(dāng)前工作，全面打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭，并提出明確要求：一是辦公室各工作人員和社會穩(wěn)定組各成員單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省州領(lǐng)導(dǎo)重要指示精神，提高政治站位和工作責(zé)任性，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)和大局意識，嚴(yán)格履行疫情防控工作中承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)；二是社會穩(wěn)定組各成員單位切實要將新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的首要政治任務(wù)，組織動員廣大黨員干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、投身防控疫情第一線作為踐行初心使命，體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗?，做好疫情防控各項工作；三是堅持依法依?guī)，科學(xué)有序防控疫情，對疫情防控期間的違法違規(guī)問題認(rèn)真梳理，嚴(yán)肅查處，堅決打擊和遏制擾亂疫情防控工作秩序的違法犯罪行為，嚴(yán)厲打擊借機(jī)哄抬市價、聚眾賭博等違法行為，為疫情防控工作提供平穩(wěn)安定的社會環(huán)境。
按照市應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作總指揮部的安排部署，市疫情防控社會穩(wěn)定組迅速啟動響應(yīng)機(jī)制，及時召開由_，_及市委辦公室、市政府辦公室、市委政法委、市公安局、市發(fā)改委、市市場監(jiān)督管理局、市應(yīng)急局主要負(fù)責(zé)同志參加的調(diào)度會議x次，辦公室工作會議x次，及時根據(jù)疫情防控工作形勢，適時調(diào)整工作思路，明確在疫情防控中各單位承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，確定分管領(lǐng)導(dǎo)及具體工作人員，要求各單位專門成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，全面做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的各項工作。市疫情防控社會穩(wěn)定組組長_、副組長_先后x余次赴相關(guān)縣市及單位督查指導(dǎo)疫情防控工作開展情況，看望慰問疫情防控工作一線工作人員，督促落實疫情防控各項任務(wù)措施。_委機(jī)關(guān)x次召集副科以上干部，傳達(dá)學(xué)習(xí)^v^等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要批示和省州主要領(lǐng)導(dǎo)批示、指示及相關(guān)文件精神，全力推動疫情防控社會穩(wěn)定工作措施的落實。
全省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)機(jī)制以來，市疫情防控社會穩(wěn)定組先后制定《x市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間維護(hù)社會穩(wěn)定工作實施方案》、《x市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間維護(hù)社會穩(wěn)定工作重點》，以x委名義先后下發(fā)了《關(guān)于成立x委做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和維護(hù)穩(wěn)定工作的緊急通知》、《關(guān)于貫徹落實x市疫情防控總指揮部調(diào)度工作會議精神的通知》，對疫情防控期間的維穩(wěn)安保、值班、信息報送工作提出了明確要求。疫情防控社會穩(wěn)定組成員單位、各縣市黨委政法委及時出臺《疫情防控工作方案》，明確職責(zé)任務(wù)，狠抓措施落實。市縣區(qū)黨委政法委和疫情防控社會穩(wěn)定組成員單位嚴(yán)格落實單位領(lǐng)導(dǎo)帶班值班備勤、日報零報告、重大要情即知即報制度，確保信息暢通，突發(fā)情況處置及時有效。^v^門保障全員在崗，交警、特警支隊24小時值班待命，應(yīng)急、市場監(jiān)管、信訪、發(fā)改等部門應(yīng)急待命，確保疫情防控期間保證充足的人員執(zhí)勤職守。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇九
一、抓常規(guī)，養(yǎng)習(xí)慣。
1、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生時刻注意自己的言行，做一名合格的小學(xué)生。
2、大隊部堅持每天檢查校園衛(wèi)生及班級衛(wèi)生，與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果。定期培訓(xùn)課間值日生，增強(qiáng)值日生的責(zé)任心。
3、把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，定期培訓(xùn)升旗手護(hù)旗手和廣播員及文明禮儀，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。
本學(xué)期以來學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的成效：
為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，我校也采用了爭獎?wù)碌姆椒?，自十月份啟動（高春霞老師班級）爭獎?wù)乱詠?，學(xué)生在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有一定改善。（具體情況見附頁）。
出自 xuefEN.cOm.cN
二、開展多姿多彩的德育活動。
1、在重大節(jié)日里，認(rèn)真組織全校性的主題教育活動。如國慶節(jié)的“詩歌朗誦”比賽、元旦節(jié)的“慶元旦”文藝匯演、全校統(tǒng)一組織的體操及眼保健操比賽，還有教師的拔河比賽等，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的集體榮譽(yù)感和愛國主義情操。
2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周。
由三、四、五年級分12各班級于每周一進(jìn)行如“神九、蛟龍?zhí)枴薄ⅰ靶⒕锤改?，感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛國主義歌曲、故事，及時傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)。播報校園新聞如：拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。
3、切實加強(qiáng)安全宣傳教育。在十五周“安全周”，我們利用櫥窗，黑板報進(jìn)行安全知識宣傳，同時展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識的兒童畫、剪紙、圖片等進(jìn)行宣傳教育。
4、一如既往的開展班隊會活動。使學(xué)生在如“禁毒”、“涉臺教育”、“撫今追昔，展望未來”等班隊會中尋找自己的平臺，盡情展示自己的才華，同時使班級同學(xué)從班隊會中獲取知識，增長見識。
三、做好家校聯(lián)系。
1、堅持家訪。
班主任攜同科任教師定期進(jìn)行家訪工作，了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長的`監(jiān)督和教育情況并作好記錄，再結(jié)合學(xué)校情況給予更合適的指導(dǎo)與幫助。
2、家長會。
一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，在九月份一開學(xué)，我校進(jìn)行了一年級的家長會。從作息時間、課程安排講起，到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長進(jìn)行交流討論。后面又連續(xù)開展了二至五年級的家長會，分別從如何鞏固學(xué)習(xí)成果、如何與孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面與家長進(jìn)行交流討論。而且家長會內(nèi)容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長介紹教子經(jīng)驗、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等、內(nèi)容非常豐富。
四、反思：
說，還有大部分中隊這方面沒有做好，沒有很好的利用這一激勵機(jī)制。經(jīng)分析我認(rèn)為沒有對中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓(xùn)，進(jìn)行更詳細(xì)的實施措施及方法的指導(dǎo)是主要的原因。
按照少先隊體驗教育的原則，少先隊?wèi)?yīng)該通過更多的實踐活動創(chuàng)新活動等，對學(xué)生進(jìn)行一定程度的引導(dǎo)和幫助。但本學(xué)期以來，少先隊開展的活動甚少，沒有達(dá)到一定的教育目的。學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生這些方面也是我工作的范疇，但是這學(xué)期以來衛(wèi)生方面的工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外，一定還有許多不足，希望校領(lǐng)導(dǎo)能及時指出以便及時改進(jìn)。
對于一個新上任的輔導(dǎo)員來說，我感覺到要做好這方面的工作，更多的是需要自行的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，本學(xué)期以來，通過教研室的幾次交流或者會議，我也從中得到了一定的啟示，深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導(dǎo)一定要心中有大局，手中有典型。作為一名輔導(dǎo)員如何順利的開展自己的工作等。同時，我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的幫助與支持，在此一并表示感謝！
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇十
20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期，我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實創(chuàng)新，秉承“負(fù)重自強(qiáng)，開拓進(jìn)取”的xx精神，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)如下：
我班現(xiàn)有x名同學(xué)，x名共青團(tuán)員，x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中部分班委還兼任學(xué)生會干部，無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗，取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈，我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通，以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學(xué)識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動權(quán)，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達(dá)到了目的。
和問題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學(xué)生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運(yùn)用同感，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟(jì)生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
1、嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
3、對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生，端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì)，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此，召開誠信考試主題班會。
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學(xué)期，我班的文體活動同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽，讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運(yùn)動會我班同學(xué)積極參加，并取得了優(yōu)異成績。
12月初，我班舉行了趣味運(yùn)動會，月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會中，班中同學(xué)交談甚歡，于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。
在宿舍衛(wèi)生這一方面，在班級會議上多次強(qiáng)調(diào)，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班宿舍取得了較為滿意的成績。
除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和。
報告。
會，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù)，力所能及地幫助同學(xué)。
一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。
在這半年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
二、細(xì)致入微的工作方法。
通過半年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
三、多舉行文體活動。
多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級的凝聚力。
四、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)。
在日常生活中，通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì)。
五、嚴(yán)格要求，統(tǒng)一對待。
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué)，避免形成懶散的習(xí)慣，認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁，沒偏沒向，對事不對人，做一個有威信的班主任。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠，據(jù)我平時對寢室的抽查、了解，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。他們沒有積極性，對任何活動，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙，部分活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。對此，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話，引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí)，不要孤立自己，多參加一些活動，經(jīng)過了半年的不懈努力，個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念，參加班級的活動，但這是一個長期的過程，還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。
本學(xué)期臨近結(jié)束，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力，不斷進(jìn)取，獲得更好的成績!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇十一
北區(qū)熟悉的環(huán)境，學(xué)生們清晰的面龐，同事們坦誠的相待，領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷，一切都是那么相似，那么明晰，但我們將要面對的卻又如此的不同，時間在改變，學(xué)生在成長，我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級的關(guān)鍵時期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實繁忙的學(xué)期，在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長，與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事，與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流，其間有過開心的微笑，有過困惑的迷茫，有過成就的自豪，也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級的年終歲尾，深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員，學(xué)期初我躊躇滿志，懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程，學(xué)期末看到自己真誠的'和每一名學(xué)生交流，全面融入學(xué)生生活，不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)，認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動，讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級已經(jīng)過半，在繁雜的工作之余去默默的體會，去靜靜的思索，試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅持以學(xué)生為本的宗旨加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育，圓滿完成了自己承擔(dān)的各項工作任務(wù)，幫助學(xué)生在點滴中成長進(jìn)步，為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟，回顧自己一個學(xué)期的工作，總結(jié)經(jīng)驗以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。
所帶班級情況及工作思路：
自己所帶專業(yè)班級09級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個班，通信工程專業(yè)4個班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型：校級優(yōu)秀團(tuán)支部3項，院級優(yōu)秀團(tuán)支部2項，各級優(yōu)秀團(tuán)干及三好學(xué)生37人次，優(yōu)秀社會實踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎學(xué)金獲得者58人次。
當(dāng)然，輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題，結(jié)合本學(xué)期在整個學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點，主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作，同時還要創(chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何，將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。
首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員，在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中，應(yīng)了解目前學(xué)校的實際情況，了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實際情況，不斷調(diào)整工作思路，時刻與學(xué)校的方針政策保持一致，做到因人而異、與時俱進(jìn)。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，只會事倍功半，無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是：從大處著眼，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；從小處著手，形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣；做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強(qiáng)化同學(xué)對自己專業(yè)知識的理解和認(rèn)識，明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手能力；培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀，做到格物致知，綜合發(fā)展。
下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。
一、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇十二
半年的朋輩輔導(dǎo)員工作即將結(jié)束，現(xiàn)將我這學(xué)期得工作情況總結(jié)如下：
（1）深入了解班級情況，做好相關(guān)的工作規(guī)劃；
（3）給學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生知道并且告訴他們一些學(xué)習(xí)方法；
（4）經(jīng)常到班上檢查學(xué)生的到課情況；
（5）給他們上英語四級考試輔導(dǎo)課，并且給予相關(guān)的考試指導(dǎo)；
（6）對班上的特別學(xué)生，問題學(xué)生，深入了解其情況，并且做了相關(guān)的思想工作；
（7）解決一些他們生活中遇到的問題；
在朋輩輔導(dǎo)員工作剛開始的時候，我們深入班級了解了班級情況；弄清楚了班上存在的主要問題，例如：班干之間的協(xié)作意識不強(qiáng)；班上男女同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)等等；對此，我們給予了他們相關(guān)的建議，比如說班上的事情班干要一起討論得出好的解決辦法，而不是一個人獨立做事；對于班上同學(xué)間關(guān)系不夠親密的狀況，我們建議他們組織春游活動，并且分享了一些我們以前組織活動的經(jīng)驗，并且囑咐他們一定要注意安全，最后他們成功組織了一次游西塞山的活動，班上幾乎所有人都去了，這次活動大大改善了同學(xué)之間的關(guān)系，使大家更加團(tuán)結(jié)和親密了。 在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我們解決了他們對于我們這個專業(yè)的疑惑，向他們介紹了我們專業(yè)的發(fā)展方向，對于對我們專業(yè)不是很感興趣或不是很擅長的同學(xué)，我給了他們相關(guān)的建議，建議他們在保證掌握本專業(yè)相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，充分利用圖書館的資源，學(xué)習(xí)自己感興趣方面的知識；在我們檢查晚自習(xí)期間，還留在教室陪同他們一起上晚自習(xí)，解決他們在課程學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
對于班上經(jīng)常曠課遲到早退的同學(xué)，我們對其進(jìn)行思想教育，改變他們對于大學(xué)課堂的態(tài)度，增強(qiáng)他們自主學(xué)習(xí)的意識；之后他們的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇十三
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常管理，保障學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)時間。
5、研究開展“第二課堂”輔導(dǎo)，積極落實“職業(yè)生涯”、“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”輔導(dǎo)工作。
1、學(xué)生思想政治教育，動態(tài)教育研究新方法
學(xué)生思想政治教育是輔導(dǎo)員工作的重心點，把握中共中央（20xx）16號文件精神，融匯學(xué)院黨委關(guān)于加強(qiáng)思想政治教育實施意見，按照系黨總支具體部署與內(nèi)容指導(dǎo)。從學(xué)生特點出發(fā)，立足于學(xué)生，分層次制定引導(dǎo)方案，與多方面專家學(xué)者、經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流意見、修整實施方案，將動態(tài)教育與常規(guī)學(xué)生思想政治教育課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
（1）調(diào)查研究思想政治教育對象，開展學(xué)生分層次、分階段進(jìn)行思想政治教育模式。
20xx級學(xué)生以出生于1990年1993年為主，是成長在社會主義市場經(jīng)濟(jì)階段，并且大部分學(xué)生具有非常強(qiáng)的自主思維、創(chuàng)新思維、多元的信息獲取渠道。對于這個層次的學(xué)生的研究將會是非常有助于思想政治教育的引導(dǎo)。
長期以來，思想政治教育處于針對性教育階段，將學(xué)生團(tuán)員黨員、優(yōu)秀學(xué)生骨干，培養(yǎng)好、教育好，來帶動普通學(xué)生的思想政治教育，起到了一定的積極的引導(dǎo)作用。以學(xué)院“素質(zhì)育化”具體實施項目為主要動態(tài)教育陣地，以團(tuán)支部為重要的基礎(chǔ)組織，建設(shè)以“優(yōu)秀學(xué)生黨員”進(jìn)駐團(tuán)支部的組織制度，將調(diào)查研究、團(tuán)體學(xué)習(xí)、實踐活動、服務(wù)研究等相關(guān)思想政治教育內(nèi)容落實開展。
在本學(xué)期，10級先后開展2次“素質(zhì)育化”工作指導(dǎo)會議，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的良好學(xué)習(xí)氛圍，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，抓住學(xué)習(xí)重點，積極開展了“我的職業(yè)生涯設(shè)計”等主題班會。
（2）把思想政治教育深入到班級中，推動全面化大學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)新目標(biāo)
對于目前動蕩的國際形勢、貨幣金融危機(jī)、相對尖銳的社會矛盾突顯，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生思想立場，對防止消極思想與不法組織思想的侵入，穩(wěn)定校園安全有著極其重要的作用。
及時的把握學(xué)生的思想情況，同時也要求把思政教育工作落實到位，深入到宿舍、班級適時地開展主題活動。同時也將學(xué)生干部的培養(yǎng)放到了思想政治教育的首位。
本年度開展了2次視覺傳達(dá)系10級團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)活動，本學(xué)期積極響應(yīng)上級組織號召，推進(jìn)開展第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨視覺傳達(dá)系大學(xué)生菁英人才培訓(xùn)班，將思想政治教育作為此次學(xué)生干部培訓(xùn)的重點，邀請思政課班忠玉老師進(jìn)行一場別開生面的“與信仰對話黨史報告會”。
2、集體與合作意識的形成與提升，開拓新局面
20xx級學(xué)生在這個學(xué)期已經(jīng)升到了二年級，在視覺傳達(dá)系“工作室”制度的建立前提下，分小專業(yè)化方向之后，學(xué)生即將迎來的是伴隨自己兩年時光的工作室空間與同伴。增強(qiáng)學(xué)生在這個階段的集體與合作的意識是尤為重要的。
（1）專業(yè)工作室文化建設(shè)
學(xué)生擁有自己獨立的學(xué)習(xí)空間，并且會與班級的同學(xué)共同相處在這個空間內(nèi)，引導(dǎo)學(xué)生為自己的工作室建立一個和諧、舒適、有學(xué)習(xí)氛圍的工作室成為關(guān)鍵。
10級印刷媒體技術(shù)a班，在班委的帶領(lǐng)下、專業(yè)班主任謝晉業(yè)老師的支持下，班級同學(xué)設(shè)計工作室標(biāo)志、工作室口號（廣告語）、工作室歌曲，形成一個富有專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍的集體，有助于學(xué)生集體意識的形成，提升工作室的精神風(fēng)貌。
同時此班級還購置電子相框、綠色植物、生活配套設(shè)備，建設(shè)工作室公共借閱處（書柜），工作室配套設(shè)施的建設(shè)有利于推動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有家的感覺。
建立工作室日志（以及工作室博客），每天輪一位學(xué)生在日志里記錄工作室、學(xué)生發(fā)生的事情、工作室建設(shè)意見、集體學(xué)習(xí)生活感受等，有利于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)，點滴記錄工作室情況，留給學(xué)生一個美好的回憶；工作室博客，可以建立一個網(wǎng)絡(luò)的宣傳平臺，形成多渠道學(xué)生交流平臺。
建立“工作室公約”制度，把工作室衛(wèi)生管理、綜合安全治理、工作室操作管理、輪崗值日等與學(xué)生密切相關(guān)的事務(wù)，切實成為整個集體“自我約束”體現(xiàn)，同時也是引導(dǎo)學(xué)生自我管理的重要措施。
（2）校園文化活動
依托學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)、自我展示一條街、田徑運(yùn)動會，視覺傳達(dá)系迎新生活動、主題團(tuán)日、黨日活動、社團(tuán)活動、學(xué)生會活動、志愿服務(wù)活動、社會實踐活動等多方面的校園文化活動平臺。
鼓勵學(xué)生以班級為單位，積極參與各項校園文化活動，同時也承辦系級的活動項目。引導(dǎo)學(xué)生的集體觀念，多參與集體活動，提升班級的凝聚力，收獲集體活動的喜悅與榮譽(yù)。
10廣告實務(wù)班，20xx年10月16日在學(xué)校附近的石湖公園舉行自行燒烤活動；
10廣告攝影a班主題活動突出效果顯著，九月份班委會討論決定，在自班級內(nèi)舉辦一場以交流為主要目的的攝影比賽，由班委會決定主題，并請老師作最終評判。十月份組織班級同學(xué)參加“佳能杯石湖之秋”的攝影比賽，并頒發(fā)獎狀與獎品。十一月，通過社團(tuán)名義經(jīng)學(xué)校支持在專業(yè)內(nèi)舉行名為“廉潔在志”的攝影比賽。
10級人像婚紗班，十一月份集體去上海觀看了陳曼的攝影展。10級展示平面班，組織班級同學(xué)參觀蘇州金雞湖、蘇州摩天輪樂園。
（3）保障學(xué)生學(xué)習(xí)時間，提供學(xué)生專業(yè)、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)課出勤監(jiān)督，完善學(xué)生黨員巡課制度，進(jìn)一步組織開展“黨員服務(wù)”工作。保障了學(xué)生學(xué)習(xí)時間，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、常規(guī)工作穩(wěn)抓不懈，加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系交流，探索新氛圍認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院系處聯(lián)席會孫麗華書記有關(guān)常規(guī)工作的重要指示，聽取視覺傳達(dá)系學(xué)生工作例會何敏、宋靈書記以及其他年級輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗交流?？偨Y(jié)10級學(xué)生常規(guī)管理有效方式，抓住關(guān)鍵點，落實校園穩(wěn)定的重要方向。
（1）嚴(yán)肅面對各項常規(guī)工作
穩(wěn)抓不懈學(xué)生夜不歸宿管理、學(xué)生宿舍綜合治理工作、學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況監(jiān)督，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生請假，遵守學(xué)院請假批示規(guī)定，輔導(dǎo)員一天、系部三天、三天以上由學(xué)生工作處審批。針對個別學(xué)生突發(fā)情況需要及時請假也做好相應(yīng)的記錄，保障學(xué)生、學(xué)校的相關(guān)權(quán)益。
（2）聯(lián)系學(xué)生，建立良好師生關(guān)系
10級現(xiàn)在實際人數(shù)359名，共13個班級，與班級溝通工作、聯(lián)系學(xué)生，僅僅通過班會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。借助我住校教師公寓的環(huán)境優(yōu)勢，建立“學(xué)生話吧”，讓學(xué)生主動到教師公寓找輔導(dǎo)員聊天。同時在周末組織10級學(xué)生干部、普通學(xué)生在教師公寓聚餐，讓學(xué)生體會“家外之家”的感受。通過這些方式，建立良好的師生關(guān)系的同時也促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。
（3）維護(hù)校園安全穩(wěn)定，合理有效解決突發(fā)事件在20xx-20xx學(xué)年度，共發(fā)生了5次突發(fā)事件。
學(xué)生因情感問題，多次離開學(xué)校，不回家，最終請家長到學(xué)校協(xié)調(diào)，學(xué)生休學(xué)；
學(xué)生因精神壓力大，長期不得肯定，情緒無法釋放，造成班級教學(xué)無法正常進(jìn)行，請學(xué)院心理健康中心張繼玉老師與學(xué)生、家長心理溝通，事情還在處理中。記錄相關(guān)事情發(fā)展情況，聊天記錄等。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇十四
經(jīng)過班會和主題教育活動，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自我堅持手機(jī)每一天24小時開機(jī)，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
本學(xué)期開學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績，每班都召開了主題班會，針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景，經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補(bǔ)助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇十五
在這半年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待；對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)和支持，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化；隨著對外開放的不斷擴(kuò)大，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈；隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性；要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平；要針對大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計新的活動形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實效。
通過這兩年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報篇十六
通過這學(xué)期輔導(dǎo)員工作的開展，在一個學(xué)期的努力工作中，取得了一定的成績，也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗，但在工作的同時，也暴露出些許的不足之處?，F(xiàn)將本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
由于是初次擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員，一切都是從頭開始，但是我本著向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，虛心聽取經(jīng)驗，多學(xué)、多問的原則，希望在最短時間內(nèi)，熟悉電大輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)，做到工作上的有條不紊。按照學(xué)校及遠(yuǎn)程開放學(xué)院的工作安排，在開學(xué)之前先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員工作條例》以及現(xiàn)代開放教育理論，明確了現(xiàn)代開放教育的特點和規(guī)律，了解了工作的新思路、新觀念，并結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)員的實際情況，擬訂了一套輔導(dǎo)員工作的初步計劃，為做好輔導(dǎo)員工作作好充分的準(zhǔn)備。
1、制定工作計劃
新生在入學(xué)時都進(jìn)行了入學(xué)指南教育，對兩年的學(xué)習(xí)制定了學(xué)習(xí)計劃，作為輔導(dǎo)員，管理班級同樣也需要制定輔導(dǎo)員工作計劃。整個工作計劃根據(jù)遠(yuǎn)程開放教育的特點，結(jié)合學(xué)校的實際工作安排，具有開放教育的特色。
2、制定教學(xué)計劃
教學(xué)計劃是學(xué)員在入學(xué)時學(xué)校根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要為其制定的預(yù)學(xué)習(xí)的課程。需要對學(xué)員以前所學(xué)的課程進(jìn)行核對，最終制定出新的教學(xué)計劃。
3、課前準(zhǔn)備工作
由于電大不是全日制教育，面對的學(xué)員大部分都是成年人，所以在開學(xué)之前，有許多的準(zhǔn)備工作需要完成。作為輔導(dǎo)員，必須在上課前將教材、輔導(dǎo)書、形成性考核冊等資料及時發(fā)放到學(xué)員手中。與此同時，還要把導(dǎo)學(xué)教師和學(xué)員的通訊方式以及課程表提供給學(xué)員，以便學(xué)員做好新學(xué)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
4、網(wǎng)上活動
在平時的管理工作中，有任何信息都是在第一時間通知學(xué)員。在這里，學(xué)生有任何疑難問題，我都會盡我所能的予以解決。平時指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)媒體，在電大在線教學(xué)討論區(qū)進(jìn)行課程討論。
5、形成性考核
形成性考核內(nèi)容包括平時作業(yè)、實驗（實習(xí)）、課程社會調(diào)查、小組活動、網(wǎng)上活動等教學(xué)環(huán)節(jié)。到學(xué)期末，及時通知學(xué)員主動及時的交給任課老師，實在又困難的學(xué)員可以幫忙代交。
6、補(bǔ)修補(bǔ)考
為了順利實現(xiàn)大學(xué)?？茖哟闻c擬學(xué)專業(yè)本科階段的有機(jī)銜接，不同類型的?？飘厴I(yè)生需要補(bǔ)修一定的課程，作為完成本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)性鋪墊。這學(xué)期我?guī)Я吮究瓢嗟膶W(xué)員，及時根據(jù)要求完成這項任務(wù)。補(bǔ)考在開學(xué)時就在進(jìn)行。
7、畢業(yè)實踐工作
本學(xué)期我?guī)Я?9秋畢業(yè)班，在畢業(yè)前有許多工作要完成，其中包括?？瓢嘁獙懮鐣{(diào)查報告，本科班的補(bǔ)修補(bǔ)考要完成，要進(jìn)行畢業(yè)生信息采集等，重要的是要進(jìn)行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯的過程包括論文選題，論文小組劃分，定期指導(dǎo)等。答辯后，本科生要申請學(xué)位，輔導(dǎo)員將根據(jù)申請學(xué)位的有關(guān)文件篩選出合格者予以報考。
通過這一學(xué)期擔(dān)任專職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷，我對電大的遠(yuǎn)程開放教育模式有了一定的認(rèn)識，使學(xué)生的管理工作得以順利開展。工作上取得的一定成效。同時，在工作的過程當(dāng)中，難免也存在些許的問題，例如，網(wǎng)上活動雖然開展了，但是有些學(xué)生沒有上網(wǎng)的條件，無法完成網(wǎng)上教學(xué)安排，考勤制度雖然實施了，但總有些學(xué)生無故曠課，達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。解決此類問題，還需要輔導(dǎo)員加大管理力度，教師改進(jìn)教學(xué)模式，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程開放教育的特點，使學(xué)生達(dá)到自主化學(xué)習(xí)的效果。
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