無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

洗碗二年級寫話篇一

我心里想，媽媽每天這么辛苦，我應(yīng)該幫她做些力所能及的家務(wù)。我對媽媽說：“媽媽，今天由我來洗碗?！痹捯魟偮?，我就急忙跑到廚房，拿起幾個(gè)碗，開始了我的刷碗記。

我就刷呀刷呀，開始唱起了我的新專輯：“刷刷刷，刷刷刷，我是刷碗的小專家?！蔽沂箘潘⒀剿ⅲ貌蝗菀撞潘⒑靡粋€(gè)呢。我又刷呀刷……

正在洗最后一個(gè)碗的時(shí)候，一不小心，打碎了一個(gè)碗，把我嚇呆了!幸好沒大人看見，我急忙揀起碎片，扔進(jìn)了垃圾桶。

后來，我還是向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽原諒了我。媽媽說：“你學(xué)會洗碗了吧?”我說：“是啊!我很高興呢?！?/p>

其實(shí)，洗碗也有一點(diǎn)難，一不小心就會把碗打碎，只要你細(xì)心，就沒問題。

洗碗二年級寫話篇二

今天晚上，媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶臺。

洗碗看上去簡單，其實(shí)卻需要經(jīng)驗(yàn)和技巧。咕嘟咕嘟，水燒熱了，我拿起抹布想擦灶臺?？蓩寢寘s叫住了我：“要先擦桌子才對嘛?！蔽彝Ｏ履_步，仔細(xì)一想，也對哦。假如先擦灶臺，洗碗時(shí)如果灑出水花，我就得重新返工了。

于是，我走到桌子旁邊，用力地擦起來，從左擦到右，從上擦到下。還把碗墊也擦干凈，并疊了起來。在我的努力下，桌子很快就變得一塵不染，都能照出影子來了。

搞定了桌子，我就開始洗碗了?？墒?，我發(fā)現(xiàn)碗太多了，鍋里放不下，就像一個(gè)很小很小、只有一點(diǎn)點(diǎn)水的池塘里，擠著很多很多的小魚。于是，我想出了一個(gè)好玩的辦法。

我把一半的碗拿出來，洗好一個(gè)就放到一邊去，再從一開始拿出來的一半的碗中拿一個(gè)放到鍋里。就這樣，鍋里的碗一直保持著一定的數(shù)量。當(dāng)一開始拿出的碗全部被放到鍋里時(shí)，碗就只出不進(jìn)，不像以前一樣進(jìn)出同步了。因?yàn)槲乙怀酝觑埦烷_始洗碗，所以水一沖，碗上的臟物就掉了。我順利地洗完了所有的`碗。開始擦灶臺了。

最后，在老媽的幫助下，我終于圓滿地完成了洗碗的任務(wù)。

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